小學(xué)201*-201*年度學(xué)校民主管理工作總結(jié)

小學(xué)201*-201*年度學(xué)校民主管理工作總結(jié)

三年來，我校圍繞教育中心工作,積極推進校務(wù)公開民主管理建設(shè),不斷提升

學(xué)校管理水平.學(xué)校全力依靠工會組織,把校務(wù)公開工作與加強政風(fēng)行風(fēng)工作有機結(jié)合,把推進民主管理與加強制度建設(shè)和督查落實有機結(jié)合,加大服務(wù)廣大教工學(xué)生的工作力度,學(xué)校動員,組織和凝聚廣大教職工積極投身于學(xué)校改革發(fā)展大局,推進校務(wù)公開民主管理工作向縱深發(fā)展,努力規(guī)范辦學(xué)行為,全力構(gòu)建和諧校園。

一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校民主管理工作規(guī)范有序發(fā)展

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的民主管理，把它作為學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容并納入學(xué)校工作計劃和議事日程，注重發(fā)揮校工會、教大會在學(xué)校民主管理中的作用，支持校工會充分履行職責(zé)。為了保證校務(wù)公開工作落實到位，我校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)校務(wù)公開工作執(zhí)行小組和校務(wù)公開工作監(jiān)督小組。具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)工作。結(jié)合學(xué)校工作實際，制定和完善了相關(guān)工作制度，如《**小學(xué)校務(wù)公開制度》《**小學(xué)校務(wù)公開實施細(xì)則》等，平時工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)注意加強檢查督促，確保學(xué)校民主管理各項工作落到實處。

二、嚴(yán)格落實教大會制度，充分發(fā)揮教大會的橋梁紐帶作用。

學(xué)校黨組織重視教大會工作，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)支持教大會工作，學(xué)校工會認(rèn)真履行工會職能，嚴(yán)格落實教大會制度，做到會前醞釀準(zhǔn)備充分，會中嚴(yán)密組織安排，會后一一落實提案，教大會制度化、規(guī)范化水平不斷提高，充分發(fā)揮了教大會的橋梁、紐帶作用。

1、我校領(lǐng)導(dǎo)和教職工把每年教大會當(dāng)作學(xué)校一次重大的民主政治會議，教大會召開前夕，學(xué)校黨支部、行政、工會專門召開會議，針對學(xué)校工作的中

心重點，教職工的熱點，研究提出教代會的中心議題。

2、當(dāng)會議中心議題一經(jīng)確定，學(xué)校工會組織預(yù)先公布會議主題，向廣大教職工作深入的宣傳，在宣傳的同時廣泛地征集教職工的提案和意見，然后匯總并報黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)。

3、會前，工會作為教大會的工作機構(gòu)，按照教大會的條例和有關(guān)法規(guī)，對會議的程序作出嚴(yán)格的部署，使教大會做到法律化、制度化、規(guī)范化。4、在教代會預(yù)備會議上，由工會主席組織全體教職工進行會前培訓(xùn)，使教職工人人明確大會召開的目的意思，及所履行的職責(zé)，增強法律意識和民主意識。

5、教大會召開時，全體教職工認(rèn)真聽取校長工作報告，審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、重大教育教學(xué)改革方案、教職工隊伍建設(shè)及其他有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題；審議通過校內(nèi)人事、試行人員分配制度改革方案、實施辦法以及與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度；審議決定學(xué)校有關(guān)教職工生活福利的重大事項。學(xué)校積極在人、財、物方面為教代大會提供必要條件和保障。

我校通過加強教大會的建設(shè)，進一步發(fā)揮了教大會的功能，推進了學(xué)校民主管理的深入實施。201*--201*年學(xué)校教大會期間，全體教師以主人翁的精神，對學(xué)校試行的改革方案和發(fā)展規(guī)劃及制定的各項規(guī)章制度認(rèn)真展開討論，積極提出完善修改意見，收集到有價值的建議和提案，絕大多數(shù)得到了學(xué)校的采納，未曾采納的建議和提案也都做到了件件有答復(fù)。

三、定期進行豐富多樣的民主評議活動，不斷提升學(xué)校的民主管理水平我校把民主評議與民主管理結(jié)合起來，定期組織開展形式多樣的民主評議活動，提升學(xué)校的民主管理水平。首先是校級領(lǐng)導(dǎo)干部要接受教師的全員考評，每年6月，校長級領(lǐng)導(dǎo)干部一一用書面材料向全體教師進行年度工作述職，全校教職工參與測評，進一步提高了干部的責(zé)任感和使命感；其次，進行了家長、

