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研究生培養(yǎng)處工作總結(jié)

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研究生培養(yǎng)處工作總結(jié)

研究生培養(yǎng)處工作總結(jié)

(201*.1~201*.6)

在學校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導和部署下,研究生培養(yǎng)處堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,認真貫徹落實“三個代表”的重要思想,按照任期目標的要求,努力進取,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了明顯進展,F(xiàn)將一年多來的主要工作歸納如下:一、招生

隨著碩士研究生招生規(guī)模的不斷擴大,生源競爭十分激烈。為了高質(zhì)量地完成教育部下達我校的招生任務(wù),在學校領(lǐng)導和相關(guān)部門的支持下,采取有力措施,利用《中國教育報》、《中國青年報》、《新安晚報》、網(wǎng)絡(luò)渠道等積極宣傳和塑造合肥工業(yè)大學的形象。同時還組織有關(guān)人員到兄弟院校參與招生咨詢,發(fā)送招生簡章,為201*年招收學歷學位碩士研究生、專業(yè)學位研究生和博士研究生開拓生源。

據(jù)統(tǒng)計,201*年第一志愿報考我校的碩士研究生考生達2900余人,報考博士研究生達244人(碩博士連讀、提前攻博研究生除外),報考專業(yè)學位考生311人。

經(jīng)過復試,錄取攻讀碩士學位研究生1450人,攻讀博士學位研究生135人(其中碩博連讀生44人),攻讀專業(yè)學位研究生209人。招收碩士課程進修班學員近400人。

此外,我校作為全國碩士研究生入學考試的考點單位,今年共接納全國碩士研究生報名人數(shù)5100余人,創(chuàng)歷史新高。在省招辦和學校黨政領(lǐng)導的精心指導下,在各相關(guān)職能部門的大力配合下,成功地舉辦了201*年度5100余人的全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試工作,做到了準備充分、工作有序、程序井然、考風端正,未出現(xiàn)任何違紀行為。受到了省教育廳領(lǐng)導的一致好評。二、培養(yǎng)

截止201*年11月,全校有在讀學歷學位研究生2633人,其中博士研究生311人。由于學校和學院重視研究生培養(yǎng)過程的監(jiān)督和質(zhì)量保障工作,大多數(shù)在讀研究生均能按照培養(yǎng)計劃的要求按期畢業(yè)。201*年以來,畢業(yè)并獲碩士學位研究生667人,畢業(yè)并獲博士學位研究生48人。碩士研究生課程進修班學員結(jié)業(yè)500多人。三、專業(yè)學位教育

經(jīng)過學校和學院的共同努力,目前我校具有工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、高校教師在職攻讀學位和工程碩士等專業(yè)學位授予權(quán),其中工程碩士授權(quán)專業(yè)領(lǐng)域已達19個,高校教師在職攻讀碩士授權(quán)專業(yè)領(lǐng)域已達15個。按照國務(wù)院學位辦的有關(guān)規(guī)定和要求,根據(jù)專業(yè)學位教育的特點,充分發(fā)揮學院的積極性,有針對性地在企業(yè)、高等學院和研究院(所)開展宣傳和招生工作。經(jīng)過各方面的努力,已在廣東東莞、山東濰坊、河北承德、廣西柳州、江西九江6354所、北京機械科學研究院、江淮汽車集團以及本省的安慶、六安、馬鞍山、巢湖、合肥等地招收了研究生課程進修班學員、工程碩士研究生和高校教師在職攻讀碩士學位研究生。專業(yè)學位教育的開展不僅為國家培養(yǎng)了急需的高層次工程科技人才和高校教師,也擴大了學校的學術(shù)影響和知名度,同時,也創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益。據(jù)統(tǒng)計201*年1月至201*年6月,專業(yè)學位教育為學校創(chuàng)收達700余萬元。

為了提高專業(yè)學位教育的質(zhì)量,使專業(yè)學位教育步入科學化和規(guī)范化的軌道,研究生培養(yǎng)處正在組織各學院制定新增專業(yè)學位授權(quán)點(專業(yè)領(lǐng)域)的培養(yǎng)計劃,同時,也開始對已有的專業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)計劃進行修訂。在培養(yǎng)計劃的制定和修訂過程中尤其重視對工程實踐能力的培養(yǎng),以保證專業(yè)學位教育的規(guī)模與質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展。四、積極改革,強化管理,提高質(zhì)量

