電氣實習(xí)總結(jié)
階段總結(jié)二
在煙臺佰順電子實習(xí)日子里,我的生活是有味道的,所以現(xiàn)在回想起來,特別懷念,要不沒有這些味道,我想我的實習(xí)就這樣的過去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識,更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧!甜朋友,是人生中一樣很重要的東西,在煙臺佰順電子里我就認(rèn)識了很多朋友。有小王,大叔,小鬼等等。他們在我的實習(xí)生活中教導(dǎo)了我很多的知識。教我怎么跟我的領(lǐng)導(dǎo)溝通,教我怎么的廠里做事,各種零件的認(rèn)識,我所在流水線上生產(chǎn)的各種注意事項等等。他們的年齡一般都比我少,但是他們所經(jīng)歷的事情就比我多,見的東西就比我要廣。在他們身上,我可以發(fā)掘到很多我沒有接觸到的種種。這就是樂趣,要在生活中發(fā)掘,這樣的人生才有意義,不然我想人生就沒有什么趣味可談了。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后,特別有成就感,因為那里有我的功勞,是我的勞動成果。我由一進(jìn)佰順電子廠到我走的那天,我都還是跟遙控四打交道,看著車仔跟那些遙控,那種種的成就感就涌上心頭,甜甜的味。還有就是在宿舍里,工友之間的關(guān)系更加密切。我們很少放假,但一放假,我們就會聚在一起打打籃球,踢踢足球,打打羽毛球,這些都體現(xiàn)著我們的精神面貌,這怎不使人欣慰呢?酸
酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個廠里,也嘗到了。在廠里要面對很多在我們學(xué)校里沒有的東西,就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)交流。我的上級領(lǐng)導(dǎo)是一個比我還少的男孩子,但是他所經(jīng)歷就比我要多。我在廠里做錯事,當(dāng)然要自己面對,受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒有嘗試到過了,也只有把它咽下去了,被人批評的感覺真的不好受啊。我們也常常連累到我的班長被人罵,所以人也很體諒我們的班長。但是我想,在學(xué)校教育人的地方,通常是用道理教導(dǎo)人的,為什么廠里就要罵人,而不仁慈一點,跟他們的工人講道理呢?苦在學(xué)校里,特別是上了大學(xué)以后,我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比,真的差得遠(yuǎn)。但在佰順電子實習(xí)的日子里,我又試到了這種味道了。由早上的四個鐘,到下午的四個鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復(fù)的事情,太苦悶的事情,使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒有的,所以到人是感覺特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有著很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅持下來了,為什么我們就那么短短的一個多月就不能呢?所以我還是堅持下來了,而且是沒有請過一天的假?粗约侯I(lǐng)到的加班費,雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣,跟高中相比,算什么呢?真的,這已經(jīng)不算是什么了,很好的一次鍛煉機(jī)會啊,我想在以后的找工作過程中,這么累的我們都過去了,還怕什么呢?
除了甜酸苦以外,還有很多的味道的,但是我覺得長期共什么都好,都已經(jīng)過去了,就讓它過去吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現(xiàn)象,就可以說我們的幸運了,因為在我們的這個年齡,他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里,受著學(xué)校的保護(hù),受著家長的愛護(hù),就像溫室里的花朵一樣,這次實習(xí)好比我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習(xí),但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,真叫人擔(dān)心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,經(jīng)過了這次實習(xí)以后,我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?我們電子信息的同學(xué)可以選擇在廣州還是去深圳實習(xí),但是我還是毅然選擇了深圳,因為我覺得我應(yīng)該去見識一下,“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機(jī)會做流水線,這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒有選擇錯的。其實這次的實習(xí)我們是在我們的單位領(lǐng)導(dǎo)老師的保護(hù)下進(jìn)行的,我想沒有老師的幫助,我們的生活會真的很難過,看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的,細(xì)心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。如果時間再長的話,我發(fā)掘的不止只有這些。除了發(fā)掘了這些事情以外,我在凌峰還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進(jìn)的地方。人情味
在凌峰,我覺得管理級的人對員工說不上什么人情,人情味淡如水。其實我想如果一個廠里多了一點的人情味,我想員工們的家屬感就強得很多,那么工作起來都有點干勁。管理們怎么就不會聽聽員工們的意見呢?其實很多時候員工們都是很在道理的,但是軍令如山,那沒辦法了。看見員工們的工資只有那么一點,我真的有點不忍,畢竟那些都是她們每天都加班得來的。那么辛勤換來的并不成比例,叫人哪來的干勁呢?多點人情味,多點關(guān)心一下自己的下屬,我想作為下屬的一定盡心盡力為你工作的3.2其它意見
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院,為鍛煉學(xué)生實際問題實際分析,理論聯(lián)系實際的能力,培養(yǎng)合格的畢業(yè)生,完善自身的教學(xué)機(jī)制,對臨近畢業(yè)的大四學(xué)生開設(shè)了生產(chǎn)實習(xí)課程。很好的提高了本校畢業(yè)生的實習(xí)應(yīng)用能力,在社會中贏得了良好稱譽,得到企業(yè)單位的良好贊譽。望今后再接再厲多開展一些生產(chǎn)實習(xí)課程,加大實習(xí)力度,將學(xué)生理論知識完善用于生產(chǎn)實習(xí)過程中。
深圳市凌峰電子有限公司,為學(xué)生提高實習(xí)應(yīng)用能力提供了良好的平臺,為學(xué)生理論知識的提高提供了各種條件,提高了本企業(yè)的社會形象,受到社會的良好稱譽。望今后能加大與大學(xué)的聯(lián)系力度,更多的提供大學(xué)生實習(xí)基地,吸納大學(xué)優(yōu)秀人才,達(dá)到互利共贏。謝辭
感謝深圳凌峰電子有限公司給我提供了良好的實習(xí)環(huán)境,感謝生產(chǎn)車間的老師,感謝與我工作的并給予我?guī)椭耐。從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的理論和方法。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習(xí)期間的同學(xué)們,特別是我們電子信息專業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞!