學(xué)生民主測評學(xué)校的問卷調(diào)查，任課教師每學(xué)期接受一次全班學(xué)生考評，并且民測結(jié)果與期末教育教學(xué)綜合評估獎勵相掛鉤，有效地激發(fā)我校廣大教職工的工作積極性，進一步提高了教師的育人素質(zhì)和事業(yè)心；再次，接受師生反饋，學(xué)校設(shè)立舉報信箱，對學(xué)生存在的問題，教師的教學(xué)情況，學(xué)生或家長通過信箱和電話向校長直接反映或陳述自己的觀點和想法。另外，定期召開家校溝通會，架起家長與學(xué)校溝通的橋梁。我校成立了家長委員會，每學(xué)期至少召開一次家長會和不定期召開家長委員溝通會，請家長參與監(jiān)督，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定出謀劃策，進一步提高了學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化水平。

四、深入開展校務(wù)公開工作，進一步密切黨群、干群關(guān)系。

我校工會把校務(wù)公開同學(xué)校管理工作、學(xué)校改革相結(jié)合，同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，同維護教職工和學(xué)生的合法權(quán)益相結(jié)合，同學(xué)校建立規(guī)章制度相結(jié)合，全面深入地開展校務(wù)公開工作，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,促進了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

一是拓展公開渠道。我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了一套規(guī)章制度，在校內(nèi)設(shè)置了公開欄，設(shè)立了校長信箱，公布了舉報電話，并結(jié)合校園網(wǎng)、學(xué)校QQ群建設(shè)，推動校務(wù)公開上網(wǎng)，不斷拓展公開渠道。

二是明確公開內(nèi)容。首先是學(xué)校重大問題及決策的公開，如：**小學(xué)08-12年發(fā)展規(guī)劃、201*年教大會通過《**小學(xué)績效獎勵方案》《特色教育活動改革及經(jīng)費發(fā)放方案》；201*年教大會審議通過《**小學(xué)獎勵性績效工資方案》《**小學(xué)期末獎教辦法》《特色教育活動改革方案》等重大教育教學(xué)改革方案。201*年召開全體教師大會，審議、表決通過了《**小學(xué)試行人員聘用制崗位設(shè)置方案（討論稿）》、以及《專業(yè)技術(shù)崗位聘用實施細(xì)則》。等。二是社會熱點問題的公開，如：六年級畢業(yè)班學(xué)生的推薦、我校的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)的公布。三是教職工關(guān)心問題的公開，如：每學(xué)期的評優(yōu)、評先、年度考核主任的職務(wù)

晉升、工資晉級等，我校各級各類先進評選（包括評優(yōu)）范圍、對象、條件、名額，評選程序安排，評選活動過程，確定上報人選和評選結(jié)果均實行公開，而且各類評選均采用先量化評估推薦，再進行集中研究決定產(chǎn)生的方法，做到公平、公正、公開。專業(yè)技術(shù)職稱晉升、包括任職條件，學(xué)校職稱評審組成人員，量化評估標(biāo)準(zhǔn)、方法，申請者名單，參評材料及考評情況，確定推薦上報人選等都實行公開。四是敏感問題的公開，如：學(xué)校的財務(wù)情況、物資采購情況、經(jīng)費收支、教職工績效獎勵方案、每月獎勵性績效工資等均實行了逐月公開。

三是做好解釋工作，增強公開效果。幾年來，我校不僅加大了校務(wù)公開的力度，增強我校校務(wù)工作的透明度。同時，校工會還注意收集教職工對公開內(nèi)容的反映，配合校領(lǐng)導(dǎo)做好相關(guān)政策、措施、規(guī)定的解釋工作，做好教職工思想疏導(dǎo)工作和矛盾化解工作，爭取教職工的廣泛理解和全力支持，校務(wù)公開，不僅有力地推進了我校行風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)，提高了我校的民主管理水平，還達(dá)到密切黨群、干群關(guān)系，促進和諧校園建設(shè)的效果。

**小學(xué)201*.8.30

擴展閱讀：201*-201*年高灘小學(xué)工會工作總結(jié)

201*年朱旺小學(xué)工會工作總結(jié)

