201*-201*年工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度工作總結(jié)

本學(xué)年，我擔(dān)任四、六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，以及學(xué)前班拼音教學(xué)和班主任工作，現(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、基本工作及取得的成績(jī)

一學(xué)年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，取得了可喜的成績(jī)。所代四年級(jí)學(xué)生在輔導(dǎo)站期終檢測(cè)中英語(yǔ)均分84.74，及格率100%，優(yōu)秀率61.11%，綜合成績(jī)86.12，名列全輔導(dǎo)站第一；所代六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)中英語(yǔ)平均分89.43，及格率100%，優(yōu)秀率100%，綜合成績(jī)95.77，名列全輔導(dǎo)站第二。圓滿完成了學(xué)前班拼音教學(xué)任務(wù)，學(xué)期末98%的幼兒會(huì)認(rèn)、寫(xiě)23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，并能拼出簡(jiǎn)單的音節(jié)。以“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”為工作宗旨，耐心細(xì)致地做好學(xué)前班班主任工作，與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系配合，共同努力，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為幼兒上小學(xué)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。工作之余還整理了教學(xué)設(shè)計(jì)《分蘋(píng)果》。二、心得體會(huì)

在本年度工作中，雖然遇到過(guò)困難和問(wèn)題，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和各科老師的大力支持下，不斷創(chuàng)新，積極進(jìn)取，圓滿完成了各項(xiàng)工作。在工作當(dāng)中，我獲益頗多，積累了不少經(jīng)驗(yàn)：1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。

課堂是教學(xué)的主陣地，只有上好每一堂課，教學(xué)質(zhì)量才有保證。首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，努力鉆研教材，熟練駕馭教學(xué)內(nèi)容，正確選擇教學(xué)方法。在課堂上要做到難易得當(dāng)、有的放矢，照顧學(xué)生的個(gè)別差異性，讓每個(gè)學(xué)生都有練習(xí)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。不論學(xué)單詞還是句型，力求做到讓學(xué)生能在課堂上消化，每課講授完畢，要求學(xué)生必須會(huì)背、會(huì)默寫(xiě)單詞和回答對(duì)話，并做到及時(shí)檢查學(xué)生掌握知識(shí)情況。2、嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“好習(xí)慣，益終身”。在教學(xué)中我非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。所代六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺(jué)，書(shū)寫(xiě)潦草，針對(duì)這些問(wèn)題，我堅(jiān)持上好每一節(jié)早讀課，

及時(shí)檢查單詞、句型掌握情況。對(duì)書(shū)寫(xiě)方面有問(wèn)題的學(xué)生采用描字帖的方法，讓他們規(guī)范書(shū)寫(xiě)�！耙环指�耘，一分收獲”，經(jīng)過(guò)一年的努力，他們學(xué)習(xí)自覺(jué)了，書(shū)寫(xiě)也規(guī)范了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。

3、尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，建立和諧、平等的師生關(guān)系。

在工作中要尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生，不辱罵、體罰學(xué)生，尤其是“問(wèn)題學(xué)生”，做到課堂上多關(guān)注，課后多輔導(dǎo)，經(jīng)常找他們談心，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，使他們有所進(jìn)步，做他們的良師益友，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，使教學(xué)相得益彰。

三、存在的問(wèn)題

在本學(xué)年的工作中，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足：教師自身英語(yǔ)水平不足，而造成口語(yǔ)表達(dá)的局限性，從而無(wú)法很好地培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，影響英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言的交際性教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

總之，在今后的教學(xué)工作中，我將不斷進(jìn)取，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不斷完善自己，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)向前。

安家河小學(xué)唐春花

201*.7.12

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新發(fā)鄉(xiāng)開(kāi)坪中心校

201*-201*年學(xué)習(xí)法律法規(guī)工作總結(jié)

為了貫徹“五五”普法規(guī)劃全面實(shí)施，也是進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生法制觀念和法制意識(shí)。一年來(lái)，我們按照《關(guān)于在教育系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的具體要求和部署，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，師生員工的法制意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，法律素質(zhì)有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進(jìn)了學(xué)校文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作總結(jié)如下：

一、全面發(fā)動(dòng)，為“五五”法制宣傳教育營(yíng)造和諧的工作氛圍

開(kāi)展普法教育活動(dòng)，歸根結(jié)底是通過(guò)法制宣傳教育，達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子及成員依法行政，師生員工法律素質(zhì)提高，從而推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展的目的。為了實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，學(xué)校按照“五五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合實(shí)際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一是抓好宣傳發(fā)動(dòng)。在普法教育工作上有著較好的基礎(chǔ)，從“三五”到“五五”普法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，堅(jiān)持常抓不懈�！拔逦濉逼辗üぷ鏖_(kāi)始之初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把“五五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以提高員工法律素質(zhì)、依法治理為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大學(xué)校依法治理力度”這樣一個(gè)較高的起點(diǎn)上。把啟動(dòng)“五五”普法教育和開(kāi)展依法治理工作作為大事來(lái)抓，積極營(yíng)造“五五”普法工作的氛圍。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)、黨員大會(huì)、職工代表大會(huì)等各種會(huì)議，將“五五”普法教育工作的目標(biāo)、任務(wù)、步驟及要求貫徹到工作中去。大造“五五”普法聲勢(shì)，讓師生入耳入腦,在理念上接觸、認(rèn)識(shí)、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對(duì)“五五”普法和依法治理工作有一個(gè)總體、概括的了解和認(rèn)識(shí)，做到人人知道。

