初三優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告

初三優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告“又是一年秋壞處”，CD的初三又來(lái)了，大家肯定覺(jué)得壓力很大，下面教大家?guī)渍衼?lái)應(yīng)對(duì)緊張的初三BT生活。一、找對(duì)方法

初三生活的學(xué)習(xí)方法并不完全相同，甚至可以說(shuō)截然不同。為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢？好，我們首先來(lái)分析一下中考試題考試范圍，大約有一半的題是初三的知識(shí)，所以這就要求我們初三高效率的學(xué)習(xí)，給中考的成績(jī)“加分”。而初三下學(xué)期要進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)、老師們會(huì)趕課。對(duì)于理科，一般的同學(xué)在老師趕課的情況下當(dāng)堂消化時(shí)不太可能了，所以一定要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的練習(xí)。到了下半學(xué)期的時(shí)候，我們要注重題型的變化等，也可以搞一搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。遇到不會(huì)得體一定要重視，一定要搞明白。理科也要注重整理，主要是對(duì)題型的歸納總結(jié)；當(dāng)然文科也需要整理，例如政治，到了初三后的知識(shí)點(diǎn)會(huì)很復(fù)雜，有時(shí)一條知識(shí)點(diǎn)可以答很多題，這就要整理了，把瑣碎的知識(shí)“籠”起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)完整的知識(shí)體系，這樣更容易復(fù)習(xí)。文科的背誦和記憶也需要一定的技巧：理解。例如我在背誦的時(shí)候是“毫無(wú)生氣”地去背，反正也能背過(guò)，但是記憶效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如理解記憶，遺忘的較快。在考試時(shí)我憑著自己的理解來(lái)答題往往都能答對(duì)。第一是對(duì)題意的理解，要知道人家在問(wèn)什么；第二是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，知道可以答什么。要是這兩樣都做好，文科就天下無(wú)敵啦~

學(xué)好了以后就要調(diào)整考試前的心態(tài)，心態(tài)不好、發(fā)揮失常，導(dǎo)致考砸。但是我們平時(shí)總是說(shuō)克服浮躁，到底怎么克服呢？每個(gè)人都是因?yàn)椴煌�的原因引發(fā)的，首先要正式引發(fā)你急噪的原因。我們的原因也就是學(xué)習(xí)的壓力或者復(fù)習(xí)完畢后的無(wú)所事事。如果是學(xué)習(xí)的壓力，就可以給自己放松一下；如果是無(wú)所事事，就可以找?guī)妆緯?shū)來(lái)讀，或者在復(fù)習(xí)幾遍。堅(jiān)持下去，一定能夠克服浮躁。

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關(guān)于臨西一中高三優(yōu)秀畢業(yè)生

志愿填報(bào)影響因素及關(guān)注點(diǎn)的調(diào)查報(bào)告

一：調(diào)查背景及目的

現(xiàn)在社會(huì)上最受關(guān)注的群體之一無(wú)疑是高三學(xué)生，他們面臨著高考帶來(lái)的壓力，其中有家長(zhǎng)的要求所帶來(lái)的壓力，老師的期望所帶來(lái)的壓力，同學(xué)在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的壓力。在高考前后更是這樣，另外高三畢業(yè)生的志愿填報(bào)更是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題，為了更好的了解高校中優(yōu)秀畢業(yè)生在填報(bào)志愿的過(guò)程中的一些影響因素；同時(shí)也為了更好的提高我校的生源力量；為今后的招生工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特舉辦了此次調(diào)研活動(dòng)。

二：調(diào)查時(shí)間

201*年7月下旬

三：調(diào)查地點(diǎn)

邢臺(tái)臨西一中

四：調(diào)查對(duì)象

臨西一中201*年優(yōu)秀畢業(yè)生(本一上線學(xué)生)

五：調(diào)查方式

以問(wèn)卷調(diào)查方式為主，電話聯(lián)系為輔。問(wèn)卷由選擇題和簡(jiǎn)答題組成。其中選擇題以多選為主。

六：調(diào)查過(guò)程

首先我們電話聯(lián)系了班主任任俊青老師，講明情況后我們就去了任老師家里了解了一下201*年一中的高三畢業(yè)生的情況，老師給了我們很大的支持，詳細(xì)的給我們講述了學(xué)生高考前后的情況，并且給了我們今年一本上線的學(xué)生名單及他們相應(yīng)的聯(lián)系方式，還主動(dòng)幫我們聯(lián)系了附近的幾個(gè)學(xué)生。