一學(xué)年結(jié)束了，我校工會小組在中心小學(xué)工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市教委和街道中心小學(xué)工會的工作部署，深入理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅持以法治會，加強自身建設(shè)，充分發(fā)揮工會的職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用�，F(xiàn)將朱旺小學(xué)工會小組本年度工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平

學(xué)校工會小組積極配合市教委和街道中心小學(xué)工會的工作精神，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)黨的政策、方針，與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，促進全體教職工整體素質(zhì)的不斷提高。

首先，我們工會小組加強了政治理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的“社會主義榮辱觀”、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟；

其次，以師德師風(fēng)教育為核心，大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開放三十年來教育戰(zhàn)線取得的成就，組織教師參加各項技能比賽活動，通過學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀教師感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過活動，促使我們教職工認(rèn)識到自己的使命崇高，責(zé)任重大，并在工作中更加敬業(yè)愛崗，無私奉獻。

第三，加強了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，留有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會，積極引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教，增強了教職工的公民意識、責(zé)任意識、法律意識和道德觀念。

二、求真務(wù)實，加強學(xué)校民主管理

（1）繼續(xù)堅持實行校務(wù)公開民主管理制度

學(xué)校工會小組全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施校務(wù)公開，參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項工作如黨建、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、后勤、財務(wù)等各方面工作情況及時向全校教工全面公開，并在校務(wù)公開欄目中予以公示，及時聽取教職工對學(xué)校工作的意見和建議。涉及教職工切身利益的熱點問題、敏感問題，確定中心議題，在教代會上認(rèn)真組織審議討論，每次會議前都認(rèn)真地進行籌備，會議期間認(rèn)真組織審議討論，廣泛征集教職工代表的意見和建議，及時整理歸納，各項工作從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)。

（2）參與學(xué)校行政決，召開好學(xué)校教職工代表大會

工會小組在協(xié)助學(xué)校進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的重大決策，對學(xué)校的工作方案和各項規(guī)章制度進行了廣泛地意見征求，并不斷修改完善，保證實施效果。根據(jù)學(xué)校的實際情況，對學(xué)校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等，教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能，督促各項事宜的公開，調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起，學(xué)校各項工作能順利開展。

三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：

1、全校教職工每天做課間操，投入到大課間全民健身運動中去；特別是今年春天，我們學(xué)校組織成立了“七彩陽光秧歌隊”，全校師生利用課余時間，由音樂教師專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)，班主任帶頭學(xué)習(xí)并組織學(xué)生排練。師生們踩著歡快的鼓點，親身感受秧歌的潑辣、舒展、婉轉(zhuǎn)，不但培養(yǎng)學(xué)生樸實善良、堅韌不拔、耿直潑辣的山東人性格，營造了健康文明、和諧向上的校園氛圍，同時讓教職工感受到課余活動的愉悅,萊州市電視臺多次進行報道。

2、街道中心小學(xué)工會十分關(guān)心職工的工作與生活，今年春天為我們教職工進行體檢，我們工會小組也在“三八”婦女節(jié)期間，召開了歌曲晚會，表達(dá)了工會組織對他們的關(guān)懷和祝福。

3.本年度學(xué)校工會小組根據(jù)街道中心小學(xué)工會和我校工會小組的工作計劃，組織教職工開展了一系列有益的活動，如：“三八”婦女節(jié)慶�；顒樱�特別是今年春天由支邊教師姜永麗、杜燕玲開展了“骨干教師帶動戰(zhàn)略活動”，秋天由支邊教師曲芳、周旭麗、馬偉華、秦雪艷老師與朱家村小學(xué)開展了“校際聽評課聯(lián)誼活動”“教師節(jié)慶�！被顒樱�元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛活動等等，通過開展活動，不但豐富了教職工的文化生活，融洽了教職工的情感，而且增強了學(xué)校教職工的積極性和凝聚力，促進了教師的專業(yè)成長。

四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動

群眾利益無小事，滿腔熱情地為教職工辦實事、好事、解難事，是基層工會小組履行職責(zé)的重要方面。為了讓廣大教職工感受到街道中心小學(xué)工會關(guān)懷、關(guān)心、關(guān)注的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會小組能夠積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，積極開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。我們工會小組主要工作如下：

1．探望病患：凡是教職工（含離退休教師）本人，患病住院的，工會組長都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。

