青協(xié)干事工作考核表
青協(xié)干事工作考核表
(年月年月)
姓名政治面貌去留意向本學(xué)期參與組織的活動另附頁(注意格式,封面)性別學(xué)院班級意向職位1、2、出生年月任現(xiàn)職時間聯(lián)系方式例如:xx年x月x日地點(diǎn)活動名稱參與者/組織者本學(xué)期工作總結(jié)站在部長的角度寫一份下學(xué)期青協(xié)的計劃書內(nèi)容包括:1、總結(jié)本學(xué)期工作,總結(jié)出現(xiàn)的問題與改進(jìn)措施2、下學(xué)期的總體規(guī)劃(活動側(cè)重點(diǎn),活動形式,宣傳,后期總結(jié)各方面)3、下學(xué)期具體的工作計劃(詳細(xì)到每個月,從九月份到十二月,包括每個月的活動主題,主要活動)4、下學(xué)期的一些內(nèi)部改革性措施(為加強(qiáng)內(nèi)部交流,工作效率)5、自己的一份任職承諾本學(xué)期個人表現(xiàn)評分考核要素工作態(tài)度團(tuán)結(jié)合作會議出勤情況履行職責(zé)能力溝通交流創(chuàng)新能力活動策劃活動資料上交工作質(zhì)量工作成績總分分值自評分會長評分108642108642108642108642108642108642108642108642108642108642同學(xué)(簽字):年月日綜合評語及評定等級(等級分優(yōu)、良、中、合格、不合格):評定等級:會長(簽字):(公章)年月日
新火青年志愿者協(xié)會
干事間的評價考核意見
擴(kuò)展閱讀:青協(xié)宣傳部干事培訓(xùn)-具體的目標(biāo)和對應(yīng)的考試方案
青協(xié)宣傳部干事培訓(xùn)
具體績效目標(biāo)和考試方案
易田
一.
編寫績效目標(biāo)
1.教學(xué)目的和對應(yīng)的學(xué)期目的。
教學(xué)目的:對青協(xié)宣傳部有詳細(xì)的了解并融入其中,能夠在青協(xié)宣傳部中配合青協(xié)的其余相關(guān)部門做好每次活動的相關(guān)宣傳工作。
學(xué)期目的:在完成此次培訓(xùn)之后(CN),學(xué)習(xí)者要知道青協(xié)宣傳部的規(guī)章制度及宣傳部的精神,明白每次宣傳活動應(yīng)做的工作,及掌握完成宣傳工作所需的知識技能(B),當(dāng)被提問時(CN),表現(xiàn)出良好的宣傳業(yè)務(wù)素養(yǎng)(CR)
2.步驟和每步的績效目標(biāo)教學(xué)目的中的步驟對應(yīng)步驟的績效目標(biāo)1.了解青協(xié)宣傳部的規(guī)a)給定幾個規(guī)章制度的條款和問題(CN),選擇對應(yīng)章制度及宣傳部的精神該問題的正確條款(B),正確率要達(dá)到100%(CR)。b)給出幾個人文精神的名詞(CN),學(xué)習(xí)者能夠正確選擇宣傳部的精神名詞并陳述其含義(B)。正確率要達(dá)到100%(CR)。2.了解每次宣傳活動應(yīng)給定一個活動(CN),學(xué)習(xí)者能夠說出作為一名宣傳部的做的工作干事應(yīng)做的工作(B);緵]有偏差(CR)。3.學(xué)習(xí)完成宣傳工作所給定一個宣傳活動(CN),學(xué)習(xí)者能夠完成的該活動的宣需的知識技能,提高宣傳工作(B),正確率80%以上(CR)。傳業(yè)務(wù)素養(yǎng)3-1:了解發(fā)布活動的方給定一個宣傳活動(CN),學(xué)習(xí)者能夠說出發(fā)布該活動過法和流程;程(B),要求該過程可以實(shí)際實(shí)施。(CR)。3-2:知道如何聯(lián)系相關(guān)給定一個宣傳活動(CN),學(xué)習(xí)者能夠用不同的通訊工具人員和應(yīng)該聯(lián)系哪些相聯(lián)系到合適的相關(guān)人員輔助宣傳(B),至少兩種通訊關(guān)人員配合宣傳活動;工具,聯(lián)系到的人員要符合其可以輔助做的工作(CR)。3-3:學(xué)習(xí)制作宣傳海報;a)給定一張宣傳海報(CN),學(xué)習(xí)者能夠制作出同樣效果的宣傳海報(B),相似度80%以上(CR)。b)給定一個宣傳主題(CN),學(xué)習(xí)者可以自行設(shè)計制作一張宣傳海報(B),該海報要符合活動主題,畫面整潔美觀。