練鋪中心學校書畫比賽方案
練鋪中心學校
書畫比賽記錄
201*年4月練鋪中心學校書畫比賽方案
一、比賽目的
為弘揚國粹,改善學校的文化氛圍,提高同學們的審美素質(zhì),發(fā)掘同學們的潛能,培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設學校的優(yōu)良學風。通過此次比賽活動,讓學生從中感受到悠久的中華藝術(shù)文化的魅力,并豐富學生的課余生活,提高學生的書畫技巧。進一步促使廣大教師重視書畫藝術(shù)教學,重視學生良好的藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng),從而激發(fā)小學生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)他們的藝術(shù)技能和良好的書寫習慣,為我校的藝術(shù)教學夯實基礎。特舉辦本次書畫大賽,為同學們展現(xiàn)自我風采提供一個平臺。二、參賽對象:
全體學生均可報名參加。三、活動時間
201*年4月1日至4月30日四、活動流程
1:前期策劃和準備工作(4月1日~4月2日)2:作品征集(4月19日~4月23日)3:作品評選(4月26日~4月30日)五、比賽規(guī)則要求
(1)書法類:字體限楷體;要求書寫正確,不能有錯別字;要求書寫美觀、大小適中、格式規(guī)范,保持卷面整潔,盡量不作涂改。
1、一至二年級各班參賽學生用鉛筆抄寫;
2、三至六年級各班學生用鋼筆(或圓珠筆、毛筆)抄寫;
(2)繪畫類:國畫,水粉,水彩、素描,漫畫,簡筆畫、鋼筆畫等均可,風格不限。要求:反映在實施素質(zhì)教育中少年兒童良好的精神風貌和豐富多彩的校園文化生活為題材。風格鮮明,具有美感和藝術(shù)性。紙張為8開。六、組委會名單
組長:張國強
副組長:楊清潔、楊一平、居德宏
組員:戴傳久、楊守福、楊成貴、周彪、石淼七、評委:
徐家學、曹幫華、葛優(yōu)芝。八、比賽內(nèi)容:
書法組:各年級語文課本內(nèi)外古詩詞或優(yōu)美文章段落、名言警句等均可。繪畫組:作品的題材與內(nèi)容自行安排,風格不限。九、獎勵辦法:
1、書法組和繪畫組按高、中、低年級評出一等獎、二等獎、三等獎各一名。2、對獲獎學生發(fā)給獎狀和獎品。3、優(yōu)秀作品將在校內(nèi)畫廊上裝表展示。201*年練鋪中心學校書畫比賽獲獎名單
書法組:一、二年級:
一等獎:二(1)班:楊雨婷二等獎:一(1)班:陳澤朋三等獎:一(2)班:馬家寶三、四年級:
一等獎:三(1)班:朱其葉二等獎:四(2)班:黃莎莎三等獎:三(1)班:武思雨五、六年級:
一等獎:五(2)班:王哲二等獎:五(1)班:石小虎三等獎:六(2)班:胡興好繪畫組:一、二年級:
一等獎:一(1)班:王婧怡二等獎:二(2)班:許文輝三等獎:一(2)班:金維子三、四年級:
一等獎:四(1)班:方夢想二等獎:四(2)班:李昊彥三等獎:三(2)班:劉思佳五、六年級:
一等獎:五(1)班:孫謝東二等獎:五(2)班:梅珊珊三等獎:六(2)班:謝發(fā)杰
擴展閱讀:練鋪中心學校美術(shù)比賽方案
練鋪中心學校
美術(shù)比賽記錄
201*年10月
練鋪中心學校美術(shù)比賽方案
一、比賽目的
為喚醒我校學生愛護動物、保護環(huán)境的意識,檢閱青少年藝術(shù)教育成果,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,展示我校學生的精神風貌,促進我校素質(zhì)教育和學生全面發(fā)展。以“我愛小動物”為比賽主題開展繪畫比賽活動,以此推進我校素質(zhì)教育的發(fā)展。二、比賽對象:
經(jīng)過各班選拔推薦的學生代表,分低年級組、中年級組、高年級組三個組別。各班推薦參賽者3人。三、比賽時間
10月22日下午第二節(jié)課。四、比賽地點三樓會議室五、現(xiàn)場比賽要求:
以“我愛小動物”為比賽主題創(chuàng)作完成,畫種及表現(xiàn)形式不限。所有工具材料自備。比賽時間60分鐘。六、參賽內(nèi)容要求:
參賽作品要主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎,注重以藝術(shù)手法和創(chuàng)造性思維來表現(xiàn)學生對生活的感悟和對真善美的向往,反映我校學生的生活情趣和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。
七、組委會名單
組長:張國強
副組長:楊清潔、楊一平、居德宏
組員:戴傳久、楊守福、楊成貴、周彪、石淼七、評委:
丁一、姜濤、李家海。八、評分標準:
美術(shù)作品圍繞現(xiàn)場比賽命題,自擬小標題,創(chuàng)作內(nèi)容自選。評比標準如下:低年級組:主題鮮明、構(gòu)思巧妙、富有童趣、表現(xiàn)語言符合兒童特點;中年級組:主題鮮明、構(gòu)思巧妙、形象生動,畫面藝術(shù)感染力強;高年級組:主題鮮明、構(gòu)思巧妙、畫面藝術(shù)感染力強,技法嫻熟功底強。九、比賽程序:
1、各班代表隊領隊帶領參賽學生,10月23日中午第二節(jié)課到達現(xiàn)場比賽主席臺前簽到,簽到時請領隊同時上交班級報名表,確保參賽學生的真實身份;
2、領隊按照組委會確認的參賽名單,組織參賽學生提前準備好比賽用墨、筆及顏料、水等材料和用具;
3、參賽學生攜帶參賽用具,佩戴好參賽號碼卡,隨工作人員進入指定比賽區(qū)域。領隊、輔導教師不得進入比賽區(qū)域;
4、參賽學生按照比賽統(tǒng)一指令開始現(xiàn)場比賽;
5、參賽學生在比賽期間不得離開比賽區(qū)域,如有生病等特殊情況必須立即告知工作人員及老師;
6、比賽結(jié)束號令一下,參賽學生必須立刻停止比賽,攜帶好自己的參賽用具,上交參賽號碼卡,迅速離開比賽區(qū)域;
7、比賽結(jié)束,各代表隊必須由領隊統(tǒng)一組織參賽學生安全返回各班,參賽學生不得擅自行動;
8、各代表隊及參賽學生必須嚴格遵守以上程序及須知,確保比賽順利進行和學生人身安全。如遇相關問題,請通過組委會等正常渠道解決。十、評獎辦法:
全校分低、中、高年段,按總分高低各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。并舉行頒獎儀式,所有獲獎者將頒發(fā)榮譽證書及獎品。201*年練鋪中心學校美術(shù)比賽獲獎名單
一、二年級:
一等獎:二(2)班:楊雪二等獎:一(2)班:胡夢瑤
二(1)班:謝其緣
三等獎:二(2)班:沈安琪
一(1)班:楊小燕一(2)班:吳曉雅
三、四年級:
一等獎:三(2)班:王才帥二等獎:三(1)班:普慶雅
四(1)班:劉瑤
三等獎:四(2)班:唐學麗
四(1)班:顧青青三(1)班:孫錦雅
五、六年級:
一等獎:五(1)班:朱莎莎二等獎:五(2)班:宋文婷
六(2)班:胡興好
三等獎:六(2)班:謝發(fā)杰
五(2)班:楊立君五(1)班:石小虎
友情提示:本文中關于《練鋪中心學校書畫比賽方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,練鋪中心學校書畫比賽方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。