高甸子小學(xué)電教工作匯報(bào)材料

電教工作匯報(bào)材料

高甸子小學(xué)201*年4月3日

高甸子小學(xué)電教工作匯報(bào)材料

在縣教育局電教儀器站、進(jìn)修學(xué)校電教部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我�，F(xiàn)代教育裝備管理使用工作已趨于規(guī)范化，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我校電教工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、學(xué)校概況

高甸子中心小學(xué)占地面積1201*平方米，現(xiàn)有學(xué)生550人，15個(gè)教學(xué)班級(jí)，最大班額學(xué)生數(shù)為53人。有教師33人、辦公室2個(gè)、微機(jī)室1個(gè)、電腦21臺(tái)、電視機(jī)4臺(tái)、大屏幕1個(gè)、攝像機(jī)1臺(tái)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、多媒體教室1個(gè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，設(shè)主管人員及專(zhuān)職電教員，學(xué)校將電教教學(xué)工作期初列入學(xué)校工作計(jì)劃，有活動(dòng)時(shí)積極響應(yīng)號(hào)召并及時(shí)督察安排，學(xué)校對(duì)電教教學(xué)工作給予大力支持。

二、實(shí)驗(yàn)電教設(shè)備使用落實(shí)

1、學(xué)校配備的音像教材、幻燈片、多媒體軟件、遠(yuǎn)教光盤(pán)等教學(xué)資源都得到充分的利用，借出率達(dá)90%以上，并有借用登記。

2、全校95%的教師會(huì)使用常規(guī)電教手段；部分教師自制了一定數(shù)量的投影片和簡(jiǎn)單的課件。能充分利用遠(yuǎn)教和局資源庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房上課。

4、實(shí)驗(yàn)、電教專(zhuān)職教師能認(rèn)真總結(jié)實(shí)驗(yàn)電教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教研論文。80%的學(xué)科使用常規(guī)電教設(shè)備和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備。大部分教師能利用計(jì)算機(jī)

備課并有規(guī)范整齊的打印教案。

5、強(qiáng)化師生培訓(xùn)，為現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作提供技術(shù)保障。我校采取“以點(diǎn)帶面”、“經(jīng)�；�、制度化”的原則抓好現(xiàn)代教育技術(shù)技術(shù)培訓(xùn)工作，習(xí)慣性地上傳教學(xué)資源。

三、加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，提高使用水平

我校師資隊(duì)伍年齡目前較中青年化，為使他們具有現(xiàn)代化的教育思想和教育技能，使之適應(yīng)教育發(fā)展的需要，我們認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)各類(lèi)文件精神，接受現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)技能培訓(xùn)，建設(shè)一支能熟練使用電教媒體的教師隊(duì)伍。到目前為止，我們按照計(jì)劃已經(jīng)開(kāi)設(shè)了“電教媒體的基本知識(shí)”、“常規(guī)電教設(shè)備的操作與保養(yǎng)”、“媒體教學(xué)的基本原則與實(shí)際應(yīng)用”、“多媒體計(jì)算機(jī)操作指南”、“多媒體創(chuàng)作軟件介紹及使用”等系列講座。全校教師人人學(xué)會(huì)操作多媒體、投影儀，30歲以下教師全部掌握微機(jī)基本操作，學(xué)會(huì)了多媒體課件的使用方法，并開(kāi)始了自己制作課堂輔助教學(xué)課件的嘗試。45歲以下教師能夠熟練地學(xué)會(huì)上網(wǎng)查閱、下載資料、課件。

四、有待解決的問(wèn)題

由于教學(xué)任務(wù)緊，電教設(shè)備有限，學(xué)校教學(xué)設(shè)備陳舊，大部分需要更新。學(xué)校資料不夠齊全、規(guī)范。教學(xué)強(qiáng)度大，教師們使用電化教學(xué)的積極性還有待提高，電教設(shè)備的使用率還很低，原創(chuàng)的課件資源少，這些問(wèn)題有待在今后的工作中逐步解決。我們相信，在全體領(lǐng)導(dǎo)，教師的共同努力下，工作上會(huì)取得更大的成績(jī)。

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學(xué)校電教工作匯報(bào)材料

近年來(lái)，我校積極適應(yīng)時(shí)代要求和教育改革的新形勢(shì)，一方面致力于新課堂教學(xué)模式改革和素質(zhì)教育提升，另一方面全面開(kāi)展信息技術(shù)條件下的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和研究，努力探索多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的作用，從而使我校的教科研工作有了質(zhì)的飛躍。一、健全機(jī)制，奠定基礎(chǔ)。

1、健全機(jī)構(gòu)，形成網(wǎng)絡(luò)。健全高效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是有效開(kāi)展電教工作的基礎(chǔ)。一年來(lái)，我校一直重視電教工作隊(duì)伍的建設(shè)。我校建立了由校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的電教專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由各學(xué)科骨干教師組成的電教教研組和電教課題組，所有參與的成員均有明確的職責(zé)分工。為增強(qiáng)電教工作的計(jì)劃性，我校每學(xué)期都要召開(kāi)電教工作專(zhuān)題會(huì)議，制定電教工作的長(zhǎng)期規(guī)劃，并把有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校的工作計(jì)劃，確保我校電教工作的有效實(shí)施。

