關于瓶口逃生的作文 本文簡介：

瓶口逃生一李俊緯今天，我在補習班里玩了一個很有趣的游戲，現在我就來給大家分享這個有趣的游戲吧！剛開始，老師為了給我們驚喜，不告訴我們到底要干什么，只看見她不緊不慢地從桌子里拿出兩個瓶子，六個球。我當時還在想：這是要干什么呀？拿這么多東西。接著，老師分別把一個瓶子，三個球給了我們男生隊和女生隊。后來聽

關于瓶口逃生的作文 本文內容：

瓶口逃生一李俊緯

今天，我在補習班里玩了一個很有趣的游戲，現在我就來給大家分享這個有趣的游戲吧！

剛開始，老師為了給我們驚喜，不告訴我們到底要干什么，只看見她不緊不慢地從桌子里拿出兩個瓶子，六個球。我當時還在想：這是要干什么呀？拿這么多東西。接著，老師分別把一個瓶子，三個球給了我們男生隊和女生隊。后來聽老師解釋過后才得知，原來我們要玩一個“瓶口逃生”的游戲。

很快，我們開始了準備。老師講了游戲規(guī)則：這個游戲主要模擬一些礦井工人逃出礦井的場面。你們三個人要有順序地從里面出來，最快完成的一組即為獲勝方�？粗�三個球，每個球上面都有一根繩子，我靈機一動，一想這么簡單，我好像有了必勝的信心。

聽著老師的口令：“三，二，一！”同學們手里出了一把冷汗，皺緊了眉頭，我感覺他們太膽小了。隨著口令，我們隊竟然三個球都卡在了瓶口，而女生隊卻都迅速地出來了。

當時，我突然像被打了一巴掌似的，臉突然又紅又熱，感覺有一顆巨石砸進了我的心房。

還沒來得及思考，第二局就開始了。這次我變得聰明了，事先說好誰第一，誰第二，誰第三。于是，這局我們大獲全勝�？粗�我們三個人喜悅的神情，我心里也美滋滋的，好像那顆巨石被推了出去。這時，我感到很有成就感。

通過這個游戲，讓我們知道了，要團結一心，才可以做好事情，不然都會功虧一簣！

瓶口逃生二余裕豐

在生活中，處處都是災難，處處都有危險�？膳碌牟皇菫碾y，而是不團結的心。

在一個偶然的機會，我接觸到了這個叫“瓶口逃生”的游戲。老師將我們分為了好幾組，每組三位同學，他們各拿一個帶線的小球，小球被裝在一個小瓶里，瓶口很小，每次只夠一個小球出入，老師說哪一組可以又快又穩(wěn)地全部逃出瓶口即為勝利。我懷著怦怦直跳的心情拿了一個線球在位置上等待，激動地看著我前面的人是怎么做到的。

我躍躍欲試，終于功夫不負有心人，站了半天的終于輪到我了。我捧著那顆球，仿佛是至寶，有如同我的心，我小心翼翼地把拿球放入瓶中，另外兩個同學也緊接著放了進來，這是一場有一種說不出的壓迫感的游戲，“你第一，我第二，他第三。”我這樣分配著，“三，二，一，開始！”我們三人一個個像飛彈一般，快、準、有序，三顆球幾乎是同時出瓶，我們大松一口氣，再看看另一組，他們只顧著著爭搶，三顆球同時卡在瓶口，怎么也出不去，三個人急得面紅耳赤，誰也不退讓，誰都想第一個出去。

我想：如果瓶口是逃生口，他們底下是一團大火，他們想第一個出去而毫不退讓，最終一定會不甚死亡。在絕境中，只有團結才可以另辟蹊徑。

一個小游戲，蘊含著大道理，是一個簡單卻被眾人忽略的道理。

關于瓶口逃生的作文 本文關鍵詞：瓶口，作文，逃生

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