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校園防火安全知識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)

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校園防火安全知識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)

校園防火安全知識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)

總結(jié)書

一活動(dòng)回顧

1活動(dòng)主題學(xué)習(xí)防火知識(shí)2活動(dòng)時(shí)間

201*11月14日上午12點(diǎn)

3活動(dòng)地點(diǎn)

食堂門口

4到場(chǎng)人員

安全101班全體同學(xué)

5活動(dòng)展開形式

舉辦一個(gè)防火安全展覽,并有同學(xué)講解消防器材的運(yùn)用,和開展一些關(guān)于實(shí)用防火逃生知識(shí)的小游戲6活動(dòng)內(nèi)容

(1)制作海報(bào)兩張,發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法,火場(chǎng)求救方法、、、、等操作性和實(shí)用性很強(qiáng)的生活常識(shí),普及消防知識(shí)。(2)借取大型展板,計(jì)劃十余塊,張貼火災(zāi)照片(3)設(shè)置防火知識(shí)趣味答題處

(4)宣傳單印發(fā):將比較適用的消防知識(shí)集中印制成宣傳單向同學(xué)們分發(fā)

(5)制作防火安全橫幅一張給參觀的同學(xué)簽名,場(chǎng)地活動(dòng)結(jié)束后可懸掛在校園。7經(jīng)費(fèi)預(yù)算

材料復(fù)印費(fèi)20元橫幅25元海報(bào)材料費(fèi)10元洗照片10元合計(jì)65元

8精彩瞬間

班級(jí)同學(xué)正在為參觀者講解傳單上的知識(shí)

安全委員為大家講解消防器材的使用

二活動(dòng)成效

1預(yù)期目標(biāo)

正在冬季風(fēng)干物燥,外界火災(zāi)頻發(fā)之際,同學(xué)們的防火安全意識(shí)依舊不強(qiáng),一些危險(xiǎn)就隱藏在日常的小事中,如:用熱得快燒水,亂扔煙頭,接線板的使用……一不注意就會(huì)就會(huì)引起火災(zāi),從而傷到自己傷到他人產(chǎn)生本不必要的損失,本次活動(dòng)目的在于敲響警鐘,加強(qiáng)同學(xué)們的防火安全意識(shí)

2實(shí)際成效

大家對(duì)防火安全知識(shí)和火災(zāi)逃生知識(shí)有了基本的了解,活動(dòng)中大家相互協(xié)作,班級(jí)更加凝聚

3活動(dòng)特色

安全委員趣味性的講解讓場(chǎng)地氣氛活躍,觸目驚心的火災(zāi)照片讓大家陷入深思,學(xué)習(xí)委員主持的防火知識(shí)趣味答題處讓大家在歡樂的氣氛中有所得。三不足分析

本次活動(dòng)總體來說比較成功,起到了它該起的作用,但還是存在細(xì)節(jié)上的不足:

1班委分工不夠明確,使某些同學(xué)工作過于繁雜,出現(xiàn)了忙中出亂的現(xiàn)象

2各種材料搜集準(zhǔn)備有些遲,活動(dòng)第一環(huán)節(jié)險(xiǎn)些無法進(jìn)行3宣傳力度不夠大

4經(jīng)費(fèi)預(yù)算不夠全面,有些超支,5場(chǎng)地申請(qǐng)與布置時(shí)間太遲6相關(guān)設(shè)施的借取不及時(shí)

7安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。后記

對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,下次活動(dòng)都應(yīng)注意,想好相應(yīng)的對(duì)策,并且,本次活動(dòng)形式還是稍顯死板,花樣太少,創(chuàng)新不夠。但總體來說本次活動(dòng)還是成功的,通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們熟知更多的防火安全知識(shí),提高了大家的防火安全意識(shí)。也給同學(xué)們提供了一個(gè)交流合作平臺(tái),這是加強(qiáng)凝聚力、建立和諧班級(jí)的一個(gè)重要途徑。

安全101班李睿

手機(jī)15216105758

擴(kuò)展閱讀:關(guān)于校園消防團(tuán)日活動(dòng)策劃書

電氣09-3班主題團(tuán)日活動(dòng)

院系:主辦:時(shí)間:電氣學(xué)院電氣09-3班201*年12月1日

劃書

活動(dòng)背景:

11月15日,上海發(fā)生的重大火災(zāi),造成重大人員財(cái)產(chǎn)損失。隨后全國(guó)全省開展了安全消防大檢查。為加強(qiáng)消防安全教育,特舉辦此次團(tuán)日活動(dòng),希望借此次活動(dòng)提高同學(xué)們的消防安全意識(shí),消除我們身邊消防事故隱患,。

二、班會(huì)主題:“安全連著你我他,消除隱患靠大家”

三、活動(dòng)目的:強(qiáng)化消防安全教育,消除身邊消防事故隱患,并提高同學(xué)們的消防安全意識(shí),防火救災(zāi)能力和逃生自救能力等四、活動(dòng)時(shí)間:201*年12月5日五、活動(dòng)地點(diǎn):蘭二東區(qū)草地上六、活動(dòng)流程:

1、主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。(5分鐘)

2、由主持人簡(jiǎn)要通報(bào)201*年11月15日上海特重大火災(zāi)情況,并集體為火災(zāi)遇難人員哀悼一分鐘。(5分鐘)

