家長開放日活動總結
家長開放日活動總結
家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為
了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學習情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,我園于201*年11月11、12、13日分別舉行了大、中、小班“家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學,還是家長的親子游戲活動,每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結、和諧、向上的精神風貌,更展現(xiàn)
了我們的師生創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風。
從早上8:00開始至11:00結束。一大早,家長們就興高采烈地來到幼兒園。我們首先在一樓大廳通過展板向家長們介紹了活動的主要內(nèi)容以及活動時間安排,然后讓家長們走進班級,具體觀摩及了解孩子半日生活學習情況。通過活動“讓家長走進課堂”“讓家長與孩子互動”,使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學習、生活情況。在半日課堂活動結束后,各班級班主任召開了簡短的“家長會”。向家長簡要介紹這個學期孩子們各方面的學習生活情況;孩子通過兩個多月的學習所取得的進步與變化,以及在今后的教育過程中需要家配合的工作。最后活動結束時,我們要求家長為我們的教育教學提出合理化建議,并認真填寫反饋表。
在本次活動中,結合活動開展的情況及家長的反饋意見,做個簡單小結:(一)家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:1、課堂教學氣氛十分活躍;2、善于啟發(fā)、誘導,幫助學生動腦筋;3、教學有經(jīng)驗,能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學4、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的學生;5、對家長熱情;6、師生關系融洽、和諧、平等。
(二)學生家長能夠積極參與。全園90%的家長都參加了這次開放日活動,并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。
(三)班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定.通過半日活動,家長對老師們的工作有了更具體的了解;在一個個細致入微的環(huán)節(jié)中,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!
本次“家長開放日”活動,不僅讓家長走進了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長開放日”活動的舉行,增進了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了交流的平臺。
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家長開放日活動總結
為樹立良好的教育形象,辦人民滿意的學校,進一步促進學校教育、社會教育、家庭教育三位一體教育體系,依照縣教育文化體育局的要求,我校于201*年9月9日舉辦家長開放日活動。
這次家長開放日活動議程如下:1、整隊入場;2、主持人致辭;3、升旗儀式;4、校長作報告;5、學生宣誓;6、教師宣誓;7、校園歌曲展示;8、課間操展示;9、家長參觀校園;10、班主任及科任老師與家長座談;11、家長填寫《征求意見卡》。
活動前,我們向每位家長提前發(fā)放了熱情洋溢的邀請函,誠邀家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進學校,關注學校的工作,關注教師的教學,關注自己孩子的發(fā)展。同時發(fā)放了家長意見反饋卡,讓家長有充分的思想準備。家長們紛紛應邀而至,參會家長達98%以上,不能到會的家長通過孩子或手機向老師說明情況,這充分說明家長們對學校和教育教學工作的高度關注。活動舉行中,家長們認真聆聽,仔細觀看,沒有走動,沒有喧嘩,會場秩序井然。校長向家長匯報了學校的辦學理念、特色教育,家長近距離地了解了孩子每天在學校的生活、學習情況以及教師的素質,更多地知曉了學校的教學特色、教育理念,家長們認真填寫了《征求意見卡》,廣大家長對學校的教育教學工作給予了充分的肯定,一致認為學校教學設施現(xiàn)代,管理嚴謹科學,辦學理念先進,教師素質高,學生得到了全面發(fā)展,對學校的管理和老師的工作滿意。同時表示為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰,對自己孩子在學校取得的進步感到滿意,對
老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長受益匪淺,感觸頗多,同時也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方,為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議。具體總結如下:
1、希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機會走進學校,了解學校,以便更好地支持和配合學校開展工作;
2、希望孩子學好課本知識,更重要的是學校要加強德育工作,讓孩子學會做人;
3、希望學校開展豐富多彩的活動,提高學生的綜合素質,以便孩子將來更好地適應社會;
這次家長開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進了家長與學校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方位促進了學生和諧、快樂、健康成長,增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍,是學校實現(xiàn)科學發(fā)展觀的一次有力實踐。學校將廣泛吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理,充分調動家長參與學校、參與班級建設的積極性,使學校的教育教學工作再上新臺階。
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