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關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)隨想的作文

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家長(zhǎng)會(huì)隨想604班焦振楠同學(xué)們,家長(zhǎng)會(huì)給你們的感覺是什么樣的?害怕?緊張?開心?有些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)害怕老師把自己做的壞事全抖出來,比如我。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,“批斗大會(huì)”如約而至,同學(xué)們各個(gè)都心驚膽戰(zhàn)的,生怕在“批斗大會(huì)”中“光榮就義”。為了給家長(zhǎng)會(huì)挪地方,按照老師的要求,同學(xué)們迅速整理好書包,把家長(zhǎng)

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家長(zhǎng)會(huì)隨想

604班 焦振楠

同學(xué)們,家長(zhǎng)會(huì)給你們的感覺是什么樣的?害怕?緊張?開心?有些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)害怕老師把自己做的壞事全抖出來,比如我。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,“批斗大會(huì)”如約而至,同學(xué)們各個(gè)都心驚膽戰(zhàn)的,生怕在“批斗大會(huì)”中“光榮就義”。為了給家長(zhǎng)會(huì)挪地方,按照老師的要求,同學(xué)們迅速整理好書包,把家長(zhǎng)會(huì)上要檢查的書本一一擺放出來,然后帶著作業(yè),前往食堂。

食堂里鬧哄哄的,有的圍在一起寫作業(yè),有的拿著木棒在互相追逐打鬧,還有的圍在一起玩“三國(guó)殺”,總之,干什么的都有。我們走進(jìn)食堂,馬上打開書包拿“三國(guó)殺”出來玩。我是主公,雖然表面上看,我玩得不亦樂乎,但實(shí)際上我心里很害怕,導(dǎo)致出牌時(shí)老是“爆卡”,同學(xué)們就問:“嗨,焦振楠,你不是玩三國(guó)殺玩得挺溜的嘛,怎么老是爆卡呀,是不是擔(dān)心回去被你老爸老媽罵?”我鼓起勇氣說:“我,我才沒有呢,我這叫‘鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利’,你懂不懂?”包佳浩連忙說:“好了好了,別吵了,繼續(xù)玩吧,待會(huì)兒又沒時(shí)間了!笨晌覅s越玩心越慌,一想起這次期中考試的成績(jī),就再也按耐不住,直接跑回教室了。

等到了教室,我看到家長(zhǎng)會(huì)還在熱火朝天地進(jìn)行著,爸爸媽媽們都在認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講述著關(guān)于六年級(jí)學(xué)習(xí)的重要性,作為小升初的關(guān)鍵一年,學(xué)生和家長(zhǎng)們應(yīng)該如何調(diào)整,如何合理安排和配合,才能在小升初時(shí)取得好成績(jī)。我也豎起耳朵,格外認(rèn)真地聽著,一邊生怕老師說我的缺點(diǎn)讓我出丑,一邊也聽著老師口中的漸行漸近的,陌生又熟悉的“小升初”。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。我一直躲著媽媽,生怕她一看見我,就責(zé)罵我上課不認(rèn)真聽。但沒想到的是,劇情會(huì)有360度大變化,媽媽看到我之后,非但沒有責(zé)罵我,反而鼓勵(lì)我下次加油,在學(xué)校里要乖乖的。同時(shí)告訴我,她會(huì)和爸爸陪我一起加油,一起努力的。

這次家長(zhǎng)會(huì)使我真切意識(shí)到了小升初的重要性,我還有很多事情沒有做好,還有很多任務(wù)沒有完成,還有很多關(guān)卡需要跨越;我再也不敢皮了,我要好好讀書,認(rèn)真聽課,積極完成作業(yè),爭(zhēng)取每次考試都有小進(jìn)步,爭(zhēng)取小升初時(shí)取得好成績(jī),加油!

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