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電實習(xí)地點:機(jī)電綜合實驗樓指導(dǎo)老師:張偉
氣實習(xí)總結(jié)
201*.5.21201*.5.25
田豐慶王玉萍邵峰電氣101班楊曉策201*0744203
實習(xí)時間:電氣實習(xí)總結(jié)
一.實習(xí)目的
學(xué)校組織安排電氣實習(xí),主要是為了使學(xué)生在實際生產(chǎn)操作中可以熟練的進(jìn)行,加強學(xué)生理論與實際結(jié)合,使之在書本中學(xué)到知識得以在實踐中熟練運用,并在此期間通過自身思考,自主操作,解決實際問題,進(jìn)而學(xué)到一些在課堂中學(xué)習(xí)不到的知識,獲得實際操作經(jīng)驗,增強知識運用,增加在實際操作中的責(zé)任心,使學(xué)生在今后學(xué)習(xí),工作中能力更強。二.實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)期間我們主要做了三塊電路板:亞超聲遙控開關(guān),聲光
控節(jié)能開關(guān),無線控制電路。
在制作這些電路板時,不再是想以前老師把原理圖和裝配圖
都發(fā)給我們,我們只是對著圖紙拼裝,焊接一下就好。這一次老師只是把原理圖和配件發(fā)給我們,我們通過在小組中與其他成員一起討論研究,確定該如何裝配,然后再焊接。雖然只是沒有了裝配圖,但是卻對我們造成了不小的困難,使我們的進(jìn)程慢了許多,但是我們還是通過小組內(nèi)討論,小組間參考分享,確定了最終的裝配圖。而對于無線控制電路,我們還參與了制作電路板的過程。首先我們通過計算機(jī)軟件畫出了電路的PCB電路圖,然后印制電路板(其中包括了熱印,腐蝕,切割,打磨等一系列過程),最后我們拼裝,焊接。一周的實習(xí),我們不僅僅只是拼裝焊接這些電路板,在每塊電路板拼裝焊接好以后,我們都會用老師給我發(fā)的直流電源進(jìn)行實際試驗工作檢測,對電路板的工作狀態(tài)進(jìn)行檢驗。當(dāng)然,對于我們來說,并不是每塊電路板再拼裝焊接好了之后都可以正常工作的,當(dāng)出現(xiàn)了電路板不能正常工作的問題時,我們首先是讓小組中的成員來再細(xì)檢查一下是否有元件安裝焊接錯誤的情況,若是沒有,我們用發(fā)下來的萬用表在通電的情況下,對電路進(jìn)行一一檢測。在這期間,我們有發(fā)現(xiàn)問題并及時解決的成功案例,也有失誤而導(dǎo)致電路板爆裂的失敗情況,但是這并沒有打擊我們的積極性,在電路板爆裂之后,我們及時討論,想辦法對壞掉的電路板進(jìn)行維修,并在最后使其能夠正常工作。比如,亞超聲遙控開關(guān)電路,在焊接好之后并不能夠很好的控制,我們首先檢查了有沒有元件安裝錯誤的情況,在改正此項錯誤后還是不能夠正常工作,在老師對原理講解之后,我們討論分析,使用萬用表在元件間檢測數(shù)據(jù),然后用實際得到的數(shù)據(jù)和對電路分析應(yīng)該出現(xiàn)的理論數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,找出其中的問題所在,然后逐一解決,最終使之可以正常工作。三.實習(xí)總結(jié)
一周的電氣實習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下,很好的完成。在
實習(xí)過程中,我們遇到了許多問題,老師幫我們解決了一些,我們經(jīng)過自己的努力,和小組成員討論,小組之間相互討論借鑒,也解決了一些問題。通過這次實習(xí),學(xué)到很多課堂里沒有的知識,增強了自我動手制作的能力,也提高了自主分析解決問題的能力,加強了理論與實踐結(jié)合的能力,增強了自身的責(zé)任心,小組成員間的團(tuán)結(jié)凝聚力,使我受益匪淺。
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