(CR)3-4:了解搜集、整理活給定一個活動情景(CN),學(xué)習(xí)者能夠陳述出在該活動情動材料的方法;景中要如何搜集材料,搜集那些材料,各種材料整理存放的方法(B),要求可以實(shí)際實(shí)施。(CR)。3-5:熟悉青協(xié)網(wǎng)站操作給定一條信息(CN),學(xué)習(xí)者能夠?qū)⑵浒l(fā)布到青協(xié)的網(wǎng)平臺;站上,并對其進(jìn)行一系列的回復(fù),轉(zhuǎn)發(fā),刪除等操作(B),該信息可以通過瀏覽器閱覽(CR)3-6:了解活動報道的方給定一篇活動報道(CN),學(xué)習(xí)者可以說出將該活動報式。道發(fā)布的方式(B),該方式可以實(shí)際實(shí)施。
3.從屬技能和對應(yīng)的績效目標(biāo)。
從屬技能從屬目標(biāo)3-2.1會使用基本通信給定聯(lián)系人的聯(lián)系方式(CN),學(xué)習(xí)者可以利用對應(yīng)的工具聯(lián)系其他人通訊工具聯(lián)系到聯(lián)系人(B)。聯(lián)系到人就行(CR)。3-3.1:會使用制作海報給出一個效果圖(CN),讓學(xué)習(xí)者制作出該效果圖(B)。的軟件PS正確率達(dá)到80%(CR)。3-3.1.1:熟悉軟件PS的工作面板和工具3-3.1.2:了解海報制作給定一個海報的制作原來名詞(CN),學(xué)習(xí)者能夠說出的一般原理式3-4.1:了解活動材料的給出一些活動材料和材料形式(CN),讓學(xué)習(xí)者連線搭配形式有哪些3-4.2:知道每種形式的給定某種材料形式(CN),讓學(xué)習(xí)者選擇該材料的正確格材料的格式3-4.2.1:每種材料格式給定某種材料形式的格式(CN),讓學(xué)習(xí)者說出該格式包的具體內(nèi)容含的具體內(nèi)容和樣式(B)。正確率90%以上(CR)。式(B)。正確率90%以上(CR)。材料和材料形式(B)。正確率100%(CR)。該原理的含義(B),大意正確即可(CR)。給出一張PS面板圖(CN),學(xué)習(xí)者可以說出各個面版和工具的作用(B)。不必一字不差,但要求大意正確(CR)。3-4.3:知道制作出符合給定一段材料(CN),學(xué)習(xí)者可以按要求用辦公軟件做材料格式方法出不同格式的材料(B),具體的內(nèi)容不要求,但是格式要求正確(CR)3-4.3.1:熟悉辦公軟件給定含有辦公軟件的電腦一臺(CN),學(xué)習(xí)者能夠演示的各項(xiàng)操作出各個辦公軟件的基本操作(B),這些操作能夠滿足大部分的辦公需求(CR)3-5.1:了解網(wǎng)站操作平給出網(wǎng)站操作平臺的頁面(CN),學(xué)習(xí)者可以說出各個臺的面板面板的功能(B),大概意思即可(CR)3-5.2:知道具體的操作給定一段信息(CN),學(xué)習(xí)者可以演示出各種操作過程過程(B),要求效率高(CR)3-6.1:知道每種報道方給出每種報道方式和操作方法(CN),學(xué)習(xí)者能正確的式的操作方法。二.
考核量表的開發(fā)
匹配各個方法和操(B),正確率80%(R)。根據(jù)以上的績效目標(biāo),開發(fā)的考核量表如下:
主要步驟的績效目標(biāo)1.1、選擇:對應(yīng)的考試題a)給定幾個規(guī)章制度的條款和下面的選項(xiàng)中,那一條是宣傳部的獎罰制度?問題(CN),選擇對應(yīng)該問題的正確條款(B),正確率要達(dá)到100%(CR)。b)給出幾個人文精神的名詞2、簡答:(CN),學(xué)習(xí)者能夠正確選擇宣傳宣傳部的精神是什么,他們分別代表什么含部的精神名詞并陳述其含義義。(B)。正確率要達(dá)到100%(CR)。2.1、簡答:給定一個活動(CN),學(xué)習(xí)者能夠在一個活動中,請說出宣傳部干事的工作有哪說出作為一名宣傳部的干事應(yīng)些?做的工作(B)。基本沒有偏差(CR)。3.1、論述:給定一個宣傳活動(CN),學(xué)習(xí)者請為一個活動擬定一個宣傳計劃。能夠完成的該活動的宣傳工作(B),正確率80%以上(CR)。3-11、填空:給定一個宣傳活動(CN),學(xué)習(xí)者請將下面的活動過程補(bǔ)充完整。能夠說出發(fā)布該活動過程(B),要求該過程可以實(shí)際實(shí)施。(CR)。