音樂系藝術(shù)實踐活動總結(jié)座談會
音樂系召開宣漢藝術(shù)實踐活動總結(jié)座談會
201*年10月9日下午四點,音樂系在w101教室召開了宣漢藝術(shù)實踐活動總結(jié)座談會,音樂系黨總支副書記張吉應(yīng)(主持工作),副主任趙英,黨總支副書記楊紅及參與藝術(shù)實踐活動的全體教師和學生一同出席了本次座談會,座談會由趙英副主任主持。
座談會上,副主任趙英首先總結(jié)了宣漢藝術(shù)實踐活動的成果并給予了肯定,她指出本次活動為發(fā)展音樂系“雙師型”教師和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才起到了促進作用。楊紅副書記對參與藝術(shù)實踐的全體人員進行了表彰,肯定了同學們在本次藝術(shù)實踐活動中表現(xiàn)出來的組織紀律性,很好地發(fā)揮了群體意識和合作精神。楊書記還著重對為本次藝術(shù)實踐默默奉獻的幕后工作者表示感謝。隨后,何鳳先、徐佩、姜元明、高暢等老師先后與大家分享了自己在實踐活動中的收獲與感觸。同學們也積極發(fā)言,通過這次難得的實踐活動,不僅鍛煉了自己多方面的能力,也進一步增進了與老師間的感情,交流氣氛熱烈而融洽。
最后,張吉應(yīng)副書記(主持工作)就本次藝術(shù)實踐活動的收獲、存在的問題及今后努力的方向三個方面作了總結(jié)講話。他強調(diào),這次宣漢藝術(shù)實踐活動,很好的向達州市的各級領(lǐng)導(dǎo)展示了四川文理學院音樂系的風采,提升了我系“深入達州、研究達州、服務(wù)達州”為社會培養(yǎng)實用性人才的辦學理念;同學們在高強度的訓(xùn)練中,知識技能和藝術(shù)素養(yǎng)得到豐富、鍛煉和提高;其次,通過本次活動讓全體參演人員增強了對大巴山地方音樂的了解,為我系藝術(shù)教育搭建了廣闊的平臺,提高了我系學生對藝術(shù)的熱愛和追求。張書記在總結(jié)收獲的同時,對本次實踐活動存在的問題也進行了歸納,主要體現(xiàn)在形象展示不夠,需在服裝統(tǒng)一性等方面加以改進;部分演員經(jīng)驗不足,需在平時活動中多積累。最后張書記強調(diào),音樂系將會繼續(xù)為我系教師、學生提供更多的藝術(shù)實踐機會,希望通過藝術(shù)實踐活動帶動我系教育、教學水平的提高,更好地提升同學們的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì),培養(yǎng)出社會需要的復(fù)合型人才。他也對同學們提出了要求,希望同學們在思想上和認識上重視每一次演出的機會,尊重專業(yè),熱愛專業(yè),并要善于發(fā)現(xiàn),善于學習,爭取在每一場演出中都大有收獲。
撰稿:史明娜審稿:張吉應(yīng)
擴展閱讀:音樂系201*年度學生工作總結(jié)(改1)
大力推進學風建設(shè)構(gòu)建育人長效機制
##系201*年度學生工作總結(jié)
201*年,我系學生管理工作秉承“耐心細致、求真務(wù)實”的工作作風和“腳踏實地、認真實干”的工作態(tài)度,始終貫徹“以人為本,以學生為中心”的工作方針,健全“教育管理服務(wù)發(fā)展”的工作模式,堅持教育領(lǐng)先、管理從嚴、服務(wù)到位的工作原則,重點突出學風建設(shè)和安全教育,積極開展“班級藝術(shù)展演”、“周末音樂會”等系列特色活動,提高了思想政治工作的針對性和實效性,逐步推進了大學生素質(zhì)拓展計劃的有效實施,F(xiàn)將一年來工作匯報如下:
一、以落實科學發(fā)展觀為核心,以加強黨團建設(shè)為重點,促進德育工作和學生思想素質(zhì)的全面發(fā)展
