校長(zhǎng)開學(xué)工作匯報(bào)材料
201*年春季開學(xué)檢查校長(zhǎng)匯報(bào)材料
綿山鎮(zhèn)秦樹小學(xué)宋海云
為迎接新學(xué)期的到來,確保2月12日學(xué)校工作正常進(jìn)行,我校于2月11日上午九點(diǎn)集中了全體教師,進(jìn)行開學(xué)前工作部署,安排了代課情況,要求課程開齊開足,嚴(yán)格按照課程表地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程要上足課時(shí),還要求假期中沒有提前備課的教師抓緊時(shí)間備課,要求班主任收集好假期中的各種作業(yè),并做好評(píng)價(jià)分類工作等等。寫好通知(全體家長(zhǎng)于2月17日參加由學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì))要在2月12日早八點(diǎn)前擺放在校門口。下午我們還組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園及周邊安全情況進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行了妥善處置(張貼警示標(biāo)語并通知了相關(guān)的承建單位,要求承建單位及時(shí)查看,及早處理)。
2月12日開學(xué)當(dāng)日,師(14人)生(132人)全部按時(shí)到校,無請(qǐng)假、遲到情況。本學(xué)期我們將繼續(xù)遵照市教委教育思想,嚴(yán)格遵守市教委各項(xiàng)規(guī)章制度,努力完成好市教委安排的各項(xiàng)工作,以“辦特色”為抓手,努力創(chuàng)建師生高興、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的和諧校園。
我校辦“寄宿制”已有八個(gè)年頭,就寄宿制管理基本上形成了自己的管理模式,去年6月我校的特色“寄宿制”順利通過了市教委領(lǐng)導(dǎo)組驗(yàn)收。有了一些經(jīng)驗(yàn),也有了一些成績(jī),但距現(xiàn)代學(xué)校管理還相差甚遠(yuǎn),尤其是參加了市教育局關(guān)于寄宿制學(xué)校管理的培訓(xùn)以后,感覺要做的工作太多了,“軟件”方面可以盡善盡美,但“硬件”設(shè)施難以到位,如:由于建設(shè)餐廳時(shí)設(shè)計(jì)的缺失,諸如更衣室、配餐間等等,學(xué)校無法、無力建起,學(xué)校自己管理、經(jīng)營(yíng)餐廳,本身就有很大的資金缺口(炊事人員、管理人員及其工資,燃料經(jīng)費(fèi),器械運(yùn)轉(zhuǎn)電費(fèi)等等),再加之讓學(xué)生吃飽、吃好還要少花錢,學(xué)校確實(shí)處于N難的境地。但是,困難再大也得想辦法克服,通過這次培訓(xùn),思路清晰了,方向明確了,硬件缺失的彌補(bǔ)辦法正在醞釀實(shí)施階段。
本學(xué)期我校將從習(xí)字達(dá)標(biāo)入手,師生每天工工整整書寫一張鋼筆字先由班級(jí)每天自己評(píng)比,然后交由教導(dǎo)處綜合評(píng)比,再將優(yōu)勝者的作品制成板報(bào),每周一次,供全體師生借鑒觀賞。以此為契機(jī)全面推進(jìn)我校的寫字課教學(xué),使得全體師生的書寫水平上一個(gè)新臺(tái)階。校園的黑板報(bào)還是由五、六年級(jí)的學(xué)生自己編排,一月一更新,主題根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)確定。學(xué)校還將建立“今日排行”公布班級(jí)教室、衛(wèi)生情況和宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律情況,一周一總結(jié),并根據(jù)排行情況發(fā)放流動(dòng)紅旗。
提升教研水平永遠(yuǎn)是提高教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)強(qiáng)后盾,本學(xué)期我校針對(duì)有教師將參加職稱評(píng)定這一實(shí)際,在每周五進(jìn)行以“說課”為主的教研活動(dòng)。從六年級(jí)教師開始,從要參加職稱晉升的教師開始,每次15分鐘的說課,然后由全體教師評(píng)議。這一活動(dòng)必將帶動(dòng)校的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階,延續(xù)我校連續(xù)三年榮獲市教委表彰的神話。
201*年春季開學(xué)檢查
校長(zhǎng)匯報(bào)材料
綿山鎮(zhèn)秦樹小學(xué)
宋海云
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201*年春季開學(xué)工作報(bào)告
尊敬的全體教職工:
大家新年好!
