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家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)

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家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)

我校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)在教師們的精心準(zhǔn)備和家長(zhǎng)們的大力支持下,終于圓滿(mǎn)結(jié)束。本次活動(dòng)給教師帶來(lái)了啟發(fā),使家長(zhǎng)對(duì)教改有了全新的了解和認(rèn)識(shí),為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。:

本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)呈現(xiàn)許多新特點(diǎn)、新變化,現(xiàn)總結(jié)如下:一、開(kāi)放課堂。教師們向家長(zhǎng)們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采。獲得了家長(zhǎng)們的肯定。家長(zhǎng)認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;2、能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力;3、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋;4、教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)5、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;6、對(duì)家長(zhǎng)熱情;7、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

二、對(duì)教師的整體評(píng)價(jià)較高在活動(dòng)中家長(zhǎng)對(duì)教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平給予了較高的評(píng)價(jià)。

三、一年級(jí)的親子活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的肯定.

四、許多老師都把這次活動(dòng)看作不僅是要向家長(zhǎng)展示我們的教育教學(xué)成果,提高孩子整體素質(zhì)的機(jī)會(huì),更重要的是要聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造一個(gè)和諧互動(dòng)的家校共育環(huán)境。

五、本次開(kāi)放日的授課教師中,老、中、青教師都有,最大年齡教師已臨近退休.

家長(zhǎng)開(kāi)放日是個(gè)平臺(tái),有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(zhǎng)深入課堂一線(xiàn),真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽(tīng)孩子課任老師的因材施教,多維地交流學(xué)習(xí)各位家長(zhǎng)的教子育女心得!凹议L(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,開(kāi)闊了視野,增進(jìn)了彼此了解。通過(guò)溝通、交流,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師達(dá)成了共識(shí):那就是“讓溝通成為快樂(lè),把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受!”

北莊完小201*年5月17日

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家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)

為樹(shù)立良好的教育形象,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三位一體教育體系,依照縣教育文化體育局的要求,我校于201*年9月9日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)議程如下:1、整隊(duì)入場(chǎng);2、主持人致辭;3、升旗儀式;4、校長(zhǎng)作報(bào)告;5、學(xué)生宣誓;6、教師宣誓;7、校園歌曲展示;8、課間操展示;9、家長(zhǎng)參觀校園;10、班主任及科任老師與家長(zhǎng)座談;11、家長(zhǎng)填寫(xiě)《征求意見(jiàn)卡》。

活動(dòng)前,我們向每位家長(zhǎng)提前發(fā)放了熱情洋溢的邀請(qǐng)函,誠(chéng)邀家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子的發(fā)展。同時(shí)發(fā)放了家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋卡,讓家長(zhǎng)有充分的思想準(zhǔn)備。家長(zhǎng)們紛紛應(yīng)邀而至,參會(huì)家長(zhǎng)達(dá)98%以上,不能到會(huì)的家長(zhǎng)通過(guò)孩子或手機(jī)向老師說(shuō)明情況,這充分說(shuō)明家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注;顒(dòng)舉行中,家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng),仔細(xì)觀看,沒(méi)有走動(dòng),沒(méi)有喧嘩,會(huì)場(chǎng)秩序井然。校長(zhǎng)向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育,家長(zhǎng)近距離地了解了孩子每天在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì),更多地知曉了學(xué)校的教學(xué)特色、教育理念,家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫(xiě)了《征求意見(jiàn)卡》,廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代,管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展,對(duì)學(xué)校的管理和老師的工作滿(mǎn)意。同時(shí)表示為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的進(jìn)步感到滿(mǎn)意,對(duì)

老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)受益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長(zhǎng)的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,為學(xué)校今后工作再上一個(gè)層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長(zhǎng)留下了寶貴的意見(jiàn),提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下:

1、希望今后多舉辦類(lèi)似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開(kāi)展工作;

2、希望孩子學(xué)好課本知識(shí),更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作,讓孩子學(xué)會(huì)做人;

3、希望學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以便孩子將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì);

這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂(lè)、健康成長(zhǎng),增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作,營(yíng)造了更為良好的育人氛圍,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的一次有力實(shí)踐。學(xué)校將廣泛吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

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