1、統(tǒng)一思想突出重點狠抓落實,扎扎實實開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。201*年上半年,我系嚴格按照“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,圍繞“創(chuàng)新辦學理念,突出辦學特色,優(yōu)化學術(shù)平臺,堅持以人為本,推動學校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”這一主題目標,把科學發(fā)展觀內(nèi)化為辦學的思想,突出實踐特色,邊學邊改、邊學邊做,努力推進學校工作,取得明顯實效。為了踐行科學發(fā)展觀,真正把科學發(fā)展精神落實到學生的教育和管理工作當中,我系自3月以來在學生管理工作中開展了“深入寢室、深入班級、深入第二課堂”,“督查晨讀、督查上課、督查晚自習”的“三深入、三督查”活動。通過結(jié)合我系學生工作實際情況的踐行,我系班風、學風大有好轉(zhuǎn),學生在學風建設(shè)系列活動中,鍛煉了專業(yè)能力,提升了綜合素質(zhì),全系呈現(xiàn)出朝氣蓬勃、積極向上的良好氛圍,切實將科學發(fā)展觀落到了實處。
2、切實加強黨的組織建設(shè)和對黨員的思想教育。系黨總支倡議成立了“手拉手愛心社”,在活動啟動儀式上募得善款11485元,此后又向社會募集善款39880元,用于資助貧困學生。目前,已有近50名貧困學生受到資助。我系還將每年的五月和十二月定為“愛心活動月”,定期對我系的貧困學生進行慈善援助。將愛心助人行為在校園內(nèi)常態(tài)化,愛心捐助已成為我系德育教育、學生全面發(fā)展的一項重要內(nèi)容,深受各界好評。圍繞黨的十八大精神,我系成立了以團員、入黨積極分子、黨員為主要成員的學習小組,集中學習、探討黨的十七大精神,要求黨員和入黨積極分子每人交一篇心得體會,并進行評比,作為黨組織考察的重要指標;在學生中開展組織發(fā)展工作,經(jīng)各班團支部推薦,系學生黨支部研究,
黨總支審查,從團員中擇優(yōu)推薦梁艷麗等67位同學為黨員發(fā)展對象,并分別于5月和11月組織吉海軍等25名預(yù)備黨員進行轉(zhuǎn)正。同時,經(jīng)各班民主選舉,系學生黨支部研究,黨總支審查,推選出199名入黨積極分子,在五樓多功能廳對第十九期、第二十期入黨積極分子進行為期半個月的培訓(xùn)課程,并在音樂樓5樓多功能廳舉行了黨員培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試,通過集中學習和考試,同學們增強了對黨的知識的了解和掌握,增強了對黨的了解和信仰,為黨組織培養(yǎng)了堅強的后備力量。在保持以往優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,我系黨組織以學習貫徹黨的十八大大精神為本年度黨建工作的重心,全面貫徹落實黨的十八大精神,促使我系黨建工作更上一個臺階。
3、夯實團總支各項工作。為配合我系黨總支的工作、貫徹落實十八大精神的宣傳和學習,我系團總支、各團支部以集中學習與分散學習相結(jié)合、重點學習和普遍學習相結(jié)合、理論學習和實際工作相結(jié)合的方式,利用海報、板報、主題班會、團組織生活會、座談會、辯論賽等形式多樣的活動帶領(lǐng)全系團員認真學習黨的十八大精神。通過理論學習,讓團員理解如何將十八大精神同自己具體學習工作相聯(lián)系,牢固樹立創(chuàng)新、團結(jié)、規(guī)范、文明、實干、服務(wù)、平等八大意識,做文明的大學生,我系的一系列活動在學院中掀起了學習黨的先進理論的新高潮。
同時,根據(jù)院團委相關(guān)文件及會議精神,我系團總支有條不紊的開展了黨團員民主評議、團員評優(yōu)、團學干部培訓(xùn)等活動,通過這些活動,我系廣大團員在思想政治素質(zhì)、工作能力以及應(yīng)對公務(wù)員、選調(diào)生、英語等級考試等方面有了更深刻的認識,對自己工作和學習有了更明確的意識和方向。
4、表彰先進,弘揚榜樣,激勵后進,催人奮進。201*201*學年度,我系在院系黨政的指導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立落實科學發(fā)展觀,在思想建設(shè),學風建設(shè)、科技創(chuàng)新、社會實踐和校園文化建設(shè)等方面取得了顯著的成績,產(chǎn)生了許多先進代表。09級2班盧葉子同學榮獲省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,系團總支書記劉同志獲邵陽市優(yōu)秀共青團干稱號,10級三班團支部獲邵陽學院五四紅旗團支部稱號,7人被評為院級優(yōu)秀團干,32人被評為院優(yōu)秀團員。通過表彰這些先進,激勵了廣大同學,在學習和工作中培養(yǎng)了同學們良好的競爭意識。