2．制定制度，規(guī)范管理。（1）每月一次的定期例會(huì)制度。校電教組成員每月都要召開(kāi)一次會(huì)議，匯報(bào)電教計(jì)劃的實(shí)施情況，指出工作中的不足，確定下階段的工作重點(diǎn)，并對(duì)近期工作進(jìn)行交流;（2）建立完善的電教臺(tái)帳。對(duì)于電教設(shè)備，管理上做到定室、定位、定人管理，做好對(duì)電教設(shè)備的添置、損耗的詳實(shí)登記;（3）制定“電教工作崗位職責(zé)”。電教工作的宗旨是服務(wù)教學(xué)。（4）此外，我校還建立了“多媒體教室使用制度”、“電教器材使用管理制度”、“計(jì)算機(jī)室管理制度”、“電教器材教材借還制度”、“電教工作獎(jiǎng)懲制度”等等。

二、增加投入，完善設(shè)施。

完善的硬件設(shè)施是開(kāi)展電教工作的物質(zhì)保證。近年來(lái)，根據(jù)實(shí)際工作的需要，我校在經(jīng)費(fèi)困難的情況下，一直堅(jiān)持“電教優(yōu)先”的原則，擠出經(jīng)費(fèi)實(shí)施對(duì)電教的有計(jì)劃投入。201*年，我校又投入1000元裝修了多媒體室，又買(mǎi)了12個(gè)錄音機(jī)，為了更好服務(wù)于教學(xué)，提高教學(xué)效率，我校將分期分批更新計(jì)算機(jī)教室的電腦。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)，提升素質(zhì)。

（1）加強(qiáng)信息技術(shù)技能培訓(xùn)。近年來(lái)我校主要從兩個(gè)方面推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。一是抓普及，組織廣大教師積極參加由國(guó)家、省電化教育館組織的現(xiàn)代技術(shù)的考核工作，對(duì)符合年齡段的教師，通過(guò)多次培訓(xùn)和考核，全員通過(guò)考核要求。二是促提高，加強(qiáng)對(duì)50歲以下教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，以信息技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)正在迅速地改變著學(xué)校的教育教學(xué)模式和教師的教育教學(xué)方法與途徑。因此，我校把這一工作作為重點(diǎn)工程來(lái)抓。我校對(duì)全體教師輪流進(jìn)行了多次信息技術(shù)知識(shí)的普及培訓(xùn)。目前，全校55歲以下的教師人人能熟練操作計(jì)算機(jī)，45歲以下的教師獲得計(jì)算機(jī)合格證達(dá)100%。（2）加強(qiáng)信息資源利用培訓(xùn)。學(xué)校分學(xué)科對(duì)教師進(jìn)行文檔編輯、資源下載、資源利用、自制教學(xué)視頻等系列培訓(xùn)，且培訓(xùn)由淺入深。隨著信息技術(shù)應(yīng)用的普及，學(xué)校積極組織學(xué)科教師開(kāi)展多媒體課件制作和教學(xué)研究活動(dòng)，使多媒體輔助教學(xué)深入到各學(xué)科中去，利用文字、聲音、視頻、影像等多種媒體手段來(lái)表達(dá)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程，使計(jì)算機(jī)以一種嶄新的、生動(dòng)的面貌出現(xiàn)在學(xué)生面前，為學(xué)科教學(xué)服務(wù)。

四、加強(qiáng)研討，共同提升

一年來(lái)，我校在“科研興教”戰(zhàn)略思想的指引下，堅(jiān)持引導(dǎo)廣大教師走科研之路，開(kāi)展多層次教育科學(xué)研究，有效地提高了我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力。

起初，我們就電教媒體的選擇與應(yīng)用方面進(jìn)行了探索性實(shí)驗(yàn)與研究，主要以常規(guī)電教媒體的設(shè)計(jì)和使用為研究重點(diǎn)，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率提供幫助。我們通過(guò)電教公開(kāi)課、示范觀(guān)摩課等教學(xué)活動(dòng)來(lái)推進(jìn)常規(guī)電教媒體在教育教學(xué)中廣泛運(yùn)用。為了優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，不斷提高課堂教學(xué)效率，我們還進(jìn)行電教課考核評(píng)價(jià)的研究，把媒體設(shè)計(jì)的目的，媒體出示的時(shí)機(jī)、效果等作為考核的重要指標(biāo)。以教研促電教，以電教促教研，使電教媒體技術(shù)真正為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校成立了信息技術(shù)教研組，并經(jīng)常組織任課教師開(kāi)展教法學(xué)法的研討活動(dòng)。學(xué)校還及時(shí)制訂了信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，努力追求信息技術(shù)課教學(xué)的高質(zhì)量和高品位。

一年來(lái)我們堅(jiān)持組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的電教優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，以此提高廣大教師的電教素質(zhì)和教學(xué)水平，并取得了較好的成績(jī)。我校先后舉辦了電教課、電教新課堂教學(xué)模式課等活動(dòng)，對(duì)中青年教師從發(fā)博文、下載課件、使用多媒體輔助教學(xué)等技術(shù)進(jìn)行考核，極大地促進(jìn)我校青年教師的成長(zhǎng)。

五、重視電教成果喜人

經(jīng)過(guò)我校全體教師的共同努力，我校在電教方面取得的成績(jī)得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。201*年，我校80%的教師學(xué)會(huì)了使用電腦和多媒體，201*年，使用率達(dá)到了100%。中年教師解曉麗撰寫(xiě)的論文《信息技術(shù)課的興趣培養(yǎng)》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。僅201*至201*學(xué)年度，我校信息技術(shù)教育教學(xué)論文獲得市級(jí)3篇，省級(jí)的1篇。

我校電教工作雖取得了一些成績(jī)，今后我們還要進(jìn)一步深化電教改革，繼續(xù)鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育科研活動(dòng)，為我校教育教學(xué)的現(xiàn)代化和信息化建設(shè)創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。

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