3、發(fā)言人繼續(xù)介紹近年來部分火災(zāi)經(jīng)典事例及一些關(guān)于火災(zāi)事件的新聞材料。接著主持人組織同學(xué)之間就火災(zāi)事件中反映的消防安全問題展開廣泛的討論。(10分鐘)

4、通過討論,部分同學(xué)可結(jié)合近年來我國(guó)高校校園發(fā)生的火災(zāi)事故,對(duì)火災(zāi)事件中所透露出的消防安全問題發(fā)表意見及看法,并就校園安全及寢室安全問題提出自己的建議(建議兩人發(fā)言)。(15分鐘)5、為調(diào)節(jié)班會(huì)氣氛,實(shí)現(xiàn)“在積極中討論消防安全問題,在愉悅中普及消防安全知識(shí)”,開展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答,內(nèi)容涉及預(yù)防火災(zāi)及消防工具的理論知識(shí),逃生方法等。(10分鐘)

競(jìng)答規(guī)則:性質(zhì)為搶答,內(nèi)容共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,可一人多答。由記錄者對(duì)競(jìng)答過程及參加人員做好記錄。7、進(jìn)行主題班會(huì)最后一項(xiàng):團(tuán)隊(duì)合作游戲坐地起身(20分鐘-30分鐘)(1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型(2)游戲規(guī)則和程序:

1.要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;○

2.在不用手撐地站起來;○

3.隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人!

在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

(3)活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。人椅(15分鐘-25分鐘)(1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型(2)游戲規(guī)則和程序:

1.所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,○每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前

面的學(xué)員的肩上;

2.聽從訓(xùn)練者的指揮,○然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員

的大腿上;

3.坐下之后,○培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇

往直前;

4.可以以小組比賽的形式進(jìn)行,○看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)

間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;

(3)游戲目的:從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。8、頒發(fā)獎(jiǎng)品,在愉悅的氣氛中主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

七、工作安排主持人:發(fā)言人:演講代表:競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:活動(dòng)記錄:拍照:獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)九、活動(dòng)總結(jié)

附件一

有獎(jiǎng)競(jìng)答題目:

1.下列什么滅火劑是撲救精密儀器火災(zāi)的最佳選擇(A)。A.二氧化碳滅火劑B.干粉滅火劑C.泡沫滅火劑

2.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的(C)。A.上部B.中部C.根部

3.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的(C)。A.就地打滾

B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C.迎風(fēng)快跑

4.我國(guó)的“119”消防宣傳活動(dòng)日是(A)A.11月9日B.1月19日C.9月11日

5.電腦著火是應(yīng)該(C)

A.揭起覆蓋物

B.用濕毛毯或棉被等蓋住電腦C.拔掉電源插頭或關(guān)掉電源總開關(guān)

6.下列哪種滅火器不適用于撲滅電器火災(zāi)?(C)A.二氧化碳滅火器B.干粉劑滅火劑C.泡沫滅火器

7.火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)____.(A)A.沿防火通道朝樓下跑B.找個(gè)安全的地方藏起來C.跳下窗

8.滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表(A)。A.正常B.偏高C.偏低

9.任何電氣設(shè)備在未驗(yàn)明無電之前,一律認(rèn)為(A)。A.有電

B.無電

C.可能有電,也可能無電

10.在火場(chǎng)中,充滿了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不正確的?-(A)A、在火場(chǎng)中積極引導(dǎo)大家撤離B、迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處

C、用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前行

11.下列哪種措施是處理氣瓶受熱或著火時(shí)應(yīng)首先采用的.(B)A.設(shè)法把氣瓶拉出扔掉B.用水噴灑該氣瓶

C.接近氣瓶,試圖把瓶上的氣門關(guān)掉

12.為防止火災(zāi),抹過油的廢布廢棉絲應(yīng)____處理.(A)A.放在有蓋的鐵桶內(nèi)B.放在敞開的鐵桶內(nèi)C.隨便丟置

13.地面上的絕緣油著火,應(yīng)用____進(jìn)行滅火。(C)A.水

B.二氧化碳滅火器

C.干沙

14.在空氣不流通的狹小地方使用二氧化碳滅火器可能造成的危險(xiǎn)是____.(B)A.中毒B.缺氧C.爆炸

15.在火災(zāi)初起階段,要做到的幾個(gè)要點(diǎn)是:其一,正確判斷;其二,逃生避難;其三____.(A)

A.忍痛自救,不可盲目地去救他人B.無論如何,一定救助他人C.跳窗以迅速撤離

16.電腦不明原因冒煙時(shí),應(yīng)避開____進(jìn)行處置,以防爆炸傷人。(A)A、屏幕側(cè)面B、屏幕正面C、屏幕后面

17.著火逃生時(shí),火焰夾著濃煙。辨別逃離方向時(shí),一定要注意朝____迅速撤離。(A)

A.有事故照明或明亮處B.室內(nèi)C.電梯內(nèi)

18.滅火器應(yīng)____年檢查一次?(B)A.半年B.一年C.一年半

19.使用二氧化碳滅火器時(shí),人應(yīng)站在____。(A)A.上風(fēng)位B.下風(fēng)位C.無一定位置

20.如果因電器引起火災(zāi),在許可的情況下,你必須首先____.(B)A.找尋適合的滅火器撲救B.將有開關(guān)的電源關(guān)掉C.大聲呼叫

附件二活動(dòng)圖片

友情提示:本文中關(guān)于《校園防火安全知識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,校園防火安全知識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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