二、以教學提質(zhì)年活動為契機,以學風建設(shè)為中心,打造優(yōu)良學風。根據(jù)學校要求,結(jié)合我系實際,在系領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視下,201*年我系秉承
“以學風建設(shè)為主題,以班風建設(shè)為突破口,以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目的,以提高第二課堂活動品味為途徑,將學生工作做實做強”的工作方針,把學風建設(shè)作為提高我系教學質(zhì)量和辦學水平、確保學生培養(yǎng)質(zhì)量的一項重要工作來抓,為迎接本科教學水平評估的打好堅實的基礎(chǔ)。全年集中開展了兩次大的學風建設(shè)活動。上半年從三月份開始,我們開展了為期一個月的學風整治活動。下半自11月以來,開展了學風建設(shè)活動月系列活動。通過召開動員大會、主題鮮明的班會、團會及各種形式的宣傳,造出了聲勢,為“兩月活動”的順利實施做了充分的思想準備。
1、進一步強化課堂考勤環(huán)節(jié)。首先由各班學習委員組織自查,將遲到缺課的人員名單詳細填寫于《邵陽學院課堂考勤登記表》,任課老師確認無誤后簽名;其次,學習部每天對課堂進行排查并將考勤結(jié)果登記在冊,一周為期分班級統(tǒng)計遲到、缺課人次,一月為期統(tǒng)計學生個人遲到、缺課次數(shù),嚴格依照《邵陽學院學生手冊》相關(guān)管理規(guī)定進行處罰。再次,出臺《##系學習部學習委員管理條例》,通過學習委員上報的遲到缺課名單于學習部的名單相對比,對學習委員的工作實行評比制度,予以適當加減綜合測評分的措施,以激勵學習委員的工作積極性,提高工作效率。第四,實行輔導(dǎo)員抽查制度,輔導(dǎo)員對課堂每天進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。201*年,我系學生遲到、早退、曠課現(xiàn)象大有好轉(zhuǎn)。班級到堂率從去年的73.56%上升為92.31%。
2、加強早讀和晚自習管理。實施學習部排查、班主任督察、系學生工作室抽查的制度,大一每個班級安排固定的自習教室,學習部每天檢查,將無故缺勤者和請假者的名單記錄在冊,交由系學生工作室早讀和晚自習負責人員簽字、存檔,以此作為綜合測評和評獎評優(yōu)的重要依據(jù)。
3、健全完善教學樓值班制度,從星期一至星期五每天安排系行政領(lǐng)導(dǎo)、政治輔導(dǎo)員和團學干部在音樂樓門口值班。通過教學樓值班制度的實施,提醒學生上課不遲到,督促學生養(yǎng)成不帶早餐進教室、不穿背心拖鞋進教室等文明行為。
4、為嚴格考勤,學生日常管理規(guī)范化。我系今年實行早晨值勤、課間查勤、晚上查晚歸的考勤制度,由監(jiān)察部負責,每星期公布一次被查到上課遲到、缺課、晚歸的違紀名單,一學期內(nèi)累計遲到、缺課20次或以上者和連續(xù)三次或以上被查晚歸者予以系級警告處分,以督促我系學生養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的學習氛圍。本年度,我系因遲到缺課和晚歸而被予以系級警告處分者有8人次。
三、以創(chuàng)建特色活動為著力點,通過開展下鄉(xiāng)巡回演出、班級藝術(shù)展演、
周末音樂會等實踐活動,促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
1、以“手拉手”藝術(shù)團匯報演出為平臺,鍛煉提高學生的演出能力和綜合素質(zhì),積極探索“應(yīng)用型”音樂專業(yè)人才的培養(yǎng)方式。201*年,我們繼續(xù)以“手拉手”藝術(shù)團為平臺,組織學生至新邵縣舉行了“貫徹十八大精神,慰問人民子弟兵”的巡回演出,并于今年4月15日,我們參加的《中國現(xiàn)代音樂家》