為適應(yīng)研究生教育規(guī)模擴大和強化培養(yǎng)質(zhì)量的要求,從201*年下學

期開始,按照校黨委“進一步加大校內(nèi)管理體制改革力度”的部署,對研究生管理模式進行了重要的改革,實施了校、院二級管理,并以學院管理為主的研究生管理新模式。在學校領(lǐng)導的高度重視和各學院的大力支持下,此項改革進展順利,初步實現(xiàn)了由校一級管理向校、院二級管理的平穩(wěn)過渡,使我校研究生管理工作邁上了一個新的臺階。

為了規(guī)范校、院二級管理,建立職責分明,運轉(zhuǎn)高效的二級管理機制,研究生培養(yǎng)處在調(diào)查研究和充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上,出臺了“合肥工業(yè)大學分管研究生院長工作職責”、“合肥工業(yè)大學研究生秘書工作職責”、“合肥工業(yè)大學研究生教務(wù)員工作職責”、“合肥工業(yè)大學研究生培養(yǎng)處工作職責”等文件,以保證研究生培養(yǎng)工作的有序進行。

“質(zhì)量”是研究生培養(yǎng)工作的生命線。為強化研究生培養(yǎng)過程的監(jiān)控和質(zhì)量保障,成立了合肥工業(yè)大學首屆研究生教學指導委員會。該委員會由經(jīng)驗豐富的研究生指導教師和分管研究生院長組成。他們將為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供咨詢與指導。

此外,我們還與江淮汽車集團、安慶帝伯格茨活塞環(huán)有限公司、合肥恒大集團、華東光電技術(shù)研究院、中國船舶工業(yè)第6354所、信息產(chǎn)業(yè)部第38所、第41所等單位就聯(lián)合培養(yǎng)研究生,共創(chuàng)研究生創(chuàng)新實踐基地進行了廣泛的接觸和洽談,與部分單位已簽訂了合作協(xié)議。這些舉措,對于保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量,提高研究生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識將產(chǎn)生重要的影響。

五、重視理論學習,加強黨風廉政建設(shè)

研究生培養(yǎng)處在機關(guān)黨委和處黨支部的組織下,堅持政治理論和業(yè)務(wù)學習制度,采取集中學習和自學方式,認真學習“三個代表”的重要理論和國家有關(guān)研究生培養(yǎng)的方針政策,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨員干部的核心作用,在招生、培養(yǎng)等工作過程中,注重制度建設(shè),自覺抵制不正之風,確保廉潔自律,勤政廉政。

六、不足之處及今后工作思路

上述工作業(yè)績的獲得是學校各級黨政領(lǐng)導重視研究生培養(yǎng),加強領(lǐng)導和指導和結(jié)果,是廣大研究生導師、各學院相關(guān)管理人員和學校各職能部門辛勤勞動、大力支持的碩果,是研究生培養(yǎng)處全體同仁齊心協(xié)力、努力工作的具體體現(xiàn)。我們也清醒地看到,與兄弟院校相比,我校研究生培養(yǎng)的規(guī)模和質(zhì)量的關(guān)系還不夠協(xié)調(diào);研究生參與省(部)級及以上科研項目的人數(shù)偏少;學位論文的創(chuàng)新點不夠突出;研究生培養(yǎng)的質(zhì)量監(jiān)控和保障體系亟待健全;培養(yǎng)研究生創(chuàng)新與實踐能力的公共平臺還有待于進一步構(gòu)建;校、院二級管理的運行機制還不夠完善;研究生培養(yǎng)處管理人員的基本素質(zhì)還有待于進一步提高。這些問題的存在,具有多方面的原因,但也與研究生培養(yǎng)處領(lǐng)導班子的思想觀念、開拓意識、領(lǐng)導水平密切相關(guān)。我們將進一步加強學習,更新觀念,解放思想,認真分析我校研究生培養(yǎng)工作的現(xiàn)狀,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,集思廣益,深化改革,開拓進取,努力開創(chuàng)我校研究生培養(yǎng)工作的新局面。

今后工作的思路是:按照學校中長期發(fā)展規(guī)劃的要求,認真履行任期目標責任書,堅持“深化改革,積極發(fā)展,分類指導,重點建設(shè),注重創(chuàng)新,提高質(zhì)量”的研究生培養(yǎng)方針,以導師隊伍建設(shè)為核心,以提高培養(yǎng)質(zhì)量為目標,以改革教育觀念和培養(yǎng)方案為切入點,倡導產(chǎn)學研合作,多學科合作的研究生培養(yǎng)模式,構(gòu)筑研究生創(chuàng)新基地,營造良好的研究生創(chuàng)新教育氛圍,為國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步培養(yǎng)更多的高素質(zhì)高層次的專門人才。

