關(guān)于鉛筆與水筆的作文 本文簡(jiǎn)介：

包琰洋發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越依賴鉛筆書(shū)寫，不到萬(wàn)不得已，已經(jīng)失去了拿起水筆寫字的勇氣。用鉛筆在紙上輕描淡寫，不滿意的字與句子旋即可抹去重來(lái)，淡淡的鉛筆筆跡又恰巧掩飾了自己書(shū)法筆鋒的不成熟。是啊，我也還是一個(gè)不成熟的孩子，自己也是用這鉛筆歪歪扭扭地學(xué)會(huì)寫下一個(gè)個(gè)漢字......那時(shí)總掌握不好握筆的力度，筆似有

關(guān)于鉛筆與水筆的作文 本文內(nèi)容：

包琰洋

發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越依賴鉛筆書(shū)寫，不到萬(wàn)不得已，已經(jīng)失去了拿起水筆寫字的勇氣。

用鉛筆在紙上輕描淡寫，不滿意的字與句子旋即可抹去重來(lái)，淡淡的鉛筆筆跡又恰巧掩飾了自己書(shū)法筆鋒的不成熟。是啊，我也還是一個(gè)不成熟的孩子，自己也是用這鉛筆歪歪扭扭地學(xué)會(huì)寫下一個(gè)個(gè)漢字......那時(shí)總掌握不好握筆的力度，筆似有千斤重，深深地戳在紙上。寫不了幾個(gè)字，筆尖便猛地折斷，留下一條丑陋的折線，或是一塊黑斑。但不要緊，一旁的母親會(huì)拿著橡皮一點(diǎn)一點(diǎn)地將錯(cuò)誤擦去，待到母親將留下的橡皮屑吹去，紙上便又是嶄新的開(kāi)始。錯(cuò)誤總可以被一遍遍擦去，沒(méi)有他人的責(zé)備，只有母親溫情的目光。

等到用了水筆，則一錘定音。想要修改不滿之處，難免留下一個(gè)刺眼的痕跡，總是去重描之前不到位的筆畫(huà)，卻是弄巧成拙，不僅令自己不滿，還招來(lái)他人的嘲笑。不如用鉛筆可全部擦去，寫到滿意為止。

停下手中的鉛筆，卻又覺(jué)得剛剛寫下的字有諸多不滿之處。唉，總是可以修改的，待到之后更有能力的自己來(lái)做吧。

我陷入了一個(gè)奇怪的循環(huán)：嫌棄過(guò)去和現(xiàn)在的自己，期待未來(lái)的自己。當(dāng)未來(lái)變成現(xiàn)在，卻又失望。

我提不起水筆，是害怕錯(cuò)誤，害怕面對(duì)自己的缺點(diǎn)，害怕在不斷的失望中又增添一個(gè)。我留戀鉛筆，是留戀錯(cuò)誤都可以擦去，可以被原諒的時(shí)光，而現(xiàn)在只好盡力掩飾不足，而把錯(cuò)誤推給未來(lái)。

我極力避免自己的錯(cuò)誤與不足令他人失望，因?yàn)檫@會(huì)使自己失望。我不斷努力，裝扮并保持這種想象之中的存在，忽略了自身真正的生存意義，而過(guò)分看重他人在自己生命中的參與。

但長(zhǎng)大已成不可避免的事實(shí)，自己與他人已產(chǎn)生了千絲萬(wàn)縷無(wú)法擺脫的聯(lián)系。與拿起水筆一樣，在他人的目光下生活，既是負(fù)擔(dān)，也是一種責(zé)任。

除了母親，沒(méi)有人會(huì)無(wú)限次地原諒自己的錯(cuò)誤，因此，不得不學(xué)會(huì)減少犯錯(cuò)來(lái)避免辜負(fù)或是傷害他人。

而這些既是責(zé)任，也是成長(zhǎng)的禮物。我不能無(wú)憂無(wú)慮地一直是個(gè)小孩子。那個(gè)奇怪的循環(huán)并不是靜止的圓，而更多的是轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪，載著我在失望中尋找，尋找更好的自己。

我想，我應(yīng)該欣然接受它，勇敢地重新提起水筆！

關(guān)于鉛筆與水筆的作文 本文關(guān)鍵詞：水筆，作文，鉛筆

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