工作總結(jié)

述職報告

作為新進(jìn)江西省調(diào)查總隊的新人，一年來本人遵守單位紀(jì)律，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，積極向前輩學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，努力適應(yīng)新環(huán)境、新工作，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、同事的幫助下取得了一定的成績。

努力做到為人民服務(wù)，努力參與創(chuàng)建和諧社會、和諧單位。能夠遵守法律法規(guī)和黨的紀(jì)律，在工作和學(xué)習(xí)中努力踐行三個提高，在日常生活中也本著助人為樂的精神與同事互相幫助互相學(xué)習(xí)、共同提高。

在本職工作上，本人積極在縣隊學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作流程，主動向前輩學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，基本的調(diào)查數(shù)據(jù)處理過程，了解了農(nóng)村住戶記賬、調(diào)查工作，對基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)采集、錄入、審查、控制有了一定的認(rèn)識。更重要的是學(xué)習(xí)了縣隊同志們以單位為家、以工作為重、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的積極工作態(tài)度。

一年以來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事的幫助下順利的完成了季報、年報工作，協(xié)助同事共同完成了樣本輪換與新樣本開戶等工作。本人還在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，與同事一起完成了總隊分配的各項調(diào)查工作，積累了寶貴的工作經(jīng)驗，調(diào)查完成后還主動協(xié)助同事更好的完成了調(diào)查資料匯總整理。在日常工作中，本人還經(jīng)常關(guān)注國家的程序更新與動向，積極的參與國家內(nèi)部論壇關(guān)于程序與流程的工作討論，爭取更深入的理解與掌握工作技巧。

在工作紀(jì)律方面，本人遵守單位紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，認(rèn)真做好了數(shù)據(jù)的保密工作。一直按時上下班，不缺勤、不遲到，在工作任務(wù)繁多時也放棄周末休息，能夠主動加班按時完成工作任務(wù)。

在單位上，本人還積極的參與總隊組織的各項活動，響應(yīng)總隊發(fā)起的號召，積極參與活動并發(fā)揮個人長處主動承擔(dān)各項任務(wù)，在工作、生活中與各處室同事友好相處、互相學(xué)習(xí)促進(jìn)。在業(yè)余時間，本人還積極的參加各種學(xué)習(xí)活動，爭當(dāng)一個學(xué)習(xí)型職工，努力提高個人能力與修養(yǎng)。

在前段時間的公務(wù)員培訓(xùn)中，接受了總隊領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，重溫了黨的十七屆五中全會會議精神，學(xué)習(xí)了公務(wù)員制度，了解了公務(wù)禮儀、公文寫作，還進(jìn)一步加深了對調(diào)查隊系統(tǒng)工作職能和所需工作技能的理解，也使我認(rèn)識到今后的工作中需要進(jìn)一步努力，要學(xué)要做的事情還很多。

總體來說，本人在一年的工作和學(xué)習(xí)中能夠初步融入江西省調(diào)查總隊這個大家庭，平常工作中能夠尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、主動學(xué)習(xí)，較為順利的完成了組織交付的各項任務(wù)。

在新的一年里，本人爭取更加熟悉調(diào)查總隊各項紀(jì)律與工作程序，向各位總隊領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí)，努力掌握調(diào)查技能，加深對數(shù)據(jù)工作與關(guān)鍵指標(biāo)的理解與掌握，戒驕戒躁，使工作更上一層樓。

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述職報告與個人工作總結(jié)的區(qū)別

最近，常常在博客里看到年終總結(jié)和述職報告，有不少人在擬寫述職報告時，往往把它寫成個人工作總結(jié)，將兩者混為一談。述職報告和個人工作總結(jié)是使用比較頻繁的兩種事務(wù)文書，要準(zhǔn)確掌握它們的寫法，關(guān)鍵在弄清兩者的區(qū)別。個人查閱整理了一些相關(guān)資料，和大家一起學(xué)習(xí)。一、概念不同

