定山小學201*年綜合治理工作總結
定山小學201*年綜合治理工作總結
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。201*年度,我校認真貫徹落實教育局和政府的各項安全要求,將創(chuàng)建“和諧平安校園”工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持“安全第一,預防為主”,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以書記龔國輝同志為組長;王志斌同志為副組長;魏、羅勤、杜建華、黃帥、劉淑云、章敏和各班主任為組員的安全領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管領導,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校分管校長王志斌同志直接抓,分管主任魏同志具體抓,行政、門衛(wèi)和各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關工作的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:
(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優(yōu)秀。
(2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校與各個部門和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決
制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災安全管理、體育器材檢查、健康晨檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以書記龔國輝同志為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了應急小分隊,并對可能發(fā)生的火災事故、食物中毒事故、洪水災害事故、交通事故、自然災害事故、疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”、“綜治宣傳月”為重點,以創(chuàng)建平安校園為主線,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好“安全教育周”工作。學校以“安全教育周”,以“校園安全”為主題,在“安全教育周”期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。2、扎實開展“安全生產(chǎn)月”活動。按照國家安全生產(chǎn)部和省市安全辦及教育局的要求,每年六月為“安全生產(chǎn)月”,圍繞每年安全生產(chǎn)月主題開展系列安全教育活動。學校組織全校師生觀看有關安全教育系列光碟,學習安全法律法規(guī),開展主題征文活動、主題班隊會、主題黑板報,進行安全知識競賽,人人寫安全教育心得和經(jīng)驗文章等系列活動。通過加強安全教育,普及防火、防盜、防搶劫、防溺水和學生應急自救等安全知識,加強對學生路隊放學、上下樓梯、教室電器開關等重點部位的安全檢查,達到增強師生安全意識和提高安全水平的目的,把宣傳“以人為本”理念和“安全第一”思想貫穿始終。
3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,假期,學校對電線和重點部位進行安全檢查。
六、存在的主要問題及下步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安
全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的以大欺小的現(xiàn)象還存在,社會上的不良現(xiàn)象對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
南昌市定山小學201*年12月
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定山小學201*年上半年綜治安全工作總結
根據(jù)市教育局的管理目標,和年度社會治安綜合治理工作的要求和學校201*年社會治安綜合治理的工作要點。我校綜合工作在市、區(qū)教育局的正確領導下和有關部門的大力支持下,在學校黨政高度重視和全校師生的密切配合下,201*年我校在綜治工作中取得了良好的成績,為學校教育教學順利開展取得了保駕護航的作用,F(xiàn)就半年來學校的綜治工作。總結如下:
一、領導高度重視,組織機構健全
學校黨政把綜治工作納入了全年的工作計劃,并經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行和落實情況,學校定期或不定期召開綜治會議,及時研究學校的綜治情況,布置安全保衛(wèi)工作,做到對綜治工作的情況了如指掌。