金龍擺尾辭舊歲,銀蛇昂首迎新春。春華秋實(shí),歲月如梭,度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的一年。在這里,首先讓我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。
回顧201*年,陽光在雨后。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過(我們的學(xué)校管理、后勤工作管理、課堂教學(xué)改革都在摸索中遇到茫然,什么是符合我校實(shí)際的最佳模式讓人費(fèi)解,上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng),下對(duì)學(xué)生如何交代?),又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)(以上的問題在我們大家的共同努力下逐一得到落實(shí),且結(jié)果令人滿意、鼓舞人心)。著名的教育專家李希貴老師一直推崇這樣的一句話:"不要像一般的人一樣生活,否則你只能成為一般的人"。同樣這句話對(duì)于上學(xué)期的我們亦如此,學(xué)期中,我們每位老師認(rèn)真做好每一件不一般的事,傾心付出每一份不一般的辛勞。讓我們的家園中學(xué)變得如此不一般。在這里,向所有的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示我最誠(chéng)摯的感謝。正是這一切讓我更堅(jiān)信,沒有做不到的,只有想不到的。
展望201*年,輝煌在前途。
學(xué)校剛剛過去的精彩半晌還在牽動(dòng)著我們的血液在翻騰,但新的征程又如初升的朝陽召喚著我們忘記過去,展露新輝。只要我們團(tuán)結(jié)合作,開拓創(chuàng)新,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更美好。
工作思路:強(qiáng)化一種理念:以生為本;常記一種意識(shí):常規(guī)管理;提升一種水準(zhǔn):師德水平;突出一個(gè)基礎(chǔ):安全穩(wěn)定;達(dá)到一個(gè)目的:質(zhì)量提升;形成一個(gè)氛圍:和諧文明。
工作目標(biāo):
1、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化"以德立教"、"以身立教"意識(shí),力爭(zhēng)培養(yǎng)一支敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),和諧向上的教師隊(duì)伍,形成一個(gè)具有規(guī)范行為舉止的仁義之師。
“父母給我姓名,自己打造品牌”。魏書生說,“做教師,就要愛這個(gè)職業(yè)。如果不愛它,就趁早離開它;如果離不開它,就趁早愛它。”魏書生認(rèn)為,一個(gè)人是否快樂,主要不取決于他在什么崗位,而取決于他愛不愛自己的崗位。
愛崗敬業(yè)其實(shí)要求的是一種職業(yè)態(tài)度。衡量一個(gè)教師的工作,無非有三個(gè)維度:工作態(tài)度,工作能力,工作成效。其中,工作態(tài)度最重要,工作成效最能說明問題。
2、教學(xué)工作:全面、有效實(shí)施《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,規(guī)范課程設(shè)置,確立教學(xué)的優(yōu)先地位,各學(xué)段的質(zhì)量檢測(cè)合格率、優(yōu)秀率均應(yīng)有具體的奮斗目標(biāo)。特別要提出表揚(yáng)的是以下教師,在鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得第一名:老師任教的122、123班的語文;老師任教的121班語文;老師任教的119、120班語文;老師任教的118班化學(xué);我任教的118班政治也獲得第一名。
魏書生提出的比的方法是:
機(jī)遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;道德和高尚的比;將來和強(qiáng)的比;目前和接近的比。
我們提倡干勁和足的比,那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧,下面就用一個(gè)寓言故事來回答吧:
兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對(duì)前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你!