賀綠汀紀念郵票首發(fā)式演出活動,青年師生們的精彩表演贏得了觀眾的陣陣喝彩,大家齊聲稱贊“邵陽學院真行”。藝術(shù)團全體人員以“提高
專業(yè)技能,爭創(chuàng)高水平節(jié)目,辦有特色晚會,重在訓(xùn)練”為準則,極大地鍛煉了廣大學生的“編、導(dǎo)、演”等綜合能力。藝術(shù)團給學生提供了大量的藝術(shù)實踐機會,讓學生在輕松的環(huán)境中自發(fā)的參與藝術(shù)實踐,既有效的促使學生積極創(chuàng)新、開拓思維,又成功地讓學生在表演過程中有效地提升自己的專業(yè)能力,達到提高教學質(zhì)量和效率的目的。同時,與藝術(shù)團的演出活動相配套的課程改革,為學生提供專門的專業(yè)課程訓(xùn)練,讓學生在學習與演出之間找到了一個寶貴的鍛煉平臺,能夠及時發(fā)現(xiàn)自己的不足加以改進。這些實踐經(jīng)驗,為我系探索“應(yīng)用型”音樂專業(yè)人才的培養(yǎng)提供了寶貴的經(jīng)驗和有益的嘗試。以“手拉手”藝術(shù)團建設(shè)為載體,我系成功申報了省級教改科研課題,為探索“應(yīng)用型”音樂專業(yè)人才培養(yǎng)的研究奠定了扎實的基礎(chǔ)。
2、開展“班級藝術(shù)展演”、“周末音樂會”系列活動,為學生提供一個極佳的鍛煉平臺,進一步深化學生成長成才模式的探索和改革。作為我系極具專業(yè)特色的系列活動,班級藝術(shù)展演到目前為止已成功舉辦了34場,周末音樂會已成功舉辦31場,是我系每個班集體的心血和平時學習成果的結(jié)晶。上述兩個系列活動以班為單位承辦,由抽簽決定次序,要求班上每位同學都要上臺表演,是班上每位同學精心準備、籌劃而出臺的藝術(shù)展演晚會,通過晚會的籌劃和演出,有效的豐富了班級活動,促進了班級同學的團結(jié)協(xié)作意識,同時更增進了學生的社會活動能力和專業(yè)能力,為每一位學生提供了一個很好的鍛煉平臺和表現(xiàn)才能的機會,我們在同學們精心準備的一臺又一臺的晚會上涌現(xiàn)出一批專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高的學生以及大量極具特色和水準的節(jié)目,為我系各類晚會和活動提供了豐富的儲備力量。
3、舉辦各種形式的專業(yè)匯報演出,促進學生和老師之間的良性溝通,進一步深化課程改革和教學方法的改革。鑒于我系是特殊專業(yè),對學生的專業(yè)能力和表演能力有很高的要求,為了提高學生的舞臺經(jīng)驗和實踐能力,增強學生的綜合
素質(zhì),搭建一個有效促進學生成長成材的平臺,我系深化老師和學生專業(yè)匯報演出的教育改革形式,舉辦了學生專業(yè)匯報演出、青年教師匯報演出、師生音樂會和舞蹈大賽等各種形式的專業(yè)匯報演出,通過大大小小的將近百場的師生互動的專業(yè)匯報演出,讓我系學生在這種專業(yè)性很強的表演中、立體生動的學習到課堂中無法學到的知識,同時更有利于促進老師和學生之間的交流,形成和諧的師生關(guān)系和健康向上的人際關(guān)系。
4、開展豐富多彩的學生文體活動、社團活動,積極參加學校舉辦的“紅牛杯”籃球賽、##系“喜迎十八大”墻報比賽等,舉辦知識競賽、辯論賽、書畫展等活動,加強校園文化建設(shè),陶冶學生的高尚情操,提高學生的審美情趣,寓教于樂,豐富學生課余文化生活,培養(yǎng)學生團隊精神,強化美育和人文教育。
四、以開展養(yǎng)成教育為抓手,通過開展“講文明、講禮貌、守紀律、樹新風”系列教育活動,營建優(yōu)良系風。
根據(jù)院學工處文件及會議精神,以“寢室內(nèi)務(wù)評比大賽”為契機,我系今年大大加強學生公寓管理力度,推進育人長效機制的全面形成。