合肥工業(yè)大學培養(yǎng)處

201*年6月15日

擴展閱讀:研究生處201*學生工作總結(jié)

研究生處201*學生工作總結(jié)

一年來,在校黨委、學生工作部、校團委的指導下,院黨政的領(lǐng)導下,研究生處全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以提升學生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)、提升學生就業(yè)競爭力為核心,堅持“全員育人,全過程育人,全面育人”的工作方針,堅持“以學生為本,用愛心服務(wù),促學生成才”的工作思路,在學生工作教育、管理、服務(wù)工作水平上不斷進步。**研究生處在過去的一年里不斷在探索建設(shè)“以學風建設(shè)為中心,以完善黨團工作、推動思想政治教育為保證,以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為主線,以健全學生教育管理模式為抓手,以開展第二課堂、提升大學生素質(zhì)為載體,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,促進學生專業(yè)素養(yǎng)的提升,促進學生綜合素質(zhì)提高和身心協(xié)調(diào)發(fā)展”的富有研究生處特色、提升學生就業(yè)競爭力培養(yǎng)體系。

一、深入開展政治理論學習,加強研究生的思想政治教育工作在深入學習貫徹科學發(fā)展觀重要思想和認真借鑒保持共產(chǎn)黨先進性教育活動的成功經(jīng)驗的指導下,**研究生處黨總支積極爭取將黨員的先進性教育結(jié)合到基層黨支部的實際建設(shè)中,主動爭取黨的指導,通過黨校、團校、主題團日、理論學習、社會實踐等將實際工作生活和黨建工作結(jié)合起來。通過集中學習、自主學習、學習經(jīng)驗交流等形式,讓每位學生黨員、入黨積極分子都自覺制定理論學習計劃,定期學習黨章、黨史等黨的理論知識,努力提升自身的理論水平和對黨的認識,對學院黨建工作產(chǎn)生了巨大的推動作用。(一)認真開展黨建工作,思想建設(shè)是核心。

讓黨員成為學生發(fā)展的模范和主力,加強對入黨積極分子的培養(yǎng)力度,努力實現(xiàn)每個年級都有黨支部的目標。黨員發(fā)展關(guān)鍵的在于對入黨積極分子的培養(yǎng),只有培養(yǎng)一大批積極追求入黨的優(yōu)秀青年,才能為黨組織輸送優(yōu)秀的黨員。各年級黨支部在條件成熟的基礎(chǔ)上由學生黨員擔任黨支部書記,抓好黨員的教育和培養(yǎng)工作,重點抓學生的理想信念教育和對入黨積極分子的培養(yǎng),為發(fā)展高質(zhì)量的黨員打下堅實的基礎(chǔ)。在去年的黨員發(fā)展工作中,07級發(fā)展黨員52人,08級發(fā)展黨員40人,09級推優(yōu)40人。

發(fā)揮黨員先鋒模范作用,開展黨員“黨員垂范、高層引領(lǐng)”等活動,引導優(yōu)秀青年的成長,是黨支部在組織建設(shè)中的突破性舉措。通過開展新生黨員培訓班、新老生交流會、給黨員壓擔子,給同學們樹立一種關(guān)鍵時刻看黨員的良好氛圍。堅持黨總支委員聯(lián)系支部制度、堅持支部書記培訓制度、堅持黨團雙重培養(yǎng)制度、堅持黨支部、黨總支雙重考察制度。

201*年5月至今,為加強黨組織建設(shè),研究生處全面開展“三大培訓”、“向我身邊的優(yōu)秀黨員看齊”、“網(wǎng)上黨員課堂”等活動

為總結(jié)近幾年來研究生黨員發(fā)展教育的經(jīng)驗,配合研究生處黨總支申請了大學生思想政治教育科學研究基金,并于十月份結(jié)項。以此為基礎(chǔ),我們申報了思想政治工作優(yōu)秀成果。

以黨建為龍頭,堅持做好學生的理想信念教育。在每學年,研究生處所有團干都會主動要求參與學院團校培訓。每學期,輔導員都要到各班級就理想、信念和大學生入黨等問題召開主題班會,各支部書記也定期開展黨章學習等活動。