我校堅持綜治工作一把手親自抓,分管領導具體負責,其他領導密切配合的工作格局。學校領導堅持把學校的安全工作放在各項工作的首位,經(jīng)常講綜治工作,講安全工作,真正做到了事事講安全,穩(wěn)定壓倒一切,把安全工作時刻掛在心上,每一項工作都親自過問,對綜治工作人員,在工作上嚴格要求,責任明確,學校成立了綜治領導小組,校長張玲玲任領導小組組長,其他校級領導任副組長,各處室主要負責人為成員,綜治辦負責學校的綜治工作,學校還成立了,國家安全領導小組、法制宣傳教育領導小組、普法小組、安全穩(wěn)定領導小組、調(diào)解小組、邦教小組、義務消防隊、護校巡邏隊等工作機構,使我校的綜治工作順利開展打下了良好的基礎。二、加強學校管理,增強責任意識。
我校綜合治理,創(chuàng)建平安校園工作在校黨政的領導下,建立了綜合治理責任制和目標管理責任制,學校黨政主要領導對綜合治理責任制和目標責任制,創(chuàng)建平安校園工作全面負責。具體工作分解到有關處室,有關處室再將有關工作分解到年級組、班級等具體部門,形成了學校綜治創(chuàng)建工作時時、處處、事事有人管、有人抓形成了學校綜合治理,創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡,強化了群體管理系統(tǒng)。年初制訂創(chuàng)建管理目標,學期和年終檢查總結,獎懲兌現(xiàn),推動了綜合治理,創(chuàng)建平安校園工作的層層落實。
進一步加強綜合治理,創(chuàng)建平安校園工作隊伍的建設。為了適應創(chuàng)建“平安校園”的工作需要,我校對綜治辦的力量進行調(diào)整充實,校辦公室主任兼綜治辦主任,并設專兼職工作人員共4人,做到每個重要部位都有專人負責,成立學校教師護校隊,堅持每天中午在校園巡邏,為確保學校的平安起了相當大的作用,為了加強門衛(wèi)工作,嚴防外面閑雜人員進入校園,做到了綜合治理,創(chuàng)建平安校園常抓不懈、警鐘長鳴。
充分調(diào)動各方面力量,齊抓共管,隨著改革開放的不斷深入,教育事業(yè)也得到迅猛發(fā)展,師生員工與社會聯(lián)系也越來越頻繁,學校不再封閉,社會上存在的消極因素,各類黃色、灰色、黑色的污染,也通過種種渠道侵蝕著學校教育這塊凈土,為確保學校的穩(wěn)定,學校采取了各種有效辦法,努力防止杜絕事故的發(fā)生,關注治安形勢,經(jīng)常與街辦派出所城管等部門溝通匯集各種力量,擰成一股繩,特別是對校園周邊環(huán)境,一有苗頭就集中人力物力進行整治,對學生進行經(jīng)常性的教育,增強學生的自我保護能力。
加強對重要部位的治安防范是綜治工作的一項重要任務,我校對綜合樓、財務室、圖書館及重要部位的治安防范采取了人防、技防雙管齊下的辦法,以確保平安,學校有數(shù)百臺電腦、多媒體教室等重要設備,為了防止失竊事故,真正做到了疏而不漏,并安排了人員進行24小時值班,學校計劃明年再增加探頭,增強形成各方位監(jiān)控措施。三、抓住防范重點,提高綜治功效。學校的建設與發(fā)展,外來勞工人口的增加,給學校的治安增加了難度。我校學生3000余人,其中絕大多數(shù)是獨生子女,部分學生生活自理能力較弱。同時,廣泛的社會聯(lián)系,頻繁的校內(nèi)外交往,有些問題“防不勝防”,我校采取的對策是:依靠群眾、抓住重點、突破難點、努力提高綜治效果。
1、重點防范,疏而不漏。目前學校最容易發(fā)生的問題是盜竊財物,打架斗毆和流氓滋事。為防患于未然,我校采取的對策一是抓好二個門的保衛(wèi)工作;二是搞好實驗樓、辦公樓、教學樓的設施、物品防范;三是建立晝夜值勤制度,規(guī)定人員進出的會客制度等,杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留;四是把學生每天的清潔衛(wèi)生值日兼為衛(wèi)生安全值日,把及時關閉門窗水電作為日常規(guī)范,定為制度,不給為非作歹者以可趁之機,取得了明顯的成效。
2、加強外來勞工管理,杜絕隱患。學校綜治辦協(xié)助校辦公室、政教處、總務處進一步規(guī)范外來勞務人員管理,建立了動態(tài)管理臺帳,并與外來人員簽訂安全衛(wèi)生工作責任書,確保外來勞務人員素質,配合用人部門定期召開會議,開展對外來勞務人員的教育、使用監(jiān)督和管理,杜絕了我校治安的一個主要隱患。
3、嚴格防范,確保安全。學校綜治辦平時對各部門的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作加強溝通聯(lián)系,及時通報有關情況,對存在問題限時改進,結合評優(yōu)班次先、年終考核獎懲,實行綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作一票否決制。綜治辦與政教處對校內(nèi)發(fā)生的違紀事件和不規(guī)行為進行重點檢查,并參與處理,有力地打擊了違紀現(xiàn)象。常年堅持組織人員在校園和宿舍區(qū)巡視,加強課間休息時間巡查、教育,多次對放學期間在校門外騷擾學生的社會青年和進入宿舍區(qū)、校園推銷物品的人員進行教育。由于查處及時,打擊有力,產(chǎn)生了巨大的震攝作用,促進“保一方平安”的工作。
