廉政主題班會(huì)

主題：“廉政文化進(jìn)校園，八榮八恥入我心”

一、活動(dòng)目標(biāo)：

提高大學(xué)生的道德意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性，樹立正確的道德觀，人生觀，世界觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的好學(xué)生，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT，故事，名言名句，朗誦，三、活動(dòng)內(nèi)容：

1．以講解的方式觀看PPT，了解廉政文化進(jìn)校園。

2．以故事的形式帶領(lǐng)同學(xué)向廉正之風(fēng)學(xué)習(xí)，并深切到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)上。3．朗讀一些名言名句，對(duì)知識(shí)以及做人起到警示的作用。4．請(qǐng)全班同學(xué)朗誦八榮八恥，結(jié)束整個(gè)主題班會(huì)。四、活動(dòng)過(guò)程：

主持人1：很高興我們能為大家主持這次的班會(huì)，這次班會(huì)的主題是：廉政文化進(jìn)校園，八榮八恥入我心�，F(xiàn)在班會(huì)正式開始。

主持人2：大學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任，無(wú)論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國(guó)安邦之源。主持人1：現(xiàn)在校園文化對(duì)我們有引導(dǎo)和指向的作用，廉政文化進(jìn)入校園可以給我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一種廉潔自律的氛圍，我們?cè)谶@樣的環(huán)境里成長(zhǎng)著，我們是快樂(lè)的。請(qǐng)看以下PPT。主持人2：對(duì)，廉政文化不只是官員們的事情，也不只是領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的事情，更是我們大學(xué)生的事情。

主持人1：現(xiàn)在是否很多人還不清楚也不確定，為什么廉政會(huì)涉及到我們這些大學(xué)生的校園生活，請(qǐng)看下一張PPT，何為“廉”？

主持人2：同學(xué)看完何為“廉”之后還有沒(méi)有一些其他的見解？請(qǐng)舉手發(fā)言。

主持人1：剛才幾位同學(xué)都有自己不同的見解，說(shuō)得很好。那下面就看看古往今來(lái)一些廉政的人物和事跡。主持人2：“狄仁杰”“包拯”和周總理都是我們學(xué)習(xí)的典范，不要以為他們都是官員，都是領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)他們從小就已經(jīng)樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，所以才能有今天的成就。主持人1：是的，接下來(lái)我為大家講一則小故事：明朝時(shí)，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。一次，一名太監(jiān)經(jīng)過(guò)這里，向他索要賄賂，他打開府庫(kù)，說(shuō)：“錢都在這兒，隨你來(lái)拿，不過(guò)你要給我領(lǐng)取庫(kù)金的官府印券�！碧�監(jiān)怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。英宗問(wèn)道：“你說(shuō)的莫非是不私一錢的太守楊繼宗嗎？”太監(jiān)聽后，再也不敢說(shuō)楊繼宗的壞話了。

主持人2：在我們時(shí)代還沒(méi)有發(fā)展到現(xiàn)在的時(shí)候，古時(shí)候就已經(jīng)有這種廉政的風(fēng)氣，現(xiàn)在我們科技日益增進(jìn)，我們反而要不斷回顧古時(shí)候。畢竟社會(huì)不是一個(gè)人組成，人人有自己的想法，同學(xué)們看了以下的漫畫，請(qǐng)想想對(duì)我們大學(xué)生有什么啟示？請(qǐng)積極發(fā)言自己的觀點(diǎn)。主持人1：廉政之風(fēng)不僅進(jìn)入校園，更是進(jìn)入了我們每一個(gè)人的生活中，廉政班級(jí)之風(fēng)，已經(jīng)席卷09初教一班。不過(guò)，我們現(xiàn)在要面對(duì)的是：如何在班級(jí)里面更好的推行廉政之風(fēng)。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們有什么好的建議？請(qǐng)討論一下，積極發(fā)言。

主持人2：樹立正確的人生觀，價(jià)值觀是我們大學(xué)生現(xiàn)在要明確的事情，下面請(qǐng)看看其他一些大學(xué)生如何用自己的生命詮釋自己的人生觀，價(jià)值觀的。

主持人1：看了視頻后，我們要深思。別人用自己的生命去傳承了另一個(gè)生命，別人用生命告訴我們，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，但人一定要有愛。