在團員培養(yǎng)方面,黨支部對于已確定的入黨積極分子,就黨支部對入黨積極分子的要求和注意事項通過書面通知的形式通知團支部和本人。每學期黨支部都要分別組織各團支部入黨積極分子座談會,了解他們的情況,回答他們的問題,給他們指出努力的方向。各個團支部內(nèi)部也定期舉行入黨積極分子交流會,分享學習工作經(jīng)驗,這也使入黨積極分子成為團支部開展工作的中堅力量。

研究生處團總支現(xiàn)有12個團支部。**研究生處團總支在校團委和院黨政領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,以帶領(lǐng)學生組織為抓手,以引領(lǐng)學生思潮為主線,以開展大學生素質(zhì)拓展計劃為載體,以提升我院學子綜合素質(zhì)為目標,圍繞學校、學院中心工作,全面開展團的各項活動。把組織建設(shè)、思想建設(shè)、學生發(fā)展平臺建設(shè)、學生素質(zhì)拓展內(nèi)容建設(shè)有機的結(jié)合起來,開展豐富多樣的校園文化活動,為學生健康成才創(chuàng)造良好的氛圍,取得了顯著的成績。

二、加大學風建設(shè)工作力度

以學風建設(shè)為龍頭,建設(shè)富有**研究生處特色的專業(yè)技能拓展體系

(一)抓好專業(yè)思想教育,把握學風建設(shè)

近年,學院立足專業(yè)促學風,曾邀請河南省著名教授、名老專家、行業(yè)精英等就流行醫(yī)學、傳統(tǒng)醫(yī)學、畢業(yè)就業(yè)召開十幾余次主題班會和座談會,就我院各專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)方向、特點以及相關(guān)要求等和同學們進行交流。引導學生積極進行專業(yè)探索和調(diào)研,明確專業(yè)發(fā)展方向和個人努力方向。

(二)建立先進典型交流機制,推進學風建設(shè)

每學年,學院會特別設(shè)立學業(yè)創(chuàng)新標兵等榮譽稱號以表彰在各方面有突出表現(xiàn)的同學,并在學院網(wǎng)站和校刊等各種媒體上做好優(yōu)秀學生標兵、優(yōu)秀學生干部等的宣傳和介紹,營造人人爭先進的良好學習氛圍。

(三)建立反饋機制推進改革,改善學風建設(shè)

研究生處作為歷史悠久、人才濟濟的學院,為社會培養(yǎng)出了一大批高學歷、高能力的棟梁之材。這跟隨學院領(lǐng)導重視教學質(zhì)量的提高和教風對學風的帶動作用是分不開的。一直以來,研究生處領(lǐng)導都強調(diào)學風建設(shè)教風建設(shè)很關(guān)鍵。學院領(lǐng)導和輔導員不定期召開學生座談會,聽取學生對學院課程設(shè)置和教學的相關(guān)意見,互動交流,讓同學們在交流中認識專業(yè)的發(fā)展前景和關(guān)鍵,同時聽取同學們的意見積極調(diào)整,以獲得更大的進步。

三、以開展豐富的第二課堂活動為載體,提升同學綜合素質(zhì)(一)以提升學生綜合素質(zhì)為目的,走出固定課堂

為給我院研究生處廣大學生搭建一個展現(xiàn)自我、團結(jié)奮進的舞臺,研究生處團總支、研究生會等共同舉辦和組織同學參與全國大學生英語演講比賽初賽、名師名家交流會。在心理輔導、禮儀培訓、就業(yè)指向等方面給予大家更高的指導。這些活動不僅豐富了同學們的課余文化生活,也唱響了我院研究生處學子奮發(fā)圖強,自主拼搏的主旋律,提升了學生的綜合素質(zhì),為打造豐富多樣的第二課堂活動打下堅實的基礎(chǔ)。

(二)以豐富校園課余文化生活為宗旨,組織多彩文藝活動研究生處一直以豐富課余文化生活為宗旨致力于促進研究生處文藝工作的建設(shè)。

九月底,由院工會、院團委舉行了慶國合唱比賽。研究生同學踴躍報名,積極參與,一舉取得了金獎的好成績。

九月份參加新生籃球賽獲得冠軍,增強了新生之間的交流,加強了年級凝聚力。

為歡慶祖國60華誕,喜迎新同學的到來,9月25日,由我校研究生會主辦的201*級研究生迎新晚會在金河賓館拉開帷幕。晚會首次邀請外校精英參加,力圖使外校學生走近我校研究生,了解我校研究生,更好地在相互學習中進步;既使我校研究生同學展現(xiàn)了才華,加強了同學之間的凝聚力,又為廣大同學提供了一個良好的溝通交流和彰顯才華的平臺。