二是抓普法機(jī)構(gòu)的健全。為了加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組；建立健全了內(nèi)保、消防、安全等工作制度和組織網(wǎng)絡(luò)。成立了“五五”普法依法治理工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作；領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室職責(zé)明確、工作制度健全。普法領(lǐng)導(dǎo)小組不定期召開(kāi)會(huì)議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問(wèn)題，及時(shí)采取各種措施。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，使我校的“五五”普法工作得以順利的開(kāi)展。

三是抓規(guī)劃和責(zé)任落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《關(guān)于在教育系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的具體要求和部署，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，突出重點(diǎn)，責(zé)任到位，分層施教，嚴(yán)格考核的思路共同做好普法宣傳教育工作。同時(shí)，在普法教育工作上，堅(jiān)持做到年初有部署，年內(nèi)有檢查，年度有總結(jié)。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育，提高教師法律素質(zhì)，做到以法治校

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十七大精神，學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育法律法規(guī)為繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方針和與學(xué)校廣大師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高全體教職員工特別是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)、法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理、依法從教的能力。學(xué)校組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成立了中心學(xué)習(xí)小組，帶頭學(xué)習(xí)，同時(shí)安排專(zhuān)門(mén)的法制學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式是：(1)由校領(lǐng)導(dǎo)給老師們進(jìn)行宣傳動(dòng)員，對(duì)教師們培訓(xùn)有關(guān)教育政策法規(guī)。(2)以教研組為單位，學(xué)習(xí)討論。(3)充分利用國(guó)旗下的講話，定期向全體師生宣傳法律知識(shí)（4）組織全體教職工參加各級(jí)干部學(xué)法用法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（二）學(xué)校的各項(xiàng)工作的開(kāi)展做到有理有據(jù)，依法行政。1、充分發(fā)揮教代會(huì)職能作用

學(xué)校開(kāi)展教職工代表大會(huì)，做到了學(xué)校各項(xiàng)制度的制訂、重大問(wèn)題、學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題解決由教職工參與討論，研究決定，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。

2、大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

為了切實(shí)做到依法治校，讓廣大教職工參政議政，發(fā)揮教職工的工作積極性和主動(dòng)性，學(xué)校對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題全部實(shí)行公開(kāi)，具體有如下幾點(diǎn)：

(1)貧困生補(bǔ)助的發(fā)放：我們的程序是①學(xué)生必須提出申請(qǐng)。②班主任、學(xué)校進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、核實(shí)，將最困難的學(xué)生上報(bào)。③學(xué)校行政會(huì)研究。④特困的名單張榜公布，如情況不符的通過(guò)意見(jiàn)箱，舉報(bào)電話進(jìn)行反映，由于公平、透明，我們從未接到過(guò)舉報(bào)。

(2)財(cái)務(wù)工作：學(xué)校積極響應(yīng)教育局下達(dá)的有關(guān)文件，并按文件規(guī)定的內(nèi)容對(duì)收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范公示，開(kāi)出的票據(jù)規(guī)范，收費(fèi)范圍合乎規(guī)定，開(kāi)出的票據(jù)金額與實(shí)際收費(fèi)金額吻合。沒(méi)有向?qū)W生收取錢(qián)款現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，教育教學(xué)工作及教職工福利，做到收支明確、公開(kāi)。學(xué)校所有工程實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)。

(3)其他：如新生招生、招待費(fèi)、教職工及學(xué)生評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)問(wèn)題則實(shí)行學(xué)期在校務(wù)公開(kāi)欄上公布。

三、加強(qiáng)法制宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)

1、采取各種形式，建立相關(guān)制度，使普法工作健康有序的進(jìn)行

學(xué)校在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在《預(yù)防未成年人犯罪法》實(shí)施中，利用班、團(tuán)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，使家庭、學(xué)校、社會(huì)形成教育的合力，并采取了與學(xué)生對(duì)話、結(jié)對(duì)子、參加主題班會(huì)等方式，使該法深入人心。