然后我們就給電話聯(lián)系了名單上的部分人員，趁同學(xué)們回學(xué)校領(lǐng)取通知書(shū)的時(shí)候就相應(yīng)的講解問(wèn)卷的內(nèi)容，同時(shí)引導(dǎo)他們回憶當(dāng)時(shí)填報(bào)志愿的情形。同學(xué)們積極配和。當(dāng)然，還有一部分同學(xué)由于一些原因不能和我們面對(duì)面交談，于是我們就選擇了電話或發(fā)郵件的方式聯(lián)系，最中完成了問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷共20份，有效問(wèn)卷18份。

七：調(diào)查結(jié)果分析

1．性別[單選題]

選項(xiàng)A.男B.女小計(jì)810性別比例比例44.4%55.6%44.40%55.60%A.男B.女

2．科類(lèi)[單選題]

選項(xiàng)A.文科B.理科C.其他

科類(lèi)比例小計(jì)810044.4%55.6%0%比例44.40%55.60%0%A.文科B.理科C.其他

從學(xué)生的選取來(lái)看，男女比例相當(dāng)，其中男生8人，占44.4%，女生10人，占55.6%。學(xué)習(xí)文理科目的人數(shù)也相差不大，其中文科占44.4%，理科占55.6%。這樣就避免了只有女生或只有男生或只有文科學(xué)生或只有理科學(xué)生造成數(shù)據(jù)的片面性。

3.你是何時(shí)開(kāi)始關(guān)注高考信息的[單選題]

選項(xiàng)A.高考前已經(jīng)確定要報(bào)考的院校B.高考前開(kāi)始關(guān)注C.高考后估分階段D.高考成績(jī)出來(lái)后E.自己始終沒(méi)有關(guān)注，家長(zhǎng)包辦

小計(jì)046710.00%22.22%33.33%38.89%5.56%比例何時(shí)關(guān)注高考信息5.56%0.00%22.22%A.高考前已經(jīng)確定要報(bào)考的院校B.高考前開(kāi)始關(guān)注C.高考后估分階段D.高考成績(jī)出來(lái)后38.89%33.33%E.自己始終沒(méi)有關(guān)注，家長(zhǎng)包辦

從數(shù)據(jù)表示來(lái)看，在高考前已經(jīng)確定眼報(bào)考院校的人數(shù)是0，高考前開(kāi)始關(guān)注的有4人，占22.22%；高考后估分階段的有6人，占33.33%；高考成績(jī)出來(lái)后的有7人，占38.89%；自己是中沒(méi)有關(guān)注，一直是家長(zhǎng)包辦的是1人，占5.56%。很明顯，大部分學(xué)生是在估分階段及高考成績(jī)出來(lái)后對(duì)高考信息的關(guān)注度提高了起來(lái)。說(shuō)明了同學(xué)們能夠依據(jù)實(shí)際情況，客觀的看待高考分?jǐn)?shù)，不盲目的擇校。是一種對(duì)自己、對(duì)家人以及對(duì)老師負(fù)責(zé)任的態(tài)度

4.您通過(guò)何種途徑確定錄取分?jǐn)?shù)與自己分?jǐn)?shù)相符的院校[單選題]

選項(xiàng)A.省高校主管部門(mén)編寫(xiě)的高考招生計(jì)劃出版物B.老師、父母、親戚朋友的經(jīng)驗(yàn)介紹C.互聯(lián)網(wǎng)登陸高校網(wǎng)站D.高校招生熱線電話小計(jì)945050.00%22.22%27.78%0.00%比例E.各種報(bào)紙、電視、廣播信息

00.00%通過(guò)何種途徑確定院校0.00%0.00%27.78%A.省高校主管部門(mén)編寫(xiě)的高考招生計(jì)劃出版物B.老師、父母、親戚朋友的經(jīng)驗(yàn)介紹C.互聯(lián)網(wǎng)登陸高校網(wǎng)站D.高校招生熱線電話22.22%E.各種報(bào)紙、電視、廣播信息