(三)以拓展學生身心、促進健康成長為目的,開展系列體育類活動

在學校醫(yī)學養(yǎng)生保健文化的影響下,研究生處在學生工作中一直倡導全面建身運動,身心健康同時發(fā)展。參加學院各類體育活動,取得了良好的成績。研究生處團學組織先后組織了“新生杯”拔河比賽、“新生杯”足球賽、“新生杯”籃球聯(lián)誼賽等多次體育比賽。這些體育比賽一方面加強新生班級的凝聚力,活躍了學院的體育氛圍,另一方面還讓廣大同學充分重視身心協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性。推動學生綜合素質(zhì)的提升,在這種氣氛下,各班級也紛紛組織了形式多樣的各種體育活動。

四、以開展社會實踐為重點,科技創(chuàng)新面向社會、社會實踐服務(wù)社會、志愿活動奉獻社會

(一)設(shè)立科技創(chuàng)新獎,積極開展科創(chuàng)活動,培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新能力

在201*-201*學年,我院學生參與學生學術(shù)科技研究、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力一年一個新臺階,穩(wěn)步提升,獲得重大突破。

在201*年**第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技競賽中,研究生處吳毅明、胡興旺的課外科技作品《多功能新型灸箱》在設(shè)計競賽中獲得一等獎;郭小磊、胡興旺、王松鵬等同學的《新時期加強高校研究生會建設(shè)的方略探討》獲得二等獎,于潤艷同學的《高校大學生生命教育模式探討》獲三等獎,巴明玉、丁忠于、惠偉靜、謝洋、劉菊等同學的作品獲優(yōu)秀獎。

總之,**研究生處的科技創(chuàng)新活動與成績在數(shù)量與質(zhì)量上都不斷攀升,學院通過不斷完善科創(chuàng)激勵機制,建設(shè)創(chuàng)新氛圍,加大對研究生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使得我院學生的科技創(chuàng)作能力得到巨大提升。

(二)著眼于社會需求,加強校內(nèi)外的互動,以多樣性推動社會實踐

在開展社會實踐的過程中,**研究生處近年來在社會實踐工作上取得了長足進步和顯著的成績。

201*年暑假研究生開展了為期10天的以“愛祖國、愛河南、推動科學發(fā)展、促進農(nóng)村建設(shè)”為口號的社會實踐活動。經(jīng)過層層篩選,選拔了來一附院、二附院、三附院、基礎(chǔ)醫(yī)學院、藥學院的10名優(yōu)秀研究生,組建了一支以社會實踐經(jīng)歷豐富的朱現(xiàn)民教授擔任小分隊業(yè)務(wù)的、綜合素質(zhì)高,學科門類較全,年齡、性格、性別搭配較合理的團隊。在開展了“進村入戶”送健康、送服務(wù)活動。取得了較好的社會效益和人才效益,在社會獲得了強烈的反響。

我院還突出本專業(yè)特色自己安排和設(shè)計了省委家屬院義診活動為主題的社會實踐活動,受到河南法制報、河南法制頻道、大河報等諸多媒體的報。全體學生參加,旨在讓廣大研究生處學生更多的接觸社會,了解社會里面的工作方式、職業(yè)人的能力和素質(zhì)要求,不斷調(diào)整自己的生涯規(guī)劃向合理的方向前進。

(三)建立社會實踐、實習基地,從職業(yè)發(fā)展的角度豐富實踐內(nèi)容。

**研究生結(jié)合我們自身的優(yōu)勢,充分把握在我校各個附院的醫(yī)學實習基地的良好機會,向名師學習,向名家學習,結(jié)合自身學業(yè)特點,不斷提高自身醫(yī)學技藝能力,不但為將來走上社會,造福社會打下堅實基礎(chǔ),而且在接觸病人的時候增強了大家的社會適應(yīng)能力,樹立了服務(wù)社會的意識。以后學院將進一步推進學生的職業(yè)實習制度,把實習實踐和自己的成長成才更好的結(jié)合起來。

五、完善獎勤助貸工作,助推學生全面發(fā)展研究生處十分重視獎勤助貸工作,成立學生資助工作領(lǐng)導小組,由梁華龍?zhí)庨L擔任組長,設(shè)立貸款專員,負責國家助學貸款的管理工作,對貸款專員進行培訓,使其熟練掌握相應(yīng)的資助政策、資助系統(tǒng)、資助操作等方面的能力。積極開展又針對性的資助政策、制度宣講和誠信教育活動,使學生全面了解學校的資助工作政策和制度,樹立自立自強、誠信感恩的信心。每年與貸款畢業(yè)生聯(lián)系,確保學生聯(lián)系通暢,催收本息。