4、進一步加強教職工的教育、管理,不斷豐富教職工業(yè)余文化生活。我校根據(jù)教育隊伍建設的有關規(guī)定,開展教職工的教育管理。認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規(guī)。廣大教職工遵紀守法,形成了良好的校風、教風和工作作風。學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教,受到廣大師生好評。我校積極組織教職工參加健康有益的業(yè)余文化生活。學校還要求教師積極投入街道居委會組織的創(chuàng)建“安全文明小區(qū)”的活動中,維護社會治安,爭做文明市民。5、重視硬件投入,完善防范設施。近年來,我校一方面抓人防,同時也注意吸取社會上發(fā)生災害的教訓,重視物防和技防。努力因地制宜,結合學校條件,增添防范設施。在創(chuàng)建“平安校園”工作中,我校認真檢查重要場所的設備設施,綜治辦及時查找隱患,并向有關部門反饋提出整改意見,增設了防火防盜器材設備。采取了高筑墻、鐵柵門措施,很好的保衛(wèi)了校園財產(chǎn)安全。
四、強化育人意識,提高學生素質
社會治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學校作為教書育人陣地,更要重在治本,把青少年學生培養(yǎng)成為21世紀所需要的現(xiàn)代社會的公民。近年來,我們著重從三個方面著手開展以青少年的教育工作。1、堅持德育為龍頭!爸怯缓贸龃纹,體育不好出廢品,德育不好要出危險品”是我們工作多年的體會。結合青少年特點,我們把愛國主義教育、理想成為教育、紀律法規(guī)教育和黨的基本路線教育分解到各年級,建立了分層次教育系列,通過班、團、學生會和政治課等渠道,具體落實以“愛祖國、愛學校、做模范、創(chuàng)一流”為中心的各項活動,引導學生把旺盛的精力用于努力成才上;引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線,引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做個好學生,社會上是一個好公民。
2、堅持預防為主。后進生在學校雖然是極少數(shù),但若得不到轉變,對社會則是潛在的隱患。因此,防患于未然,必須從小抓起,培養(yǎng)學生遵紀守法的良好行為習慣。我校在思想教育上,制定了“小學生一日常規(guī)三字歌”、“五要”“六不準”、“四個不”和“定山小學學生禮儀常規(guī)”等多項教育措施。學生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學習生活、思想品質等各方面都作了明確的規(guī)范要求,在常規(guī)管理中我們還實行了硬性約束原則,規(guī)定了五條“高壓線”:凡打架、偷竊、考試作弊、污辱他人、教師人格者,不論校內(nèi)校外,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均要受到校紀處分。盡管每年受到這方面處分的學生極少,但所起的教育和制約作用是很大的。隨著電腦網(wǎng)絡的普及,學生在玩電腦上出現(xiàn)了這樣那樣的問題;我們通過校周會、廣播會、座談會、主題班會等多種形式對學生進行教育,收到很好的效果。我們還特別注重對“后進生”的教育和“苗頭性”問題的處理。除要求全體師生不歧視后進生外,還采取了三條措施:一是班主任的后進生教育制度,熱情地教育、輔導、幫助;二是政教處的后進生轉變工作責任制度,關心后進生的成長,開展三結合教育活動;三是課任老師交朋友制度,要求每位任課老師與學生交朋友,做過細工作,促其轉變。不定期的請我校法制教育副校長王勇強同志來校協(xié)助工作,效果較好。
3、豐富課余生活,陶冶學生情操。堅持導化原理,充實學生的精神文化生活,用有益活動去占領課外和校外陣地。引導學生擺脫低級趣味,追求真、善、美。一年來,我校采取了諸多措施,努力減輕學生課業(yè)負擔,在全面貫徹教育方針,開展課余活動方面形成了自己的特色。全校共建研究性學習小組和校本課程學習小組,堅持開辦各類知識講座,開放學生圖書閱覽室、音像室,培養(yǎng)學生的興趣愛好,發(fā)展個性特長。我校還經(jīng)常開展藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)活動,開展學生夏令營、社會調(diào)查、青年志愿者服務活動,組織影評、書評、知識競賽活動、演講、辯論賽等。有益的活動及良好的校風,使學生情緒高漲,奮進向上,聰明才智得到發(fā)揮,集體榮譽感升華,涌現(xiàn)和造就了一批又一批學生跨入重點大學。我校的綜合治理工作,能取得一定的成效,一方面在于校內(nèi)各職能部門的配合和廣大教職工、廣大學生的積極參與,另一方面與市局綜治辦、屬地部門和社會各界的關心、支持是分不開的。今后,我們將進一步改進工作,不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗。
今天的定山人正以百倍的勤奮和努力,為把定山小學建成育人環(huán)境一流,管理水平一流,師資隊伍一流的優(yōu)秀小學而努力,用滿腔熱情和優(yōu)秀成績奉獻社會。
南昌市定山小學二0一0年七月
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