來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”
3、德育工作:確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體;抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。
一是,一如既往開展“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng),在已有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升活動(dòng)的后勁,確保學(xué)生好習(xí)慣更上一個(gè)臺(tái)階。本年度主要通過各種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的發(fā)展與提高。201*年,以活動(dòng)為載體,深入落實(shí)“好習(xí)慣伴我行”主題活動(dòng)。
二是,開展“擁抱美好”的美好意識(shí)教育,使學(xué)生從小形成美好人生,美好生活,美好環(huán)境,美好世界,美好未來的良好意識(shí)。
三是,充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,打造全方位的教育平臺(tái)。4、學(xué)校管理:加強(qiáng)制度化管理,繼續(xù)推進(jìn)"平安校園、文明校園、整潔校園、和諧校園"建設(shè),確保師生及學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
①安全工作確保一方平安。
安全重于泰山,安全事關(guān)大局穩(wěn)定,事關(guān)千家萬戶的幸福。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
②精細(xì)管理促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。1)日常管理講密度。
日常工作是茶飯工夫,天天如此,但需持之以恒。計(jì)劃要切合校情班情,備課要能運(yùn)用到課堂。要課前認(rèn)真寫備課,課后認(rèn)真寫反思。及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),不但要批改,還要點(diǎn)評(píng),對(duì)學(xué)困生盡量做到面批面改。
2)監(jiān)督機(jī)制講力度。
在加大監(jiān)督機(jī)制力度的同時(shí)注重人本關(guān)懷,既有監(jiān)督的強(qiáng)度,又要有監(jiān)督的透明度;在注重人本關(guān)懷的同時(shí),又不放松原則。對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資方案和工勤制度進(jìn)行完善,使之做到更公平,更公正,又更具有人性化。3)辦學(xué)行為講強(qiáng)度。
全體教師要明確辦學(xué)宗旨,規(guī)范辦學(xué)行為,遵循教育規(guī)律,不隨意調(diào)課,不隨意占用其他課程,使學(xué)生能得到豐盈的知識(shí),終身受益。
4)師資結(jié)構(gòu)講精度。
教導(dǎo)處要對(duì)教師專業(yè)水平和人文素養(yǎng)作一個(gè)徹底的評(píng)估,下半年對(duì)教師人員安排作科學(xué)的調(diào)整,充分挖掘教師中潛在的優(yōu)勢(shì),把每位教師放在自己最合適的崗位,做到人盡其才,才盡其能。
③文化建設(shè)彰顯學(xué)校魅力。
1)繼續(xù)推進(jìn)“五種文化”建設(shè)即:班級(jí)文化、校園文化、家鄉(xiāng)文化、節(jié)日文化和園藝文化,形成獨(dú)具風(fēng)格的文化氛圍。力爭(zhēng)五年時(shí)間整體形成書香園林校園的風(fēng)格與魅力,科學(xué)規(guī)劃校園文化布局。
2)打造班級(jí)魅力,營(yíng)造班級(jí)活力,從本學(xué)年開始各班都有自己特色鮮明的口號(hào)。以口號(hào)振奮精神,增強(qiáng)班級(jí)活力;以口號(hào)凝聚人心,增強(qiáng)班級(jí)感召力。在大型的集會(huì)場(chǎng)合首先喊響自己班級(jí)的口號(hào)。
3)以活動(dòng)推進(jìn)校園文化發(fā)展。充分利用寒暑假,引導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入社會(huì),了解社會(huì)。充分利用節(jié)日慶;顒(dòng),營(yíng)造一個(gè)充滿喜氣,充滿祥和的節(jié)日氛圍,使學(xué)生更進(jìn)一步了解節(jié)日深厚的文化底蘊(yùn)。
龍歲才舒千里目,蛇年更上一層樓。今年是全面貫徹落實(shí)黨的十八精神的開局年,借得東風(fēng)好揚(yáng)帆,在新的一年里祝全體教職工工作、學(xué)習(xí)兩不誤,娛樂、健康雙豐收。
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