積極做好各類獎學金的評定工作。201*年,研究生處王松鵬、胡興旺等10位同學獲“張仲景”獎學金,10位同學獲苗圃工程資助。按時給研究生公費學生發(fā)放每月獎學金,積極引導學生合理使用各類獎學金,幫助其開展各類科研活動。

配合學生處工作,設(shè)立各類勤工助學崗位,如助理班主任、書記助理等。為幫助自費生、生活困難的學生,我們還設(shè)立辦公室衛(wèi)生保潔、信件領(lǐng)取等崗位,為家庭生活困難的同學提供幫助。在得知07級張軍軍病重四十多天、09級周軍霞同學因車禍骨折住院的消息后,研究生處領(lǐng)導老師親自去醫(yī)院看望,送去慰問金,并鼓勵其樹立戰(zhàn)勝病魔的信心。

六、關(guān)注學生日常生活加安全教育工作建立安全教育機制(一)心理健康是關(guān)鍵

**研究生處通過安全教育主題班會、安全形勢每周通報等形式加強對學生的安全教育。輔導員建立班級學生成長檔案,對于重點學生及時進行關(guān)注,防患于未然。做好心理委員的選拔、培訓工作,經(jīng)常交流和總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高心理委員的水平。加快開展心理保健工作的預防和危機干預機制,每個月召開心理保健員的工作例會,研究分析各班級學生的心理保健情況。在做好基層工作的基礎(chǔ)上,**研究生處出臺了《研究生處校園突發(fā)事件應(yīng)急預案》,制定了班級宿舍安全周報制度,緊急信息報送制度,緊急事故應(yīng)急預案制度等規(guī)章制度。配合學生社區(qū)中心,做好學生外宿清查工作,建立安全教育機制。

(二)日常生活緊密抓

1、當前,甲型H1N1流感正在我國各省快速蔓延。我校甲型H1N1流感防控工作在校黨委、團總支的正確領(lǐng)導下,按照“強化預防措施,嚴防宿舍傳播,減少病情危害”原則,建立起預防H1N1宿舍匯報機制,各個宿舍發(fā)放甲型H1N1日呈報表,各個宿舍長做到每日匯報填寫上報同學健康狀況,確保無一例甲流患者,無遺漏一例甲流患者。

按照學院要求,圍繞《研究生衛(wèi)生健康活動月》活動,我們舉辦了趣味運動會、舞會、冬季長跑、研究生乒乓球比賽、交誼舞、民族舞培訓等等活動,既鍛煉了同學們的體魄,又拓展了素質(zhì)。

2、伴隨著罕見的寒潮,氣溫驟降,今年的嚴冬提前到來。**研究生處領(lǐng)導時刻惦記著家庭經(jīng)濟困難學生的學習和生活,為幫助他們度過寒冷的冬天,研究生處黨總支書記陳相新,團總支書記朱慶軍以及輔導員劉陽老師深入到學生宿舍中,關(guān)心同學冷暖,要求對家庭經(jīng)濟困難學生的御寒準備情況進行摸底,迅速采購一批棉衣棉被,并立刻親自送到需要的同學宿舍。

201*學年是我校研究生處喜獲豐收的一年,也是成績顯著的一年,在學院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在研究生處全體師生的共同努力下,研究生處學生工作取得了較好成績,以昂揚的斗志和爭優(yōu)的決心認認真真地做好了評建工作,展現(xiàn)出了研究生的良好精神風貌,確保我校這次評估取得了優(yōu)良的成績,為學校增光添彩。但是,我們工作中也還存在著不少的問題和缺點,主要是工作開展得不很全面,部分工作存在著一定程度的疏漏,學生的心理健康教育亟待加強。同時,由于目前研究生在校人數(shù)較多,學生工作點多、面廣、量大,而工作人員僅有2人,疲于應(yīng)付日常工作,工作上難有創(chuàng)新性的突破。今后,我們將不斷努力改進,爭取取得更大的成績。作為研究生培養(yǎng)工作的有機組成部分,我們要牢記使命,與時俱進,銳意進取,扎實工作抓好學生的思想教育和素質(zhì)教育,重點加強學風建設(shè),不斷開創(chuàng)學生工作的新局面,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀拔尖的人才做出更大的貢獻,將學生工作做得更好!

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