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中班家長開放半日活動計劃

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中班家長開放半日活動計劃

中班家長開放日半日活動計劃

一、時間:201*年11月日二、活動安排:晨間活動:(一)來園

1.接待:熱情接待每一位幼兒及家長,了解幼兒身體狀況。2.區(qū)域游戲

美工區(qū):(1)手工:泥工螃蟹(2)繪畫:可愛的螃蟹閱讀區(qū):各種圖書、美食圖片

益智區(qū):數(shù)字配對,拼圖,小熊穿衣,圖形拼貼。建構(gòu)區(qū):各種積木、插塑生活區(qū):夾彈珠、穿鞋帶(二)體鍛1.基本動作:跳

游戲:小兔送蘿卜器械:充氣小兔

2.韻律活動:能聽音樂隨老師整齊有力、有節(jié)奏地做動作。3.分散活動:皮球、沙包、飛盤、尾巴、紙球、呼啦圈,跨欄等。4.徒手操

教學(xué)活動

活動一:中班語言《小烏龜開店》活動目標(biāo):

1.理解故事內(nèi)容,了解一些常見小動物的特點并進(jìn)行大膽想象。2.意參與講述活動,培養(yǎng)幼兒語言的流暢性與靈活性;顒訙(zhǔn)備:電腦多媒體課件,電腦,烏龜圖片;顒舆^程:

一、提問導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。手偶出現(xiàn),今天胡老師帶了一個動物朋友來做客,看看它是誰?我們和它打聲招呼吧。小朋友們,你們好!我想開一家小店,可是開什么店好呢?你們來幫我想一想,好嗎?

師:小烏龜還是拿不定主意了,還是讓我們和小烏龜一起去逛逛街,看看別人都開了些什么店?二、完整的欣賞故事。1.看動畫,完整的欣賞故事。要求:故事中都出現(xiàn)了哪些小動物?2.提問:故事中都出現(xiàn)了哪些小動物?三、分段欣賞故事,教師有感情念。

1.欣賞第一段動畫,提問:大象開了什么店?大象怎么會想到開花店的?聽聽大象是怎么說的?(大象:我開花店,可以用長鼻子給花澆水。)2.欣賞動畫第二段,提問:河馬開的是什么店呢?你覺得河馬為什么要開氣球店?

聽聽河馬是怎么想的。(河馬:我開氣球店,可以用大嘴巴吹出最大的氣球。)3.欣賞動畫第三段,提問:袋鼠開面包店,袋鼠媽媽為什么開面包店?4.欣賞動畫第四段

師:我們和小烏龜一起逛了三家店,小烏龜說話了(龜:我們沒有長鼻子什么也不能干,唉!)

提問:小烏龜是沒有長鼻子、大嘴巴、大口袋,那它還能開店嗎?它可以開什么店呢?

師:讓我們一起來看看,小烏龜想得和我們一樣不一樣。5.欣賞動畫第五段

提問:你看明白了嗎?小烏龜開了個什么店?為什么開燒餅店?師小結(jié):小烏龜?shù)谋硽ひ灿杏锰,我們真為它們感到高興?磥,我們每個人長得都不一樣,都有各自的長處。四、再次欣賞一遍故事師:這個故事的名字就叫做《小烏龜開店》。一起念一遍《小烏龜開店》,讓我們一起再聽一遍吧。這次小朋友可以輕輕的在下面跟著說。五、經(jīng)驗拓展

師:故事聽完了,大象、河馬、袋鼠媽媽都開了不一樣的店,還有三個小動物也開了店,這是什么店,你覺得誰開的呢?為什么?六、結(jié)束

師:今天我們看到了許多小動物開的店,還幫三家店找到了主人,我們小朋友表現(xiàn)得可真棒,我們來表揚表揚我們自己。

活動二:中班美術(shù)《樹葉變變變》活動目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)以自己喜歡的方式用樹葉進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動。2.能積極參與、大膽想像;顒訙(zhǔn)備:

1.已采集過各種各樣的樹葉,并擦干凈,壓平整。2.顏料、毛筆、膠水、抹布、剪刀、彩紙等工具和材料。3.已有拓印、添畫、拼貼的初步經(jīng)驗;顒舆^程:1.師生問好!2.樹葉游戲。

師:讓我們一起把手中的樹葉向空中,看看飄落的樹葉像什么?(幼兒自由想像,教師對幼兒的回答一一加以肯定。)3.樹葉變變變。(1)欣賞范畫。

師:樹葉搖身一變變成了什么?{小兔、蝴蝶、蘿卜等}

師:樹葉除了變成這些以外,還能變成什么?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)可以通過添畫使樹葉變成其他東西)

(2)教師根據(jù)幼兒的想像進(jìn)行添畫,作出一兩個范例。(3)拓印

師:這些葉子本領(lǐng)可大了,還能印出漂亮的圖案呢。

介紹拓印方法:用毛筆將顏料均勻地涂在葉子的反面,再將涂有顏料的一面壓在白紙上,取走葉子后,將紙吹干。4.幼兒操作。

(1)幼兒自選制作方法(拓印、添畫、拼貼),教師對不同水平的幼兒分層指導(dǎo)。

(2)制作時,可引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己能力的強(qiáng)弱來選擇活動,能力強(qiáng)的幼兒完成了一種,還可繼續(xù)選擇另一種。5.欣賞、交流作品。

(1)幼兒互相欣賞并說說喜歡誰的作品。(2)重點引導(dǎo)幼兒觀察作品中有哪幾種顏色;顒友由欤

將幼兒的作品辦成“會變的樹葉”作品展,讓大家欣賞,增強(qiáng)幼兒對美術(shù)活動的興趣和信心。

家長座談會:怎樣制作成長檔案

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柴登幼兒園中班家長半日開放活動計劃

活動時間:201*年06月26日上午8點活動地點:幼兒園(教師及操場)

活動內(nèi)容:親子游戲活動觀摩課一節(jié)(觀察幼兒在園的情況)活動過程:

1、幼兒愉快入園。

2、教師幼兒一起做10分鐘律動操(幸福拍手歌)。3、幼兒愉快進(jìn)食(早餐)。4、整隊入廁。

5、整理隊伍操場集合,6、親子游戲:

1.夾球比賽:用幼兒制作的紙球夾在腿上送到爸爸媽媽跟前,爸爸媽媽在將球運會起點。)

2.蒙眼摸摸摸:讓家長將眼睛有紅領(lǐng)巾蒙住,孩子站成一排,利用感覺找出自己的孩子。7、課間操的參觀。

8、家長幼兒休息5分鐘,喝幼兒園給大家準(zhǔn)備的綠豆水。9、整隊回教室,入廁,洗手。10、多元智能觀摩課一節(jié)。11、入廁,準(zhǔn)備吃午飯。12、活動結(jié)束。

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