綿陽(yáng)市“道德講堂”記錄表5

綿陽(yáng)萬江眼科醫(yī)院“道德講堂”記錄表

道德講堂所在單位名稱詳細(xì)地址開展活動(dòng)時(shí)間何級(jí)文明單位（全國(guó)、省、市、縣市區(qū)級(jí)）綿陽(yáng)萬江眼科醫(yī)院紅星街97號(hào)201*年8月27日聯(lián)系人聯(lián)系電話參與人數(shù)鄭成弟226652649人醫(yī)院道德講堂省級(jí)文明單位活動(dòng)地點(diǎn)

道德講堂活動(dòng)開展情況小結(jié)201*年8月27日，綿陽(yáng)萬江眼科醫(yī)院在醫(yī)院道德講堂開展了第五次道德講堂活動(dòng)�；顒�(dòng)開展前，支部辦主任鄭成弟就今年三月以來醫(yī)院道德講堂活動(dòng)開展情況進(jìn)行了闡述，接著按照道德講堂活動(dòng)要求的步驟，唱一首歌、讀一篇經(jīng)典、講一個(gè)故事、身邊好人講述道德故事、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)等。在全體高唱“公民道德歌”的嘹亮歌聲中，開展了講黨活動(dòng)，活動(dòng)開始播放了醫(yī)院錄制的中央五臺(tái)昨晚“國(guó)防時(shí)空”節(jié)目，播放的“保釣何懼日逞兇”；接著由檢驗(yàn)科吳金檑同志朗誦了“越王樓”詩(shī)集選中杜甫的越王樓歌、盧的“和于中丞登越王樓”、陸游的“越王樓”，隨后由支部辦鄭成弟就綿陽(yáng)越王樓進(jìn)行講述和學(xué)習(xí)講析；護(hù)理部鐃芳同志娓娓動(dòng)聽的誠(chéng)信寓言小故事“上帝與樵夫”，把大家?guī)�入深深的沉思，誠(chéng)信是醫(yī)院立業(yè)之本，誠(chéng)信是醫(yī)護(hù)人員行醫(yī)作人的最本質(zhì)所在。眼耳鼻喉科主任談剛以“親近架起通往患者心靈的橋梁”為題，講訴了自己按照“醫(yī)生行為規(guī)范和準(zhǔn)則”將良好的醫(yī)德與尊重患者權(quán)利，千方百計(jì)為患者解除痛苦，堅(jiān)持從每件小事做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)著手，時(shí)時(shí)刻刻將每一位患者，把病員的需求時(shí)刻放在心上，這就一個(gè)醫(yī)生高尚情操的具體表現(xiàn)。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是聯(lián)系群眾最緊密、服務(wù)群眾最直接的窗口行業(yè),也是一個(gè)職業(yè)道德要求很高的行業(yè)。每位醫(yī)護(hù)人員都要努力提高道德修養(yǎng)，技術(shù)水平和溝通能力，自覺把對(duì)生命的尊重和敬畏放到首位，用高超的技術(shù)、優(yōu)良的服務(wù)，盡量做爭(zhēng)取患者的理解、配合和支持，用行動(dòng)架起通往患者心靈的橋梁。本次道德講堂結(jié)束之際，院長(zhǎng)、眼科主任醫(yī)師董萬江對(duì)本次講堂而皇之進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，他說到：本次講堂活動(dòng)有新意、實(shí)意和很好的教育意義，用自己身邊的凡人小事，詮釋了公民道德，構(gòu)建了醫(yī)患和諧的橋梁。當(dāng)前衛(wèi)生部門正在2開展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論活動(dòng)，這是一個(gè)使白衣天使重新得到社會(huì)認(rèn)可的重大大舉措，對(duì)醫(yī)務(wù)人員自我提高、重塑形象等都具有極為重要的意義，我們

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蘭州市“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)記錄表

講堂名稱：勞動(dòng)最光榮201*年5月第1場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)人參加范圍全校教師及學(xué)生160人及人數(shù)201*.5.27孟慶國(guó)活動(dòng)地點(diǎn)主持人多媒體教室何新舉活動(dòng)記錄我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。只有這樣，我們才能有美好的明天。一、歌唱《勞動(dòng)最光榮》，感受勞動(dòng)的力量，勞動(dòng)的豪邁，勞動(dòng)人民的偉大。只有雙手的付出，才能享受生活的喜悅。二、欣賞動(dòng)畫片《熱愛勞動(dòng)》，了解勞動(dòng)的好處：1勞動(dòng)使孩子變聰明；2看到自己的實(shí)力；3提升情商指數(shù)；4珍惜別人的勞動(dòng)成果。三、誦讀勞動(dòng)詩(shī)篇經(jīng)典，感受勞動(dòng)的深刻內(nèi)涵，學(xué)生暢談個(gè)人理解感悟。四、通過偉人彭德懷的故事，感受生活離不開勞動(dòng)，勞動(dòng)人民最光榮，勞動(dòng)人民最偉大，對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生自豪感。學(xué)生也向身邊的朋友講自己身邊的勞動(dòng)故事。五、中外孩子勞動(dòng)的差距，充分體現(xiàn)了國(guó)人對(duì)勞動(dòng)的不重視，缺乏正確的勞動(dòng)觀念。讓孩子們從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)到中國(guó)強(qiáng)大，離不開孩子們的努力。六、讓孩子們積極行動(dòng)起來，用勞動(dòng)為生活點(diǎn)綴美好。七、啟迪勞動(dòng)的的人生才是幸福的人生，只有勞動(dòng)的人，才能更加感受生活的美好，感受生活的幸福。有苦才有甜。注：每次活動(dòng)至少附1張開展活動(dòng)圖片

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