2．慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問，幫助解決善后事宜。

3．慶賀婚嫁：工會十分重視這項工作，規(guī)定在教職工婚慶前夕一定要及時到教職工家里道喜，遇到女教工分娩，工會女工委員也要及時代表工會前往慰問。

4．關(guān)心離退休工作：一聲問候、一句祝福代表著上級工會的關(guān)懷、關(guān)心、關(guān)注，是我們基層工會小組義不容辭的責(zé)任。所以我們學(xué)校、工會小組在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師。今年9月6日，朱旺小學(xué)校長徐百剛、工會小組組長萬學(xué)勝，來到城港路街道路個莊村看望剛剛退休的王京龍教師，帶去牛奶、八寶粥、奶粉等慰問品，轉(zhuǎn)達(dá)了街道中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和中心小學(xué)工會領(lǐng)導(dǎo)對退離休老師的問候和祝福，并竭誠邀請王老師在教師節(jié)那天，回到學(xué)校和我們一起共同慶祝教師節(jié)。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會干部及時探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖。

一年來，學(xué)校工會在學(xué)校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學(xué)校辦實事，為教職工辦好事。

小學(xué)工會工作總結(jié)5篇

〖文字大小：大中小〗〖打印〗〖收藏到：QQ百度雅虎〗〖在線字典〗本學(xué)期，我校工會在街道教育工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的大力支持下，堅持以教學(xué)為中心加強教師隊伍建設(shè)，以維護職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，以教代會為主要方式推進學(xué)校的民主管理，以文體為載體推進學(xué)校精神文明建設(shè)，以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨知道學(xué)校的教學(xué)工作，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下，圓滿完成了學(xué)期初制訂的計劃，為創(chuàng)建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平

1、工會積極配合學(xué)校黨支部工作，加強教職工政治學(xué)習(xí)和師德教育活動。

努力提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共十七屆四中全會精神，學(xué)習(xí)xx在紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話，觀看《201*國慶閱兵儀式》錄像，學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、《計劃生育法》、等一些法律法規(guī)。舉行建國60周年攝影、圖片展和教師紅歌會，開展教職工征文和演講比賽等活動。一系列活動的開展，促進了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質(zhì)有了較大提高。

2、學(xué)校工會配合教導(dǎo)主任一起規(guī)范和完善教研活動，千方百計為教職工創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的平臺。

我校大多數(shù)教師年齡在40歲以下。學(xué)校高度重視青年教師的成長，鼓勵教師進修培訓(xùn)，以不斷提高他們的學(xué)歷和綜合素質(zhì)。學(xué)校全力支持青年教師參加教育、主管部門舉行的各種教研活動，并重視發(fā)揮他們的模范帶頭作用。同時，抓住青年教師這個群體，充分發(fā)掘校內(nèi)和校外優(yōu)秀教師的人力資源，合力打造“藍(lán)青工程”。通過骨干引領(lǐng)、課題研究、師徒結(jié)對、評優(yōu)活動，逐步形成一種良好伙伴關(guān)系的教研文化積淀。在老教師指導(dǎo)的同時我們還強調(diào)青年教師發(fā)揮自我主動性，鼓勵形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在組內(nèi)造就一個互幫互學(xué)，共同促進的良好氛圍。為逐步、有序、深入地推進我校校本教研，學(xué)校出臺了《青年教師分層培養(yǎng)方案》，對不同年齡段的老師提出不同的要求。實施青年教師快速成長工程。加大青年教師的培養(yǎng)力度，落實青年教師分層培養(yǎng)目標(biāo)。通過多種形式、創(chuàng)造各種條件對青年教師加以培養(yǎng)，打造一支青年教師骨干隊伍。

二、求真務(wù)實，加強學(xué)校民主管理

1、深化校務(wù)公開制度,促進學(xué)校民主建設(shè)�！靶�務(wù)公開”堅持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門口專門設(shè)立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及咨詢和投訴。每周每月的工作安排、每月工作小結(jié)、教學(xué)（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。）教育工作動態(tài)以及有關(guān)上級會議精神等及時向全體教職工開會通報并在校園網(wǎng)上發(fā)布。校務(wù)公開工作努力做到公開內(nèi)容全面準(zhǔn)確性，公開形式靈活性，公開秩序規(guī)范性。

2、參與學(xué)校民主管理，積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。學(xué)校工會每年組織全校教職工開展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻一計”活動。本次活動共收集到66條金點子，并將建議分類整理，提供給校領(lǐng)導(dǎo)決策。學(xué)校還對建議進行認(rèn)真評議，評出優(yōu)秀建議12條。其中孫艷秋和張國玲倆老師的建議被校長推薦到校園網(wǎng)“共薦文章”平臺，供大家共享。

