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關(guān)于學(xué)習(xí)的煩惱 作文400字的作文

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關(guān)于學(xué)習(xí)的煩惱 作文400字的作文 本文簡(jiǎn)介:

學(xué)習(xí)的煩惱(周樂晗)煩惱就像生活中的一個(gè)障礙,關(guān)鍵是要正確地對(duì)待它,煩惱就像一朵枯萎的花,靠得是一點(diǎn)一滴的快樂之水的滋潤(rùn);煩惱也像短暫的陰云,要的是溫暖陽光的照耀……記得有一次,試卷發(fā)下來了,我的成績(jī)很差,我垂頭喪氣地坐在教室里。其實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子煩惱才多呢!每次考試過后,雖然自我感覺良好,但發(fā)

關(guān)于學(xué)習(xí)的煩惱 作文400字的作文 本文內(nèi)容:

學(xué)習(xí)的煩惱(周樂晗)

煩惱就像生活中的一個(gè)障礙,關(guān)鍵是要正確地對(duì)待它,煩惱就像一朵枯萎的花,靠得是一點(diǎn)一滴的快樂之水的滋潤(rùn);煩惱也像短暫的陰云,要的是溫暖陽光的照耀……

記得有一次,試卷發(fā)下來了,我的成績(jī)很差,我垂頭喪氣地坐在教室里。其實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子煩惱才多呢!每次考試過后,雖然自我感覺良好,但發(fā)試卷時(shí)還是很緊張,生怕原來比自己分?jǐn)?shù)低的人考得比自己高。

我的心態(tài)并不是那種樂觀向上的,甚至每說一句話都要在心里彎彎繞繞半天。即使別人并沒有惡意,我也會(huì)對(duì)他抱有敵意;氐郊,如果媽媽心情不好一些,又是一個(gè)個(gè)句子蹦出來。

作業(yè)更是我的一大煩惱!我也搞不明白自己,為什么星期一到星期四的作業(yè)這么容易寫,而周末的作業(yè)卻這么難寫呢?是周末作業(yè)多嗎?其實(shí),周末的作業(yè)比平時(shí)還少。是很難嗎?其實(shí)一點(diǎn)也不難。可能是我太喜歡拖了!每次想寫作文又想去玩時(shí),我總是催眠自己,還有好多時(shí)間呢!還有好多……于是,一拖再拖,就一發(fā)不可收拾。我也想快點(diǎn)寫完,但又很迷茫,該怎么辦呢!

我的煩惱有很多,這只是冰山一角,既然有煩惱,就應(yīng)該解決掉:第一、我要保持樂觀的心態(tài)。第二、要快速完成作業(yè),不拖拉。第三、努力做到!讓我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年里認(rèn)真學(xué)習(xí)!努力學(xué)習(xí)吧。

學(xué)習(xí)的煩惱(王國(guó)梁)

俗話說的好:“考考考,老師的法寶;分分分,是學(xué)生的命根。”

是!如果考不好,家長(zhǎng)教誨會(huì)讓你的耳朵磨出繭來,老師一使出必殺技——考。

但是,學(xué)習(xí)卻不僅僅是這樣。繁重的學(xué)習(xí)工作“壓”得我喘不過氣來,在周末,更是作業(yè)如山?粗饷娴湍昙(jí)的小朋友嬉戲打鬧,他們毫無學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

看著太陽東升西落,看著腦細(xì)胞大批大批的“壯烈犧牲”……

一日復(fù)一日,一日何其多。我們?nèi)杖找挂沟刈鲋瑯拥氖拢侯A(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)……天知道什么時(shí)候能停下。

殘酷的現(xiàn)實(shí)中,可能考上,要是考上這些詞,在我身上是不可能存在的。

考場(chǎng)猶如一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我就像一個(gè)無能的“敗兵”。

但是,我們可以反過來想一想:解決煩惱才是真正的煩惱!接下來,我要靜下來想想:我不能三心二意了,我一定要把成績(jī)趕上!

有一點(diǎn)煩惱不可怕。

俗話說:“沒有努力,就沒有收獲”所以,從今天開始,“努力學(xué)習(xí),天天向上”!