概念是反映對象本質(zhì)屬性的。述職報告和個人工作總結(jié)在概念的本質(zhì)上有所不同，應(yīng)把兩者加以區(qū)分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機(jī)關(guān)和職工群眾，如實陳述本人在一定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的一種事務(wù)文書�！睹献恿夯萃跎稀氛f：“諸侯朝天子日述職。述職者，述所職也。無非事者�！笨梢�，所謂述職就是陳述職守，報告職責(zé)范圍內(nèi)的工作，而不涉及與本職無關(guān)的事項。而個人工作總結(jié)則是個人對做過的某一階段的工作進(jìn)行系統(tǒng)的回顧、分析，從中找出收獲、經(jīng)驗教訓(xùn)及帶有規(guī)律性的認(rèn)識的一種事務(wù)文書。二、目的作用不同

述職報告和個人工作總結(jié)行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù)，不僅有利于述職者進(jìn)一步明確職責(zé)，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進(jìn)工作，還有利于增強(qiáng)民主監(jiān)督的良好風(fēng)氣。而個人工作總結(jié)則是為了總結(jié)出帶有規(guī)律性的理性認(rèn)識，借以指導(dǎo)今后的工作，同時，也有助于針對性地克服工作中存在的問題，不斷提高自身的工作能力。三、回答的問題不同

兩者在具體寫作中，文中具體所要回答的問題也有所不同。個人工作總結(jié)是對一項工作或一段時間里的工作給予的歸納，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成績，取得了哪些經(jīng)驗，存在哪些不足，要吸取什么教訓(xùn)，今后有何打算等問題。而述職報告要回答的是有什么職責(zé)，履行職責(zé)如何，是如何履行職責(zé)的。稱職與否等問題。既要表述履行職責(zé)的結(jié)果，展示履行職責(zé)的過程，又要介紹履行職責(zé)的出發(fā)點和思路，還要申述處理問題的依據(jù)和理由。除上文涉及的三點理論方面區(qū)別以外，在實際寫作操作過程中，還有以下三方面的不同，即兩者寫作的側(cè)重點不同、結(jié)束語不同以及表達(dá)方式的不同。一、寫作的側(cè)重點不同

應(yīng)用文在寫作時，并不是對每個部分平均分配筆墨，把所有的材料羅列開來，而是有所側(cè)重，詳略得當(dāng)。在這點上，述職報告與個人工作總結(jié)在寫作的側(cè)重點，主要著筆的地方也有所不同。個人工作總結(jié)一般以歸納工作事實、匯總工作成果為主。重點在于闡述主要工作，取得的成績都可以歸納在總結(jié)之中。而述職報告則必須以報告履行職責(zé)情況、報告德才能績?yōu)橹�，重點在于展示履行職責(zé)的思路、過程和能力，重點和范圍有確定性，僅限于職責(zé)的范圍之內(nèi)，圍繞職責(zé)這個基點精選材料，職責(zé)范圍外的概不涉及。二、結(jié)束語不同

應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)一般有固定的模式，它崇尚程式化的結(jié)構(gòu)，循規(guī)蹈矩而不別出心裁。述職報告與個人工作總結(jié)在結(jié)構(gòu)上大致相同，只就是在結(jié)尾部分有所區(qū)別。述職報告結(jié)束時一般在指出存在的問題后，闡述自己的態(tài)度，歡迎大家對自己的述職報告進(jìn)行評議，常用“以上報告請批評指正”、“述職至此，謝謝大家”、“專此報告，請審閱”等字樣。而個人總結(jié)結(jié)束時即在指出存在問題后，還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。三、表達(dá)方式不同

文章是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一體。好的內(nèi)容，必須通過恰當(dāng)?shù)男问讲拍艿靡猿浞值谋憩F(xiàn)。應(yīng)用文寫作也如此，由于寫作目的、內(nèi)容不同，所使用的表達(dá)方式也不盡相同。總結(jié)一般采用敘述的方式，運(yùn)用敘述語言，語句概括，不要求展示工作過程，只需歸納工作結(jié)果。述職報告則采用夾敘夾議的方式，運(yùn)用敘述和議論，還輔以適當(dāng)?shù)恼f明�；仡櫣ぷ髑闆r，主要用敘述；分析問題，評價成績時，用議論；需要交代某些情況時，用說明。把握他們之間的區(qū)別與聯(lián)系，才能更好地充分發(fā)揮這兩種應(yīng)用實用文體的作用。

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