3、加強和改進工會信息的宣傳、報道工作，認(rèn)真辦好“教工之家”網(wǎng)頁，利用網(wǎng)絡(luò)，向教職工宣傳工會知識、工作動態(tài)，積極向街道教育信息網(wǎng)提供信息報道，宣傳我校工會工作，提高學(xué)校知名度，本年度超額完成上級工會要求的投稿任務(wù)。

三、積極開展豐富多彩健康向上的有意義活動，增強工會組織的凝聚力

1、開展“舒心坊”談話沙龍活動，提升教師幸福感。本學(xué)期，校工會立足教師生活及工作實際，在全體教師中開展“舒心坊”談話沙龍的活動。本次系列活動以“什么是幸�！保�“尋找幸�！�，“體驗幸福”，“傳播幸福”為主題，通過談心、聊天等形式關(guān)注教職工心理健康，并給予心理疏導(dǎo)，減輕生活、工作帶來的各種壓力，從而增進對職業(yè)幸福感的理解和感悟。

2、繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”的理念深入人心。一學(xué)期來，教師們堅持每天參加早跑鍛煉；大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球等社團文體活動。大家積極參與，參與面達(dá)到95%以上，增強了教職工的體質(zhì)。

3、開展讀書活動，提升我校教職工的教育內(nèi)涵，形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動力。為此學(xué)校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志，瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動，促使教職工養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，努力成為新時代科研型、學(xué)者型的人民教師，并為營造學(xué)校書香校園建設(shè)作一份應(yīng)有的貢獻。

4、認(rèn)真組織好每月一次大型教工活動，全體教師參與，活動做到精心設(shè)計，精心安排，活動有方案，有記錄，有小結(jié)。

5、舉行以“團結(jié)、奮進、文明、健康”為主題的教職工趣味運動會。來自各年級組的教職工運動員參與了50m迎面接力、乒乓球、羽毛球球項目比賽的角逐，展現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作和不畏艱難的精神風(fēng)貌。形式多樣的趣味運動會豐富了教職工的業(yè)余文化生活，促進了教職工的身心健康，增強了學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過一系列豐富多彩的活動，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師之間的感情，同時也增強了團隊凝聚力。

201*年工會總結(jié)

〖文字大�。捍笾行　健即蛴　健际詹氐剑篞Q百度雅虎〗〖在線字典〗轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)過去了。過去的一年中，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體教師的努力下，根據(jù)學(xué)期初所定的計劃，已順利地完成了工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。一、急教師所急，想教師所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關(guān)注青年教師的成長。我校的這些青年教師活動能力強，知識結(jié)構(gòu)先進，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易在工作中出現(xiàn)各種各樣的問題。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會每月開一次“新教師座談會”，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。老教師還與新教師結(jié)成隊子，時常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

其次，關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校的李秀花老師因故經(jīng)常與愛人鬧矛盾，我與邢啟紅老師利用下班時間進行走訪，進行調(diào)解，成功解決矛盾；邢啟紅老師因腰椎有病，去北京住院治療，工會領(lǐng)導(dǎo)立刻與她聯(lián)系，進行慰問，她出院后，又帶上慰問品去家里慰問，并與幾位老師一起幫她解決了工作中的實際問題。

（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。）再次，工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校招生的對象大部分是邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生，有好些學(xué)生家境貧寒，生活窘迫。學(xué)校工會在開學(xué)初就召集班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭。工會了解到三年級的趙丹奇同學(xué)的父親趙振中因意外摔傷了腰，造成高位截癱，生活不能自理，就發(fā)動全校師生為他捐款582.30元。

二、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學(xué)校精神文明建設(shè)。

為讓教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。（1）開展各種藝術(shù)活動。為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃，組織青年教師參加。首先，請黃永起、寇月霞老師教老師們交誼舞。師生們在活動中增進了友誼，促進了相互了解，使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新的臺階。（2）開展各類體育活動。

在開學(xué)初，我們就制定了體育鍛煉計劃。三月份工會組織開展籃球運動，寺月開展乒乓球運動，五月開展羽毛球運動，六月較熱，開展棋類運動。各類體育活動，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。

總之，這一學(xué)期，我校工會在中心校工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教師服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教師最溫馨的家。

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