教育行業(yè)業(yè)務(wù)工作總結(jié)1
業(yè)務(wù)工作總結(jié)
個(gè)人簡(jiǎn)介:
一、思想素質(zhì)
參加工作以來(lái),我一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國(guó)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把教育好學(xué)生視為自己的神圣使命,視為自己的理想,安教、樂(lè)教。自覺(jué)遵紀(jì)守法,模范地履行了教師的職責(zé)。教育教學(xué)思想端正,方法得當(dāng)。熱愛(ài)學(xué)校,服從工作安排,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔(dān)艱苦工作,作風(fēng)正派,心胸磊落,識(shí)大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級(jí),愛(ài)護(hù)學(xué)生,人際關(guān)系融洽。二、教學(xué)工作
自201*年參加工作以來(lái),我一直擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作。我教學(xué)能力強(qiáng),完全能夠勝任高中各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。因業(yè)績(jī)突出,接手第一屆學(xué)生時(shí)從高一年級(jí)連續(xù)上到高三年級(jí),連續(xù)三年教兩個(gè)班語(yǔ)文并當(dāng)班主任。在所教三屆學(xué)生的過(guò)程中,
我教學(xué)常規(guī)工作過(guò)硬,能結(jié)合教學(xué)大綱、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課;上課時(shí)注重面向全體,因材施教,堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則,注重課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí),向四十五分鐘要質(zhì)量。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,作業(yè)的布置與批改、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)也達(dá)到了較高的要求。所教班學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)一直名列年級(jí)前茅,高考成績(jī)顯著,深受領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)各方面好評(píng),多次受到各級(jí)表彰。在歧坪中學(xué)的支教工作中,我嚴(yán)謹(jǐn)從教,虛心學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上好每堂課,做好每次講座,不給自己所在的國(guó)重抹黑。一年下來(lái),我順利完成了支教的各項(xiàng)工作,效果良好,受到兩個(gè)學(xué)校的高度評(píng)價(jià)。三、教育工作
作為一名教師,我始終把德育放在首位。作為一位班主任,能嚴(yán)格要求自己,明白“學(xué)高為師,身正為范”的道理,以自己的人格魅力去感染學(xué)生。教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好習(xí)慣、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)與人相處。工作中我盡心盡職,確立了“勤、細(xì)、嚴(yán)、愛(ài)”四字方針,建設(shè)好所帶各屆班集體。管理上,完善管理,制定了班務(wù)管理?xiàng)l例;確定了班訓(xùn)、班規(guī)、班歌;建立教師、學(xué)生、家長(zhǎng)信息網(wǎng)。以制度管理學(xué)生,以理服人,樹立平等意識(shí),營(yíng)造民主氣氛,凈化學(xué)生思想。紀(jì)律建設(shè)上,建立班干部工作制度,德育量化工作制度,環(huán)保制度,值日、值周制度。學(xué)習(xí)鍛煉上,
建立學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)擂臺(tái)制度,作業(yè)檢查制度,學(xué)法研討制度,體育鍛煉達(dá)標(biāo)制度,“三操管理制度”。并加強(qiáng)美育、勞動(dòng)教育。從關(guān)心學(xué)生、培養(yǎng)人才出發(fā),嚴(yán)格要求學(xué)生。以情感人,春風(fēng)化雨,耐心細(xì)致地深入進(jìn)行學(xué)生教育工作,潤(rùn)物無(wú)聲,從而使學(xué)生態(tài)度端正,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步。班務(wù)工作成績(jī)突出,班集體多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體,本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。四、教研工作
以教帶研,以研促教。教師的從教,必須不斷學(xué)習(xí)。我深知要給學(xué)生一碗水,自己必須得有一桶水,而且還必須是一桶活水。大學(xué)中文系本科畢業(yè),我已掌握高中語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷充電,注重知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修。我訂閱了許多有關(guān)業(yè)務(wù)的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新的教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)。我通過(guò)外出學(xué)習(xí)觀摩、觀看光碟、主動(dòng)聽(tīng)課等方式虛心向同行學(xué)習(xí),增長(zhǎng)教藝,提高自己的業(yè)務(wù)水平,比較熟練地掌握了高中語(yǔ)文教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,并科學(xué)地運(yùn)用到教學(xué)中去。我熱心教研教改,教研基本功扎實(shí),我撰寫的論文……五、工作業(yè)績(jī)
5年來(lái)我一心投身于山區(qū)教育事業(yè),5年的摸爬滾打造就了我可圈可點(diǎn)的業(yè)績(jī)。所帶各班級(jí)在歷次各級(jí)各類考中均處于年級(jí)前茅,高考成績(jī)顯著。本人獲得校級(jí)表彰6次,縣級(jí)表彰3次,市級(jí)表彰2次,三年年度考核為合格或優(yōu)秀。科研課題成
績(jī)突出。成績(jī)的取得,既是對(duì)我前面的工作的肯定,又是對(duì)我后續(xù)的工作最好的激勵(lì),我將繼續(xù)努力,銳意進(jìn)去,力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌!
