營養(yǎng)餐工作匯報
張莊小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作匯報
開邊鎮(zhèn)學(xué)區(qū):
根據(jù)最近有群眾反應(yīng)我校學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)放即將過期牛奶和蛋黃派問題一事,上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門十分重視,充分體現(xiàn)了黨和人民對下一代的關(guān)心和照顧,F(xiàn)就此事將張莊小學(xué)3013年學(xué)生營養(yǎng)餐管理與發(fā)放工作匯報如下,請上級部門審查。
1、學(xué)校基本情況:
張莊小學(xué)201*年全校共有學(xué)生102名,專任教師8人。分設(shè)1-6年級和學(xué)前共六個教學(xué)班。本年度學(xué)生營養(yǎng)餐供應(yīng)(1-6年級)86人。按照上級有關(guān)規(guī)定,學(xué)校于8月25日開始發(fā)放營養(yǎng)餐。
2、營養(yǎng)餐管理
按照學(xué)生營養(yǎng)餐管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校在開學(xué)初重新修訂了學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度,成立了營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。形成以營養(yǎng)餐管理員、班主任、班干部一條線管理發(fā)放模式,做到“開箱檢查”“記錄留樣”“簽收領(lǐng)取”“檢查分發(fā)”。并及時妥善保存未發(fā)放的營養(yǎng)餐食品。
3、營養(yǎng)餐接收及存放管理
本年度自8月25日開始,共接收營養(yǎng)餐供貨4次。其中8月27日9月26日兩次接收“盼盼小面包”“達利園派”食品。9月3日10月8日兩次接收蒙牛學(xué)生奶。每次均按規(guī)定查驗產(chǎn)品批次以及質(zhì)檢手續(xù)逐箱驗收。依照存放場所基本做到“一墊五不靠”“通風(fēng)、干燥、等原則”。
4、營養(yǎng)餐的發(fā)放與飲用
本學(xué)年學(xué)生營養(yǎng)餐我們實行“定時、定點、集中”的飲用原則,每天早晨第二節(jié)課后發(fā)放,各班在班主任的指導(dǎo)和監(jiān)督下集中飲用。飲用時要求學(xué)生做到“三必須”先洗手、查包裝、小口嘗;“四不要”不空腹、不交叉、不分次、不過量。飲用完后指導(dǎo)學(xué)生吸凈奶包,迭起四角,壓扁后統(tǒng)一進行回收。做到收發(fā)同數(shù),確保學(xué)生全部喝完。
5、關(guān)于群眾反映的問題
近期有群眾反映我校發(fā)放即將過期學(xué)生營養(yǎng)餐之事。因為本批營養(yǎng)餐供貨時間食品是9月16日、學(xué)生奶是10月8日。我們收貨時就保質(zhì)期提出異議。在供貨商確保質(zhì)量沒問題的情況下我們才予以接收的。本次食品的批次:達利園派是201*0820F412,法式小面包是201*0909C02,蒙牛學(xué)生奶(調(diào)制乳)哈密瓜味1A201*0830C2L,蒙牛學(xué)生奶(純奶型)201*0530D201*,以上四種食品均在保質(zhì)期內(nèi)。至于群眾反映食物保質(zhì)即將過期和常溫(26度)儲存的情況,我們經(jīng)過認真反思,一致認為除對常溫一詞理解有異議外我們的工作還存在一定的問題。在校園食品安全工作中存在重大隱患。我們感謝家長的支持與監(jiān)督。
6、今后整改措施
(1)與上級主管部門緊密配合,加強營養(yǎng)餐管理工作。(2)嚴把營養(yǎng)餐食品質(zhì)量關(guān),拒收超過生產(chǎn)日期一個月的所有營養(yǎng)餐食品。
(3)加強學(xué)校營養(yǎng)餐儲存硬件建設(shè),以保證營養(yǎng)餐食品安全。
(4)進一步加強營養(yǎng)餐工作監(jiān)督監(jiān)管力度,讓學(xué)生吃的舒心,家長放心。