3-21、動手操作題:給定一個宣傳活動(CN),學(xué)習(xí)者請從聯(lián)系表中找到新聞中心的記者并聯(lián)系他能夠用不同的通訊工具聯(lián)系到下午寫你們的活動新聞。合適的相關(guān)人員輔助宣傳(B),至少兩種通訊工具,聯(lián)系到的人員要符合其可以輔助做的工作(CR)。3-31、操作題:a)給定一張宣傳海報(CN),學(xué)習(xí)在半個小時內(nèi),利用PS制作出桌面上的圖片。者能夠制作出同樣效果的宣傳海報(B),相似度80%以上(CR)。b)給定一個宣傳主題(CN),學(xué)2、操作題:習(xí)者可以自行設(shè)計制作一張宣在一個小時內(nèi),用PS制作出《你我共建和諧傳海報(B),該海報要符合活動社會》為主題的宣傳海報。主題,畫面整潔美觀。(CR)3-41、論述題:給定一個活動情景(CN),學(xué)習(xí)者下午你將參加一個活動,請說說你在該活動中能夠陳述出在該活動情景中要將要搜集的資料有哪些?如何搜集材料,搜集那些材料,各種材料整理存放的方法(B),要求可以實(shí)際實(shí)施。(CR)。3-51、操作題:給定一條信息(CN),學(xué)習(xí)者能請將下面這條信息發(fā)布在青協(xié)的官方網(wǎng)站上,夠?qū)⑵浒l(fā)布到青協(xié)的網(wǎng)站上,并并對他人的留言進(jìn)行回復(fù)。對其進(jìn)行一系列的回復(fù),轉(zhuǎn)發(fā),刪除等操作(B),該信息可以通過瀏覽器閱覽(CR)3-61、簡答:給定一篇活動報道(CN),學(xué)習(xí)請簡要說明活動報答的發(fā)布方式有哪些?者可以說出將該活動報道發(fā)布的方式(B),該方式可以實(shí)際實(shí)施。從屬目標(biāo)3-2.11、操作題:對應(yīng)考試題給定聯(lián)系人的聯(lián)系方式(CN),請用QQ發(fā)送群消息,通知宣傳部全體人員下學(xué)習(xí)者可以利用對應(yīng)的通訊工午開會。具聯(lián)系到聯(lián)系人(B)。聯(lián)系到人就行(CR)。3-3.11、操作題:給出一個效果圖(CN),讓學(xué)習(xí)請用PS畫出青協(xié)的logo。者制作出該效果圖(B)。正確率達(dá)到80%(CR)。3-3.1.11、看圖說明題:給出一張PS面板圖(CN),學(xué)習(xí)請簡要描述下面圖片的內(nèi)容。者可以說出各個面版和工具的作用(B)。不必一字不差,但要求大意正確(CR)。3-3.1.21、名詞解釋:給定一個海報的制作原理名詞解釋矢量蒙版的含義。(CN),學(xué)習(xí)者能夠說出該原理的含義(B),大意正確即可(CR)。3-4.11、連線題:給出一些活動材料和材料形式請將右邊的符合左邊材料格式的材料正確連(CN),讓學(xué)習(xí)者連線搭配材料和線。材料形式(B)。正確率100%(CR)。3-4.21、簡答:給定某種材料形式(CN),讓學(xué)習(xí)閱讀給出的材料,說出該材料的格式。者選擇該材料的正確格式(B)。正確率90%以上(CR)。3-4.2.1給定某種材料形式的格式(CN),讓學(xué)習(xí)者說出該格式包含的具體內(nèi)容和樣式(B)。正確率90%以上(CR)。3-4.31、操作1、請簡要答出通知書的格式。給定一段材料(CN),學(xué)習(xí)者可請用Word辦公軟件制作一份通知書。以按要求用辦公軟件做出不同格式的材料(B),具體的內(nèi)容不要求,但是格式要求正確(CR)3-4.3.11、操作給定含有辦公軟件的電腦一臺請演示在ppt中插入圖表的方法。(CN),學(xué)習(xí)者能夠演示出各個辦公軟件的基本操作(B),這些操作能夠滿足大部分的辦公需求(CR)3-5.11、看圖說明給出網(wǎng)站操作平臺的頁面(CN),請描述下面的網(wǎng)站平臺操作頁面的各個面板學(xué)習(xí)者可以說出各個面板的功及功能。能(B),大概意思即可(CR)3-5.21、操作給定一段信息(CN),學(xué)習(xí)者可請演示信息的上傳,刪除,回復(fù)等操作過程。以演示出各種操作過程(B),要求效率高(CR)3-6.11、匹配給出每種報道方式和操作方法將正確的操作方法的序號填在每種報道方式(CN),學(xué)習(xí)者能正確的匹配各的操作步驟前的橫線上。個方法和操(B),正確率80%(R)。
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