主持人2：同學(xué)們聽了很多關(guān)于廉政文化，也學(xué)到了許多廉政文化的知識(shí)，漸漸明確了自己的人生觀，價(jià)值觀，下面請(qǐng)看看一些廉政之風(fēng)的名言名句。有助于同學(xué)們?cè)跇淞⒆约旱娜松�觀，價(jià)值觀起著警示的作用，也為你的以后的路指明了剛正不阿的態(tài)度。

主持人1：班會(huì)即將結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們一起朗讀八榮八恥，也希望我們?cè)谧�的每一位大學(xué)生能在這次班會(huì)上學(xué)到新的知識(shí)，也給你們?cè)谖磥?lái)的路上指明了方向。主持人2：（讀完）班會(huì)結(jié)束，謝謝大家。五、請(qǐng)老師老師總結(jié)。

擴(kuò)展閱讀：廉政文化主題班會(huì)總結(jié)

廉政文化主題班會(huì)總結(jié)

時(shí)間：201*年11月2日地點(diǎn)：第一教學(xué)大樓S401教室

參加人員：201*級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科1班全體成員

目的：為了積極引導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和道德情操,促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長(zhǎng),是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要任務(wù)和高等教育健康發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。過(guò)程：

1、由班級(jí)團(tuán)支部書記宣布本次班會(huì)正式開始

2、團(tuán)支部書記向大家介紹關(guān)于“廉政文化”的相關(guān)知識(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聆聽，并做好相

應(yīng)的筆記

3、由團(tuán)支部書記提出關(guān)于“廉政文化”的相關(guān)問(wèn)答題，同學(xué)們做較為正確與詳細(xì)的回

答，鞏固大家對(duì)“廉政文化”的學(xué)習(xí)

4、開展以“大學(xué)生是否應(yīng)該關(guān)注廉政”為題的辯論賽，同學(xué)們積極參與，場(chǎng)面熱鬧5、由團(tuán)支部書記做班會(huì)總結(jié)關(guān)于廉政教育，大家最后一致認(rèn)為：

1.大學(xué)生廉政教育需要堅(jiān)持以人為本。人是和諧社會(huì)的主體,樹立以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。十七大報(bào)告指出:“沒(méi)有科學(xué)發(fā)展觀就沒(méi)有社會(huì)和諧,沒(méi)有社會(huì)和諧難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀”。在大學(xué)生中開展廉政教育活動(dòng),積極引導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和道德情操,促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長(zhǎng),是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要任務(wù)和高等教育健康發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。

2.大學(xué)生廉政教育需要促進(jìn)社會(huì)公平公正。大學(xué)生廉政教育的內(nèi)容與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的價(jià)值體系相適應(yīng)、相協(xié)調(diào)。真正按照和諧社會(huì)價(jià)值體系的要求,堅(jiān)持以公正廉政為目標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí)大學(xué)生把個(gè)人的前途和命運(yùn)與黨和國(guó)家緊密聯(lián)系在一起,形成正確的人生觀、價(jià)值觀,世界觀,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作持續(xù),健康發(fā)展,充分體現(xiàn)和諧社會(huì)的要求。3.大學(xué)生廉政教育需要增進(jìn)社會(huì)民主,加強(qiáng)大學(xué)生廉政教育,讓大學(xué)生在參與學(xué)校民主管理中,在管理過(guò)程中,尤其是關(guān)系大學(xué)生的切身利益,如“評(píng)優(yōu)評(píng)先”、現(xiàn)在正在進(jìn)行的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定工作等,充分增加管理工作的透明度,實(shí)行“陽(yáng)光工程”。使大學(xué)生在民主管理中接受廉政教育和公民道德教育,體現(xiàn)民主科學(xué)管理的要求,也體現(xiàn)和諧社會(huì)的民主要求。

總之,大學(xué)生廉政教育是高校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)要求。在新的歷史時(shí)期,要站在新的制高點(diǎn),從深入開展大學(xué)生廉政和反腐倡廉工作結(jié)合起來(lái)思考,以新的視角,新的理念,新的力度看待、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)廣大大學(xué)生樹立尊廉崇潔、積極向上的高尚道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成自律、誠(chéng)信和具有社會(huì)責(zé)任感的良好行為習(xí)慣,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

友情提示：本文中關(guān)于《廉政主題班會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，廉政主題班會(huì)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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