第一周實(shí)習(xí)日記

第一周實(shí)習(xí)日記

由于還沒找到工作單位，第一周基本在各個(gè)招聘網(wǎng)站瀏覽，并尋找合適的單位，仔細(xì)了解資料，并投出了幾份簡歷。投簡歷的公司如諾國工程項(xiàng)目管理公司、北京百量衡工程咨詢有限公司、北京宏揚(yáng)恒藝裝飾裝修有限公司、北京雙圓咨詢監(jiān)理有限公司等幾家公司，我同時(shí)了解了這些公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等，但還沒有回應(yīng)。

這讓我也明白了工作崗位的競爭很激烈，從網(wǎng)站上提供的信息來看，平均我投遞的公司每周都會(huì)有100人左右同時(shí)投簡歷。我覺得我還需要提高自己的競爭力，爭取早日找到實(shí)習(xí)單位!

造價(jià)0851姓名郭宇辰學(xué)號(hào)

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第一周實(shí)習(xí)日志

11月11號(hào)天氣晴

因?yàn)槭腔啬感５木壒�，今天我早早的就來到了學(xué)校，到校大概7:00左右。由于已經(jīng)提前去學(xué)校見過了實(shí)習(xí)老師的緣故，我徑直走向了我所實(shí)習(xí)的辦公室。到辦公室的時(shí)候，看見平老師早就在辦公室里批改著作業(yè)了。一番寒暄過后，我便接過他所批改著的作文，麻利的完成了所給的任務(wù)。因?yàn)槭堑谝惶烊�學(xué)校實(shí)習(xí)，沒有按他的要求將作業(yè)分成全對(duì)的和錯(cuò)的兩堆，于是我還費(fèi)力的一本本的看，將作業(yè)按要求放好。星期一的第一節(jié)課正好是數(shù)學(xué)課，我還沒來得及歇一歇，就拿著備課本和他提前給我準(zhǔn)備好的東西去聽了我人生的第一節(jié)課。剛進(jìn)教室，我就被墻上的圖片吸引了，這不是我們大學(xué)所學(xué)的思維導(dǎo)圖嗎？后來才知道，我的母校現(xiàn)在學(xué)習(xí)的方式和氛圍已經(jīng)大大不同了，教室里的座位排列已經(jīng)不是原先的那個(gè)一排排坐的，轉(zhuǎn)而換成一簇簇的小組，小組間成員靠的更近了，更能夠分享自己的想法和結(jié)果，原來這是小組學(xué)習(xí)的模式。還沒聽課，就被學(xué)校這么大的改善所震驚了。這是，一段整齊劃一的朗誦震驚了我，原來是每個(gè)班特有的口號(hào)在被朗朗的背誦著。每個(gè)口號(hào)都代表著自己班級(jí)的特色文化。剛上課，心臟就一次次的收到了強(qiáng)烈的沖擊。也對(duì)自己能在這么號(hào)好的氛圍下實(shí)習(xí)，感到由衷的開心。

平老師上課很富有激情，板書整齊端正，能運(yùn)用不同的教學(xué)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)。教學(xué)思路非常清晰，遇到學(xué)生有問題，也能很好的解決，班級(jí)很有序的進(jìn)行著教學(xué)工作。讓我不禁對(duì)他的管理和教學(xué)能力感到佩服，也對(duì)自己能從他身上學(xué)到東西感到自信。我匆忙的記錄著他上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，唯恐疏漏些什么，這周四，五即將進(jìn)行其中考試，所以已習(xí)題為主，內(nèi)容很多，但是他都能很高效的完成教學(xué)任務(wù)，我也勵(lì)志做一格好老師。上完課，就到辦公室處理那些作業(yè)，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的來到辦公室訂著作業(yè)，我也忙的不亦樂乎。時(shí)間一會(huì)兒就過去了。時(shí)間來到了第二節(jié)下課，我伴著音樂跟著平老師來到了操場上，這是他們的做操時(shí)間，望著班主任隨著學(xué)生一起做著整齊的廣播體操，我不禁的加入了他們的行列。做完操還有個(gè)跑步的環(huán)節(jié)，我也加入了其中。覺得自己成為了他們的一員。結(jié)束跑操后，就來到辦公室進(jìn)行剛才訂正工作的掃尾，上午基本上就在批作業(yè)，聽課和看教材中結(jié)束了。中午的時(shí)候，平老師帶我來到了學(xué)校的食堂，享受了一份豪華的午餐。吃完飯之后也沒閑著，來到辦公室就看到堆得像上一樣的作業(yè)，那是上午數(shù)學(xué)課布置的作業(yè)，于是我有開始了批作業(yè)的工作中。今天就一節(jié)課，所以大部分時(shí)間都在批作業(yè)和看書中度過了。下午第四節(jié)是活動(dòng)課，我陪著班級(jí)的同學(xué)來到了操場，跑步過后，便和他們一起玩起了乒乓，感覺自己和他們已經(jīng)玩在一起，很親切。也為母校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方式感到贊賞。玩著玩著就下課了，大家回到教室不久就放學(xué)了。實(shí)習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了。11月12日天氣晴

今天的工作和昨天的差不多，今天主要是遇到了一個(gè)學(xué)生問問題，感覺他的基礎(chǔ)很差，很多東西都不懂，很難將新知識(shí)掌握，所以花了很多時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的回顧，最后成功的讓他弄懂了，也讓我感到很開心。

11月13日天氣晴

今天是考試前的最后一天，每個(gè)孩子都很激動(dòng)，所以課堂很不安靜，于是我進(jìn)去教室很嚴(yán)肅的看著他們，但是沒什么用。最后還是平老師來后，教室方才安靜下來，讓我感到很慚愧。11月14號(hào)11月15號(hào)

這兩天我都擔(dān)任了監(jiān)考的工作，看著學(xué)生們奮筆疾書的神態(tài)，不禁想起了自己。但是也發(fā)現(xiàn)了很多問題，包括：選擇題空著，填空題空著，考試完不檢查，在那里睡覺。這讓我為他們感到由衷的可惜。

總結(jié)：這星期雖然沒有上課，但是也鍛煉到了很多東西，也學(xué)到了

很多，大致注意點(diǎn)如下：提前進(jìn)入教室，讓教室進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍。要多面對(duì)學(xué)生，多提問，多巡視，讓學(xué)生上黑板完成作業(yè)，還要讓學(xué)生說出自己的想法，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位。做聯(lián)系鞏固知識(shí)時(shí)，可以先預(yù)留學(xué)習(xí)任務(wù)，再講解，給學(xué)生思考的空間。

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