1、推行文明衛(wèi)生督導(dǎo)制:①成立宿舍衛(wèi)生管理小組,形成主管學生工作的副書記主抓,學生輔導(dǎo)員和班主任責任到棟,團學干部責任到層,寢室負責人責任到間的齊抓共管局面,寢室管理工作切實做到層層督查,處處落實。②建立黨員示范寢室和個人責任制,黨員干部所在寢室要實行掛牌,充分發(fā)揮黨員的先進性與先鋒帶頭作用。③每間寢室確定一名責任人,該寢室被評為文明寢室,將對責任人進行獎勵,反之則予以處罰,以此推動我系學生文明衛(wèi)生工作整體水平的提高。④成立衛(wèi)生督導(dǎo)小組,我系團學干部分為5個小組,由主席團成員帶隊,每周四次督察各棟寢室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,如有重大問題及時上報學生工作室,有效的促進了我系良好寢室文明衛(wèi)生狀態(tài)的保持;
2、嚴格考評制度,實行院系文明寢室和不文明寢室報制,有勞衛(wèi)部負責,報學生辦公室審核,每月一次公示院系文明寢室和不文明寢室,并作為綜合測評和評獎評優(yōu)的重要依據(jù)。通過一系列活動的展開,我系寢室文明衛(wèi)生狀況得到較大改觀。一方面學生精心布置宿舍,已形成以寢室為家的意識,積極主動的養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,形成了高雅的文化品位,建構(gòu)了##系寢室文明衛(wèi)生養(yǎng)成的長效機構(gòu)。另一方面,取得了一定的績效,涌現(xiàn)出一批文明寢室。
五、以創(chuàng)新管理模式為基礎(chǔ),通過建立分級管理、安全預(yù)警機制、“學校-家長”互動等育人模式,打造##系學生工作新局面。
1、分級管理,建立學生安全信息網(wǎng)絡(luò)。針對我系規(guī)模不斷擴大,人數(shù)不斷增加,且學生個性較強、個人意識比較濃厚的現(xiàn)狀,對學生實行分級管理,建立學生安全信息網(wǎng)絡(luò),分年級分班分別建立優(yōu)秀學生檔案、貧困生檔案、特殊學生檔案以及黨員和入黨積極分子檔案,以便于更加深入的了解學生,真正走近學生,把握學生的思想動向,在日常工作以及與學生的交流中做到有的放矢,想學生之所想,急學生之所急,讓學生能誠心的信賴我們。到目前為止,各類檔案已建設(shè)完畢,分級管理程序已全面開啟,學生安全信息網(wǎng)絡(luò)已初步建立。
2、全是校園和諧穩(wěn)定的前提,學生安全是學生管理工作的首要任務(wù),根據(jù)學院規(guī)定和學生工作處的文件及會議精神,為全面了解學生安全和心理健康等情況,我系于本年度采取了一系列措施加大安全教育和管理力度:
第一,切實加強了對學生安全隱患的排查,制定##系學生安全預(yù)警方案,成立了以領(lǐng)導(dǎo)班子為首的##系安全預(yù)警領(lǐng)導(dǎo)小組,在各班建立班級信息員,以信息員為責任人,實行安全隱患(如長期不見人、思想波動等)排查一周一報至系學生工作室、一月一報至院學生工作處的制度,以便及時上報、處理和幫助解決學生的安全隱患和問題。本年度,我系通過安全隱患排查疏導(dǎo)有思想波動學生26人次,長期不見人的學生4人,經(jīng)過輔導(dǎo)員與班主任談話,大部分現(xiàn)遵守校紀校規(guī),個別不聽勸告者已與其家長聯(lián)系。
第二,建立班主任、輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)談話機制,經(jīng)排查后發(fā)現(xiàn)未到;蛴袉栴}的學生,啟動安全預(yù)警機制,由系學生工作人員與之談話干預(yù),最大程度的為學生排憂解難,以減少學生安全事故發(fā)生機率。本年度,我系領(lǐng)導(dǎo)和學生工作人員與學生談話1000余人次,成功將安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。
第三,實施校外租房和在外勤工助學申報制,全系范圍內(nèi)進行校外租房和在外勤工助學排查,排查分三個渠道:一是由各班信息員進行排查并上報至系學生工作室;二是對黨員、入黨積極分子和團學干部進行排查;三是根據(jù)學生工作人員平時工作中掌握的信息進一步落實排查。排查后經(jīng)確認校外租房者,除極個別有特殊原因,系學生工作人員與法定監(jiān)護人確認無誤,并已辦理正常申請外住手續(xù)外,一律勒令搬回寢室居;在外勤工助學者經(jīng)確認工作地點后,由本人提交申請書,輔導(dǎo)員與學生家長確認后提交“##系在外勤工助學承諾書”以及家長保證書和身份證復(fù)印件,經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審批后才可在外勤工助學。此制度實施后,我系校外租房的學生大部分已搬回寢室,學生已養(yǎng)成了辦理正常校外居住手續(xù)的意識。
