辯論賽工作總結(jié)[￥￥￥￥￥

辯論賽總結(jié)

為豐富大學生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當代大學生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì)，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌。我部于201*年4月14日和4月21日晚七點在西區(qū)48教室分別舉行了以“電視征婚利大于弊還是弊大于利”“男性和女性誰更需要關(guān)懷”為主題的兩場辯論賽。辯論賽到場的嘉賓有劉科長、劉主任、何導、張導、王導以及大一大二代表。

比賽程序由陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共四個部分組成。首先是正反方一辯進行開篇陳詞，用最精煉的語言闡明本方基本立場，接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，再接著是由五辯進行總結(jié)陳詞。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺。此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容比較廣泛，但又緊貼日常生活，讓辯手們在辯論過程中積極發(fā)言，展現(xiàn)自我。此次辯題具有較強的爭議性。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考。同時也要求辯手具有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言，未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況。很好的體現(xiàn)了當代大學生的良好形象。

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動培養(yǎng)了當代大學生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì)，鍛煉了同學們的口才和應(yīng)變能力，增強了同學們的集體榮譽感。

此次辯論賽雖然有了一定的提高，也加強了同學之間的交流，但也出現(xiàn)了些許問題，具體問題主要有以下兩點：

1.針對比賽現(xiàn)場突發(fā)事件的準備不足。如：在比賽中出現(xiàn)了頒獎人安排的錯誤問題，參賽選手對于辯論規(guī)則與技巧也需要很大的提高等等。

2.現(xiàn)場紀律不是很好，有點混亂。這也提醒我部人員做好維護現(xiàn)場紀律問題。

以上問題的出現(xiàn)，暴露出我們的不足，但我們在每次活動的舉辦，都會去總結(jié)，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不足之處下次改進，我們相信，以后的學習部活動，會在不斷改進與完善中，辦的更加精彩！

財稅系學生會學習部

201*-4-

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辯論賽工作總結(jié)

為了培養(yǎng)大學生的思辨能力、語言應(yīng)用能力,以及更好的為我院培養(yǎng)辯論人才,豐富同學們的課余生活，加強班級間的溝通交流，同時也是配合我院素質(zhì)教育五項工程的開展，在學院團委老師的支持下,決定開展第二屆河南理工大學萬方科技學院鄭州校區(qū)大學生“伯苓杯”辯論賽。一、賽前

我們學習部事先征得了此次辯論賽的舉辦權(quán)，我部部長及團委學生會各部主要負責人一起進行了研究討論，確定了各部協(xié)助分工情況。且我部于周四進行了一次會議，會議主要對干事的任務(wù)進行了分工及協(xié)助安排。此次比賽辯題從各年級各班征集，再由院辯論隊員選出合適的一些作為比賽用題，這使我們辯論賽的辯題設(shè)置得非常精當。從初賽到?jīng)Q賽的評委都是由我們學習部進行邀請，主要是院學生會領(lǐng)導,輔導員及各任課老師，在大家的共同努力下，每一場比賽都能夠確保評委的到來，且觀看的同學很多，有利于比賽的順利進行。

每輪比賽前期，我們學習部都會組織辯論主席和計時計分員進行模擬培訓和彩排，主要是抓好所有工作人員在各個環(huán)節(jié)的默契配合，而且部長嚴格要求我們認真做好自己的本職工作，服從部長的安排和要求，而且要和工作人員積極溝通，共同做好工作。終于在12月5號拉開了辯論賽的序幕二、賽中

比賽場上所有工作人員各就各位，做好各項準備工作，辯論主席沉穩(wěn)而又風趣的按著比賽的流程進行，計時員認真而謹慎的計時，計分員計算分數(shù)時也格外細心，場內(nèi)外的秩序維護員也做好自己的工作，等等。在比賽場上，各參賽隊員都竭盡所能，準備充分，向觀眾展示自己良好的辯風、純熟的技巧以及思維的敏捷，和對方辯手展開了一次次精彩的較量，或滔滔不絕，或幽默風趣，或活潑伶俐，讓觀眾和評委們大開眼界。觀眾們也是異常的活躍，比賽場上時時報以熱烈的掌聲，不僅鼓勵和支持了場上的辯手，還活躍了場上的氣氛，緩解了大家的緊張感，另外，在中場答辯環(huán)節(jié)，觀眾們積極發(fā)言，辯手們游刃有余的進行答辯，很是激烈，為大家呈現(xiàn)了又一幅精彩的畫面，這些精彩對決對比賽的順利結(jié)束有巨大的影響。三、賽后（一）成效

雖然比賽順利結(jié)束了，但是為期半個多月的籌備和付出，我們學到了很多，也從中體會到真正的快樂。1．每次比賽結(jié)束后我們所有在場的學習部干事都一起負責整理比賽場地，也都負責收拾好物品，讓比賽真正有秩序的結(jié)束。這些讓我們深深的體會到團結(jié)協(xié)助的重要性，任何一個活動都不可能獨自完成好，離開了團隊也就意味著失敗，辯論賽的順利結(jié)束靠的是大家的努力。所以，我們學習部要增強團隊合作的意識，讓我們真正的團結(jié)起來，為打造一流團隊而努力。

2．通過這次比賽，各參賽隊隊員也都能夠更加了解辯論賽，畢竟是第一次參加辯論賽，需要進步的還有很多，相信他們也從中學會了一些技巧上的東西，知道了該如何尊重對手，如何注意自己的言行舉止，還增強了彼此之間的交流，并且認識到自己的不足，對學習更加感興趣，會努力提高自己各方面的才能，這些都達到了我們舉辦辯論賽的目的，豐富了他們的大學生活。同時也讓我了解到了辯論賽的可看性，以及我從辯論賽中所想到的，所反思的，所需要學到的一些提高自身能力的東西�？傊�，我有很大收獲。（二）不足

比賽可以說是成功的，但是仍存在著一些不足之處。主要有以下三點：

1．場上各隊隊員在進行辯論時，我部不能保證場下觀眾有序進行觀看比賽，有時導致場下混亂，影響辯手水平的發(fā)揮；

2．計時員和記分員應(yīng)更加細心，熟練掌握，快速計算；

3．辯論主席偶爾會出現(xiàn)緊張而導致口誤的情況�？傊�，我們會認真分析和總結(jié)此次比賽，吸取經(jīng)驗，爭取以后在其它方面工作中揚長避短，積累經(jīng)驗，完善不足之處，更上一層樓。感謝所有幫助和支持辯論賽的人。最后預祝明年的辯論賽舉辦成功。

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