(5)繼續(xù)加強營養(yǎng)餐工作宣傳力度,
201*年10月25日
張莊小學(xué)
學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作匯報
201*年10月25日
擴展閱讀:營養(yǎng)餐工作匯報材料
龍山學(xué)區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作
匯報材料
各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!歡迎大家在百忙之中蒞臨我學(xué)區(qū)檢查指導(dǎo)工作,F(xiàn)就我學(xué)區(qū)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施情況向大家做一簡要匯報。
一基本情況
我學(xué)區(qū)現(xiàn)有學(xué)生2795名,分布于18所小學(xué)和教學(xué)點,98個教學(xué)班。是全縣營養(yǎng)餐供餐量較大的單位。
我學(xué)區(qū)執(zhí)行的是“牛奶+雞蛋+附加食品”的營養(yǎng)餐供餐模式,至今已向?qū)W生供餐99天。
二主要工作1.及時收發(fā)供餐食品
營養(yǎng)餐工作從5月25日開始供餐,截止目前99個供餐日,總計接收并發(fā)放營養(yǎng)餐份。做到了學(xué)生在校日供一份,穩(wěn)妥完成了預(yù)期發(fā)放任務(wù),學(xué)生食用異,F(xiàn)象從未發(fā)生,圓滿地完成了安全責(zé)任目標,學(xué)生用餐效果及社會反響也呈現(xiàn)良好態(tài)勢,達到了營養(yǎng)改善計劃的強身健體育人的社會功能。
2.加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對學(xué)生營養(yǎng)餐組織實施的領(lǐng)導(dǎo),全面完成各項工作任務(wù),學(xué)區(qū)
5月23日成立了以學(xué)區(qū)竇永紅校長為組長,班子成員為副組長,各校校長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,王耀華同志任辦公室主任,負責(zé)學(xué)生營養(yǎng)餐的日常事務(wù)管理工作。
營養(yǎng)餐工作開展以來,各級領(lǐng)導(dǎo)重視,主管教師愛崗敬業(yè),所有教職員工盡力協(xié)作,各項營養(yǎng)餐工作起點高,效率高,工作狀態(tài)好。
3.改善辦公條件
學(xué)校專門設(shè)立了營養(yǎng)餐辦公室和營養(yǎng)餐食品儲存分發(fā)室,添置了電腦、打印機等辦公用具。購置了大型食品留樣柜、自動溫控煮蛋鍋、分發(fā)用具等。配備了專職和兼職營養(yǎng)辦工作人員各1名,外雇食堂食品加工人員1名、二級配送人員1名。
4.狠抓檔案建設(shè)
營養(yǎng)餐檔案科學(xué)務(wù)實、系統(tǒng)全面、適度超前。除了縣上制定的“一制度兩方案”和“兩表一冊”之外,還根據(jù)學(xué)區(qū)實際情況建立了“文件制度”、“工具資料”、“日常用表”、“工作記載”等五類共36種檔案資料。這些檔案資料不僅能詳實地記錄每一工作細節(jié),而且項目清晰實用,操作性強,為以后工作的高效安全運行奠定了基礎(chǔ)。
5.建立便捷高效的配送流程和方式
營養(yǎng)餐工作啟動之初,從學(xué)區(qū)實際出發(fā),設(shè)計了適合學(xué)區(qū)實際情況的配送流程,即“營養(yǎng)辦接收廠家食品---營養(yǎng)辦二級配送食品到校---各校自主加工食品---校內(nèi)三級配送食品到班---學(xué)生用餐---包裝回收處理”。環(huán)節(jié)嚴密,流程科學(xué)。
縣上召開第二次營養(yǎng)餐專題會議后,按照縣上的安排部署,學(xué)區(qū)及時
改變了二級配送各校自主負責(zé)的現(xiàn)狀,雇傭有資質(zhì)的業(yè)主承擔(dān)營養(yǎng)餐食品的二級配送任務(wù),大大減輕了基層教師的工作負擔(dān),化解了安全隱患。同時,通過整合17所小學(xué)的運送線路,使二級配送更加安全快捷,配送方式得到了優(yōu)化。
