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防近周工作計劃

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防近周工作計劃

金牛湖中心小學防近周計劃

根據(jù)市教育局和衛(wèi)生主管部門的要求:各校加強開學第三周防近宣傳工作強化學生愛眼護眼意識。以多種形式開展學生用眼衛(wèi)生宣傳活動。我校特制定以下計劃:1.第三周(9.13-9.17)、周一至周五開展眼保健操檢查、檢查結(jié)果用校園廣播公布。

2.五、六年級每班出一張防近小報、參加評比、評出一、二、三等獎。

3.由五(1)班陳夢雅同學在第三周晨會上發(fā)言。題目是:眼睛是心靈的窗戶。

校衛(wèi)生室

201*年9月3日

防近周計劃

眼睛是人類直接了解客觀世界的視覺器官,沒有眼睛,我們對四周的感覺將是一片黑暗。我校結(jié)合開學第三周防近周,準備開展以下活動:

1、利用廣播、板報等媒介廣泛進行防近知識宣傳。

2、班主任及任課老師在上下午的眼保健操時間對本班學生進行眼保健操的指導。

3、學?倓(wù)處結(jié)合大隊部、衛(wèi)生室對全校各班采光、照明、桌椅輪換制度進行監(jiān)督、檢查。

4、保健教師深入各班檢查糾正學生不良的用眼衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。

201*-9-2

防近周工作計劃

1、第三周衛(wèi)生廣播宣傳動員,出一期宣傳板報2、公布本學期視力普查結(jié)果3、下課巡視檢查各班休息情況

4、各班上一堂《預防近視》的健康教育課5、各班主任老師糾正指導本班學生眼保健操穴位

6、準時下課,做到不拖堂,讓學生走出教室去活動,下課不看書寫字,讓眼睛充分得到休息

7、班主任和任課老師都要關(guān)心學生讀寫姿勢,及時提醒糾正學生不良的讀寫姿勢8、控制作業(yè)量

9、班級內(nèi)根據(jù)學生身高調(diào)整課桌椅

校衛(wèi)生室201*-3-1

防近周工作計劃

保護學生視力,做好學生近視眼的防治工作,在當前全面實施素質(zhì)教育中越

顯示其重要性和迫切性。隨著課業(yè)的增加、電腦的普及造成視力不良率居高不下,而且有升高趨勢。我校領(lǐng)導十分重視,為進一步做好本學期的防近工作,衛(wèi)生室在本學期第3周舉辦了防近宣傳周活動,師生全方位行動、切實有效的開展一系列的宣傳教育活動。

1、加大宣傳力度普及防近知識

充分利用健康教育櫥窗,設(shè)置宣傳版面,從多個方面形象、生動地向?qū)W生對其產(chǎn)生新的印象與認識。宣傳內(nèi)容從各個角度分析近視形成原因及預防措施等,具有較強的教育意義。

2、舉辦一次防近知識的講座

防近周周二校衛(wèi)生室保健老師利用學校的綠色廣播進行了一次防近知識的講座。講述了有關(guān)近視眼的發(fā)生機理、預防措施及防近的現(xiàn)實意義等等。要求大家愛護眼睛,從小做起,從現(xiàn)在做起。希望每一個學生都擁有一雙明亮的眼睛,擁有一個美麗可愛的世界。3、深入班級個別糾正

學校通過組織學生觀看眼保健操正確穴位錄像,各班加強眼保健操訓練,糾正學生不正確的眼保健操動作,讓學生掌握科學方法,保護好自己的視力。深入班級檢查和矯正學生不良用眼習慣,培養(yǎng)正確的用眼衛(wèi)生習慣。利用課間活動時間深入到預備年級指導眼保健操做法。

通過這一系列活動,在學生中營造了人人“愛眼、護眼”的良好氛圍,提高了學生自我保護意識。以上是我校本學期防近工作計劃及防近周活動方案,保護學生視力是我們共同的愿望,但實際操作困難度不小,只有通過加強學生愛眼護眼知識教育,與家長達成共識,才有希望降低患近率。

校衛(wèi)生室

201*-2-16

擴展閱讀:防近周總結(jié)13.3

防近”宣傳周活動總結(jié)

新鄉(xiāng)市第三十九中學201*年3月8日

防近”宣傳周活動總結(jié)

為了進一步提高全校師生關(guān)愛眼睛,保護視力的意識,根據(jù)上級“防近”工作有關(guān)文件及通知要求,我校開展了豐富多彩的視力保護活動,現(xiàn)就本次活動的開展情況作如下總結(jié):

一、提高認識,加強領(lǐng)導。

成立學校視力保護宣傳教育活動工作領(lǐng)導小組,制定學校視力保護宣傳教育活動方案。校長王子平同志直接抓,分管領(lǐng)導盧金柱具體抓,學校教導處、總務(wù)處、學生處、團委、體育組分工明確,責任到人。

二、教育為主,自護為重。

我校利用校園廣播,校信通,黑板報進行關(guān)于“愛眼、護眼”專題教育,班主任上了一堂防治近視眼健康教育課,利用多渠道大力宣傳愛眼、用眼知識,學校出一期防近視眼知識專欄,向同學們講清近視眼的危害,怎樣預防近視眼,讓學生真正從思想重視,確實掌握保護眼睛的方法。

三、活動開展,形式多樣。

為了讓“防近周”活動落實到實處,學生處、團委、體育組組織開展了多種活動,讓學生真實體驗眼睛的重要性,引起學生對眼睛保護的重視。

1、學校召開全體師生大會,進行“防近”工作宣傳教育;校門口電子屏幕打出“科學用眼,保護視力,健康成長”的宣傳標語,以引起全體師生對視力保護的高度重視。

2、學校出了一期以“防近視眼”為主題的專刊,內(nèi)容豐富,不僅起到了很好的宣傳效果,而且同學們從中學到了不少防近視,保護視力的知識。

3、每班出一期一“保護視力”為主的手抄報或黑板報。4、每天堅持做好眼睛保健操和廣播體操等活動。

5、班主任上好“防近”健康教育課,任課教師及時提醒、發(fā)現(xiàn)、糾正學生不正確的用眼衛(wèi)生習慣,促進學生健康成長。

四、長效機制,狠抓落實。

1、學校把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,學校每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節(jié)拍做操,衛(wèi)生委員指導、糾正穴位不夠準確的學生。2、課外作業(yè)量適當,保證學生每日睡眠時間。

3、改進教學方法,提高教學質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。

4、教室內(nèi)布置樸素大方、整潔、美觀明亮,黑板平整、無裂縫、不反光,完整無破損、無眩光,便于擦拭。

5、我校要求各班每周調(diào)換學生座位一次。

6、要求教師做到“三不”:(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發(fā)揮課堂教學效率,不要拖堂;(3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學生的活動課時間。

7、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個"一"(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持"二要,二不要"。"二要"是:(1)讀寫姿勢要端正;(2)連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。"二不要"是:(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節(jié)制。

8、保證體育活動的時間和質(zhì)量。

9、定期檢查視力。每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。

五、家校聯(lián)合,共同參與。

向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就診。

總之,學!胺澜苯逃且豁楅L期的任務(wù),我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化,更好的保護好青少年的視力。

新鄉(xiāng)市第三十九中學201*年3月8日

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