2、充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行小學(xué)德育大綱，結(jié)合本校實(shí)際，按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，確定德育內(nèi)容和要求，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義和社會(huì)主義教育，中華民族優(yōu)秀文化教育和革命傳統(tǒng)教育、理想教育、倫理道德以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、社會(huì)主義民主、法制與紀(jì)律教育、身心衛(wèi)生與人性發(fā)展教育。結(jié)合有關(guān)學(xué)科教學(xué)和各種課外活動(dòng)進(jìn)行審美教育�？傊�，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需要，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行綜合的系統(tǒng)的經(jīng)常的法制教育。我校實(shí)施法制教育的主要途徑有：

(1)充分發(fā)揮班團(tuán)課的主渠道作用，開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。學(xué)校充分利用放學(xué)集合、國(guó)旗下的講話、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)等開(kāi)展法制教育，保證了每學(xué)期有適量的時(shí)間進(jìn)行有關(guān)法制教育。

(2)圍繞每年12月４日普法宣傳日，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)，同時(shí)舉辦由全體學(xué)生參加的“法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

(4)為執(zhí)行《國(guó)旗法》，我校規(guī)范了升降國(guó)旗制度，在每周一的升旗儀式上，堅(jiān)持圍繞愛(ài)國(guó)主義主題，開(kāi)展由學(xué)生自擬題目自寫(xiě)講稿的“國(guó)旗下講話”活動(dòng)。

(5)進(jìn)行“禁毒”宣傳，使學(xué)生了解到：為了祖國(guó)美好未來(lái)，為了美好的青春與前途，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，要遠(yuǎn)離白色瘟疫，創(chuàng)造美好明天。(6)提高交通安全、安全防火知識(shí)、自我保護(hù)教育，保護(hù)野生動(dòng)物，加強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)，也是學(xué)校教育的一部分，，從各個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和行為教育。

3、重視預(yù)防未成年人的不良行為的矯治是學(xué)校工作義不容辭的責(zé)任當(dāng)前我國(guó)正處在改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要時(shí)期，這為教育改革和發(fā)展提供了更加廣闊的空間，也使學(xué)生眼界更加開(kāi)闊，接受新知識(shí)，新事物的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。但是社會(huì)上還有許多消極的因素也直接影響著理想、信念、人生觀、價(jià)值觀的形成。如學(xué)校有部分雙差生有厭學(xué)情緒、基礎(chǔ)較差，組織紀(jì)律松懈，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，他們當(dāng)中的一部分同學(xué)自信心不足，自尊心脆弱，而這種脆弱的自尊心往往表現(xiàn)為一種較強(qiáng)的逆反心理，甚至表現(xiàn)為不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，同家長(zhǎng)、教師對(duì)立，甚而違反學(xué)校紀(jì)律，針對(duì)這些情況，班主任及科任老師，用愛(ài)的力量去感化他們，理解他們，關(guān)心他們，去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。

對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，受到了學(xué)校的紀(jì)律處分的學(xué)生，對(duì)這些受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生，班主任傾注了愛(ài)心，做了大量細(xì)致的思想工作，幫助其樹(shù)立信心，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校有益的活動(dòng)，發(fā)揮其特長(zhǎng)，對(duì)他們的進(jìn)步和成績(jī)給予肯定和表?yè)P(yáng)。老師的平等、寬容、耐心的態(tài)度感動(dòng)了他們，使他們?cè)诟鱾�(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。

四、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理，確保校園及周邊環(huán)境成為一方凈土

學(xué)生的教育問(wèn)題是一個(gè)全社會(huì)共同關(guān)心的問(wèn)題，要切實(shí)貫徹《預(yù)防未成年犯罪法》的關(guān)鍵在于學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育“三結(jié)合”，把他們培養(yǎng)成為熱愛(ài)祖國(guó)，具有社會(huì)公德、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法的，需要全社會(huì)共同關(guān)心、共同努力。我校認(rèn)為預(yù)防未成年人犯罪，保證未成年人健康成長(zhǎng)，應(yīng)形成全社會(huì)的共識(shí)，更是學(xué)校工作義不容辭的責(zé)任。

學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作，本著教育和防范為主的原則，利用各種機(jī)會(huì)和條件，堅(jiān)持對(duì)全校師生進(jìn)行治安教育，提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。我校還與教師、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂《安全責(zé)任書(shū)》等。加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作，努力使校園社會(huì)環(huán)境得到凈化。

201*年普法工作的開(kāi)展在我校收到明顯效果，廣大教職工和學(xué)生的法制觀念得到增強(qiáng)，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都比較規(guī)范化，法律意識(shí)得到提高，使教師能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》去教書(shū)育人，為人師表，也使廣大學(xué)生增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)，懂得了知法、守法、護(hù)法、依法行使權(quán)力，會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益，同各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。通過(guò)全校師生的共同努力，促進(jìn)了我校的依法治校工作的進(jìn)一步開(kāi)展。

總之，通過(guò)我們的努力取得了一定的成績(jī)，我們還將繼續(xù)努力，我們將把“五五”普法教育與依法治校和以德治校密切結(jié)合，推進(jìn)學(xué)校步入可持續(xù)發(fā)展的的軌道。

201*年12月25日

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