6.加強宣傳,輿論先行
及時傳達了上級營養(yǎng)餐工作精神及學(xué)區(qū)內(nèi)營養(yǎng)餐工作指導(dǎo)意見。自5月中旬縣上營養(yǎng)餐緊急啟動會議以來,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子在第一時間研究并安排部署了學(xué)區(qū)營養(yǎng)餐工作啟動議程,及時召開各校校長會議和營養(yǎng)餐專兼職工作人員會議,使營養(yǎng)餐工作精神傳達到各校師生心中,為開展營養(yǎng)餐工作做了最準確,最及時,最有效的宣傳,因而工作實施中無偏差、輿論正、評價好。
在具體日常事務(wù)上,營養(yǎng)辦工作人員隨時與縣教育局營養(yǎng)辦和一級配送機構(gòu)聯(lián)系,每次配送不到位的情況,都及時通過學(xué)區(qū)辦公群發(fā)布消息,或電話通知;每次補配食品下發(fā)的同時,都隨車或者在群上發(fā)布配送說明。正確引導(dǎo)了輿論,化解了有可能出現(xiàn)的誤解與矛盾,防止了流言的產(chǎn)生,使政府的這一惠民舉措在最基層得到了認可與共識。
為使營養(yǎng)餐工作順暢安全地開展,營養(yǎng)辦成立以來,先后整理并印發(fā)了有關(guān)食品食用常識、衛(wèi)生保健等方面的資料,在班主任、少隊部的配合下組織學(xué)生進行了多次學(xué)習(xí)。這些資料有《營養(yǎng)餐工作告學(xué)生書》、《兒童吃早餐的重要性》、《學(xué)生實用蛋奶注意事項》、《牛奶的營養(yǎng)知識》、《喝牛奶的益處》、《哪些人不宜喝牛奶》、《常見食物相克一覽》等,使學(xué)生正確地認識了營養(yǎng)餐工程的社會意義,科學(xué)地認識了早餐,掌握了正確的飲用
方法,學(xué)到了常見的食物禁忌知識,確保了食用安全,達到了營養(yǎng)餐強身健體育人的多重作用。
7.建立實名信息管理系統(tǒng)
實名信息管理系統(tǒng)已經(jīng)建立.系統(tǒng)使用環(huán)境良好,錄入人員專業(yè)技術(shù)力量強,首次錄入9月份完成,為以后實名信息系統(tǒng)的使用積累了一定的經(jīng)驗。
8.注重公示工作
營養(yǎng)餐相關(guān)公示工作在各校起步較早。主要通過各級會議、學(xué)生集會、班會、少隊活動、報欄、板報、張貼工作通知等方式進行。
三存在的問題
1.學(xué)校食堂建設(shè)現(xiàn)狀已經(jīng)不能適應(yīng)營養(yǎng)餐工作的需要,亟待擴容修建和設(shè)施更新。
2.各小學(xué)營養(yǎng)餐辦公條件落后,應(yīng)配備專用的電腦、打印機、文件柜、等辦公設(shè)施。
3.營養(yǎng)餐工作沒有專項的辦公經(jīng)費。4.人手缺少,工作不能盡善盡美。5.供餐廠家配送不定時。
6.雞蛋報損沒有成文的規(guī)則,制約廠家的機制沒有形成,食品驗收標準難以把握,有推諉扯皮現(xiàn)象。
四今后的工作思路
1.繼續(xù)抓好“兩個安全”,即營養(yǎng)餐食品安全和營養(yǎng)餐資金安全,確保農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)計劃這一惠民工程的陽光運行。
2.繼續(xù)規(guī)范營養(yǎng)餐工作,做好精細化管理。
3.繼續(xù)爭取食堂建設(shè)項目的早日實施。為高標準實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃提供基礎(chǔ)條件。
4.繼續(xù)完善營養(yǎng)餐附加食品的采購發(fā)放制度。
以上匯報,既是回顧,又是展望,希望通過它能全面地反思我們的營養(yǎng)餐工作,總結(jié)取得的點滴經(jīng)驗,更能為今后落實大政,服務(wù)學(xué)生,做充分的準備。
謝謝大家
龍山學(xué)區(qū)201*.7.11
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