學(xué)習(xí)的煩惱(林嘉瑞)

學(xué)習(xí),一個(gè)對(duì)孩子的專有名詞,學(xué)習(xí),是一個(gè)要時(shí)間和精力才能調(diào)出的藥水,學(xué)習(xí)中,自然就會(huì)產(chǎn)生一些煩惱,而煩惱也會(huì)越積、越多、越積、越多……

但驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些煩惱,只不過,是自己覺得煩惱,但再仔細(xì)一看,只不過是自己沒安排好,自己的事情也不多,但唯一令我煩惱的只有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班和考試。

兩者其一,一定是每一個(gè)學(xué)生的煩惱,補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)信我們班的每一個(gè)學(xué)生都有補(bǔ)習(xí),但是這只能說是“時(shí)代的潮流”,誰不跟上,就會(huì)落后,雖然補(bǔ)一兩節(jié)課也沒什么大不了的,只是我除了星期一晚上沒事,我的周末以及星期二至星期四的晚上早已提早開始計(jì)劃作業(yè),可計(jì)劃不如變化快,還好作業(yè)不會(huì)太多,不然,我可就要熬夜了。

兩者其二,就是所有學(xué)生的“噩夢(mèng)”了——考試!

考試,我不怕,只不過是寫一下,再寫一下,不就好了?

其實(shí)是考試的結(jié)果才可怕,考試的結(jié)果可足以把我嚇出一身冷汗,我的分?jǐn)?shù)不太穩(wěn)定,但就是怕考太差。

每一次考太差,總是要被訓(xùn)一頓,但是,問題還是在自己的身上,所以,我們還是該從自己身上找出問題的根源所在。

我們作為學(xué)生與其抱怨,還不如好好學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的煩惱(徐成瑜)

每個(gè)人都會(huì)有不同的煩惱,而我是學(xué)習(xí)的煩惱!

每次寫一大堆可以堆成山的作業(yè)以及補(bǔ)習(xí)班作業(yè),在解決這些“惡魔”之前,我?guī)缀醵紩?huì)大喊一聲:“啊!媽媽!救救我!”你可能覺得我有一點(diǎn)奇怪,但這喊出了孩子們的心聲。

每一個(gè)家長(zhǎng)幾乎有百分之九十九的幾率會(huì)給孩子安排上滿滿的補(bǔ)習(xí)班,甚至每天晚上每個(gè)周末都會(huì)安排得十分緊,他們只能在課間短短十分鐘休息一下,其他全都是學(xué)習(xí)。

很多學(xué)生都會(huì)在考試前冒著冷汗,而在發(fā)試卷時(shí)緊張的不得了。因?yàn)楦改敢恢睆?qiáng)迫我們不愿意做的事,就是想讓我們成績(jī)考好,但我們不愿意反抗時(shí),他們總說這是你們應(yīng)該做的本分。這句話讓我們既難過又十分生氣,甚至有些想自盡或離家出走。

當(dāng)我們考差時(shí),父母都會(huì)大發(fā)雷霆,把我們訓(xùn)斥一頓并且還帶打,當(dāng)我們考好的時(shí)候不是說一般,下次繼續(xù),就是說你看,你說你不上補(bǔ)習(xí)班,你不上你考得好嗎?我們考試,他們從來不會(huì)問我們累不累,辛苦嗎,手酸嗎,需要休息嗎這幾句話。

我希望家長(zhǎng)能放低點(diǎn)要求,補(bǔ)習(xí)班少一點(diǎn),額外作業(yè)少一點(diǎn),多關(guān)心一下我們。

學(xué)習(xí)中的煩惱(章圣浩)

在我一到五年的學(xué)習(xí)中,煩惱宛如一道道影子跟著我,又好似幾條藤蔓緊緊的纏著我。

到了期末典禮那天,語文試卷發(fā)下來時(shí),猶如晴天霹靂,我只有考83分。心里想媽媽一定會(huì)眼睛瞪起來,并請(qǐng)我吃“竹筍炒肉絲”了。

我想我一定是不幸中的萬幸了,我沒有低于80分,用不著走校長(zhǎng)室一次,我注視這試卷上的紅色的圓圈,手拿紅筆,一心一意的改正過來,我想我太粗心了,還有那句古詩(shī),我早就背熟了,卻又寫了個(gè)錯(cuò)別字。

回到家,媽媽沒有打我,但是給我報(bào)好了好多的補(bǔ)習(xí)班。一把書包打開,那些作業(yè)像一個(gè)個(gè)小惡魔,把它放在桌上讓我寫。打開書本,十幾道難題向我撲來,我集中精神克服這些困難,把一大堆作業(yè),縮小 只剩下兩個(gè)作業(yè)了,可是有一道題一直想不明白,我馬上把姐姐叫過來,這一道難題被我們解決了。

我上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽,考試分?jǐn)?shù)提高,這樣既不用被罵了,又不用報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班了。

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