如果此次能順利通過(guò)評(píng)審成為一名具有中級(jí)職稱的教師,我將以此為新的起點(diǎn),不斷提高完善自己,更加努力、更加自信地投入工作。陶行知先生說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶走半根草去”。真知灼言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我與時(shí)俱進(jìn),勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新!
二00九年九月二十二日
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201*年度工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這一年的工作小結(jié)如下:
一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、積極上進(jìn)。
我積極參加各種政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺(jué)悟,經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教學(xué)工作與學(xué)生培訓(xùn)方面。
授課過(guò)程中注重將理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,以工作過(guò)程為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,在講解基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),介紹相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)中的具體應(yīng)用,使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)的基本原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議有一個(gè)直觀認(rèn)識(shí),并能應(yīng)用到實(shí)際中去。
在教學(xué)工作中,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)書籍等,還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,并在全系范圍內(nèi)就《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程開(kāi)展一次系內(nèi)觀摩課活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
本年度為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了華為(HCNE)網(wǎng)絡(luò)工程師課程培訓(xùn),并成功組織學(xué)生參加華為3COM網(wǎng)絡(luò)有限公司的網(wǎng)絡(luò)工程師(HCNE)認(rèn)證考試,通過(guò)率達(dá)到80%以上,又組織學(xué)生考取思科畢業(yè)證書,確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的每名學(xué)生都能獲得思科畢業(yè)證書,為學(xué)生今后就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、精品課程建設(shè)情況
在教學(xué)方面進(jìn)行了課程的改革與研究,在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施以工作過(guò)程為導(dǎo)向,采取了“教、學(xué)、做”一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式,同時(shí)將企業(yè)的培訓(xùn)體系納入到教學(xué)中來(lái),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)對(duì)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》精品課網(wǎng)站進(jìn)行了全面的更新,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了全面的升級(jí)。
四、教科研方面,積極參加、工作認(rèn)真。
積極參加教研室組織的各種活動(dòng),主動(dòng)參加新生的專業(yè)教育、座談會(huì)及第二課堂活動(dòng)。并參與業(yè)務(wù)相關(guān)的教研項(xiàng)目,參與正在進(jìn)行的省級(jí)教研項(xiàng)目《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革研究》等其它相關(guān)的教研活動(dòng),通過(guò)案例教學(xué)的方式進(jìn)行設(shè)計(jì),特別注重學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使學(xué)生在具有必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,具有技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、知識(shí)面廣、職業(yè)素質(zhì)高等特點(diǎn)。
五、在業(yè)余時(shí)間,努力自學(xué)、勇攀高峰。
計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展迅速,因此,教師必須及時(shí)掌握當(dāng)前最前沿的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),也是形式所迫。為了能學(xué)習(xí)到最新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,我自己購(gòu)買了不下百余元的資料書,但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,做一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)教師。
六、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里幾乎沒(méi)有缺席過(guò)一次,又能堅(jiān)持經(jīng)常加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。七、存在問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著一定的差距。
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