第四,為了增強學生公寓管理的力度,最大程度解除我系的安全隱患,杜絕晚歸現(xiàn)象,我系于本年度啟動“零點行動”方案,成立##系零點行動領(lǐng)導(dǎo)小組,在事先保密的情況下不定期進行抽查,組員每周3次,副組長每周2次,組長每周1次;抽查對象為8棟、9棟、10棟和6棟寢室##系學生,抽查時間為晚上10:3012:30之內(nèi);一經(jīng)發(fā)現(xiàn)晚歸現(xiàn)象,馬上調(diào)查晚歸人員實情,對其進行安全意識教育,并記錄在案。本年度,我系主管學生工作的副書記、輔導(dǎo)員集中開展零點行動60余次,查到晚歸105人次,均已進行安全意識教育并上交認識書。
3、為了加強學校與家長的聯(lián)系,動員學生家長與學校共同做好人才培養(yǎng)、學校管理和學校建設(shè)的各項工作,開展“三共”活動(即“共育、共管、共建”活動),出臺“##系建立‘與學生家長聯(lián)系制度’的規(guī)定”,明確學校與家長聯(lián)系的形式、內(nèi)容、聯(lián)系人、聯(lián)系時間及主要內(nèi)容,進一步推動了我系“學校家長”互動的成長育人模式的構(gòu)建。
第一,為進一步深化對學生個人的管理,及時了解掌握學生的個人信息,制作出“學生個人信息卡”,在信息卡上把學生的在校表現(xiàn)記錄下來,包括:學習成績、平時的獲獎情況、評獎評優(yōu)情況、受資助情況和違紀情況。各年級輔導(dǎo)員以學期為單位組織填寫補充學生考試成績及在校表現(xiàn)。學生的個人基本信息通過一張卡片體現(xiàn)出來,一方面有利于及時掌握學生各種信息,另一方面又增強了管理的針對性。
第二,在迎新時給每一位學生家長發(fā)一份“致家長的一封信”,告之家長學生在校期間重要的規(guī)章制度,提醒家長主動關(guān)注學生的在校情況,并將主管學生工作的副書記、各年級政治輔導(dǎo)員和各班班主任的姓名和電話列在信上,以促進學校和家長的良性互動和溝通。今年已發(fā)放298份給新生家長,有效促進了家長與學校的良性溝通,得到家長的一致好評。
第三,切實規(guī)范實施“與家長聯(lián)系”制度,制作“與家長聯(lián)系本”,書記、副書記、學生秘書、政治輔導(dǎo)員和各班班主任人手一冊,規(guī)定每次與家長的電話聯(lián)系都要記錄在案。同時,在每學期開學初發(fā)放電話卡,規(guī)定班主任每學期至少要與每一位學生家長聯(lián)系一次,向家長報告學生的在校情況及學校重要的規(guī)章制度,以進一步增進與家長的聯(lián)系。201*年,我系學生工作人員累計與家長聯(lián)系近1000人次,在與家長的頻繁聯(lián)系中贏得了家長對學校的信任,有效提高了學院和##系在學生家長心中的可信度和工作效率。
綜上所述,通過對學生全方位、全過程的管理,我系學生在行為規(guī)范、文明禮貌、法制安全、技能才干、集體意識等方面都有了很大進步,形成了集體凝聚力強,學風濃、班風正的先進集體,培養(yǎng)磨練出一批務(wù)實肯干,善于做學生工作的優(yōu)秀班主任,年輕班主任迅速成長,其中王志麗和許令杰老師被評為201*年度院優(yōu)秀班主任。同時一些管理制度在實踐操作中更加完善,運行更加暢通,全年學生中無重大事故發(fā)生。
“寒隨一夜去,春逐五更來”,201*年已經(jīng)結(jié)束,我們迎來了新的一年。春回大地,萬物復(fù)蘇,201*年是充滿希冀的一年,是變化的一年、發(fā)展的一年、收獲的一年。在新的一年里,我們將以更飽滿的熱情,認真做好新學期的各項學生工作,開創(chuàng)我系學生工作的新局面。
##學院##系二0一二年十二月
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