50.00%由圖表可以看出通過(guò)省高校主管部門(mén)編寫(xiě)的高考招生計(jì)劃出版物來(lái)確定錄取分?jǐn)?shù)與自己分?jǐn)?shù)相符的院校的有9人，占50%；由老師、父母、親戚朋友的經(jīng)驗(yàn)介紹的有4人。占22.22%；通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登陸高校網(wǎng)站的有5人，占27.78%；通過(guò)高校招生熱線電話和各種報(bào)紙、電視、廣播信息獲得信息的有0人。通過(guò)數(shù)據(jù)得知有一半的學(xué)生是通過(guò)高考招生計(jì)劃出版物來(lái)確定錄取分?jǐn)?shù)與自己分?jǐn)?shù)相符的院校，這說(shuō)明在同學(xué)們的意識(shí)里還是對(duì)高校的招生計(jì)劃出版物相當(dāng)?shù)那嗖A。會(huì)給帶來(lái)可靠的招生信息。

5.基本確定目標(biāo)高校后，您是如何進(jìn)一步選擇自己中意的院校的[單選題]選項(xiàng)A.登陸高校招生網(wǎng)站，查看招生信息B.撥打高校招生咨詢(xún)熱線C.在高校開(kāi)展的招生咨詢(xún)會(huì)攤位上咨詢(xún)D.到高校實(shí)地考察咨詢(xún)E.其他小計(jì)140212如何最終確定高校1414121086420

201*A.登陸高校招生網(wǎng)站，查看招生信息B.撥打高校招生咨詢(xún)熱線C.在高校開(kāi)展的招生咨詢(xún)會(huì)攤位上咨詢(xún)D.到高校實(shí)地考察咨詢(xún)E.其他由圖表可知通過(guò)登陸高校招生網(wǎng)站，查看招生信息來(lái)進(jìn)一步選擇自己中意的院校的有14人，在高校開(kāi)展的招生咨詢(xún)會(huì)攤位上咨詢(xún)的有2人；到高校實(shí)地考察咨詢(xún)得有1人；通過(guò)其他方式的有2人。很明顯通過(guò)登陸高校招生網(wǎng)站，查看招生信息的學(xué)生占了大部分，同學(xué)們還是比較關(guān)注招生信息的，能夠從網(wǎng)上隨時(shí)進(jìn)行查閱，了解最新動(dòng)態(tài)，為自己獲得最新消息，以便隨時(shí)對(duì)自己的院校選擇做出合適的調(diào)整。所以我們的建議是在將來(lái)要更進(jìn)一步的完善河北師范大學(xué)的網(wǎng)站，為以后的招生以及吸引更多的而優(yōu)秀人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6.在填報(bào)志愿的過(guò)程中，何者對(duì)你確定目標(biāo)院校與專(zhuān)業(yè)影響最大[單選題]

選項(xiàng)A.完全自己做主，不受別人影響B(tài).中學(xué)老師C.父母D.親友和同學(xué)E.很難說(shuō)清，兼而有之

小計(jì)81612誰(shuí)對(duì)你報(bào)志愿影響最大887654321016A.完全自己做主，不受別人影響B(tài).中學(xué)老師C.父母21D.親友和同學(xué)E.很難說(shuō)清，兼而有之

在確定目標(biāo)院校與專(zhuān)業(yè)時(shí)，完全自己做主，不受別人影響的有8人；.受父母

影響的有6人；受中學(xué)老師和受親友同學(xué)影響的各有1人；很難說(shuō)清，兼而有之的有2人。大部分同學(xué)是自己做主，其次是采納父母的建議，可見(jiàn)同學(xué)們還是喜歡自己做主，選擇自己喜歡的院校與專(zhuān)業(yè)。但采納父母和老師的建議也是可取的。

7.選擇學(xué)校的過(guò)程中，你更看重學(xué)校的哪些素質(zhì)（可多選）[多選題]

選項(xiàng)A.學(xué)校概況B.專(zhuān)業(yè)設(shè)置C.招生計(jì)劃D.學(xué)雜費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金政策E.學(xué)校師資和碩博點(diǎn)情況F.校園環(huán)境和地理位置G.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)H.專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景I.媒體相關(guān)報(bào)道J.辦學(xué)理念和辦學(xué)特色K.學(xué)�？蒲谐晒鸏.高校近年錄取分?jǐn)?shù)線M其他

小計(jì)111083107211113112你關(guān)注學(xué)校的哪些情況121011111110810786420321132從以上圖表可知在選擇學(xué)校的過(guò)程中，學(xué)生們更加看重的有學(xué)校概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、學(xué)校師資和碩博點(diǎn)情況、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景、高校近年錄取分?jǐn)?shù)線、招生計(jì)劃等學(xué)校素質(zhì)；其次是校園環(huán)境和地理位置、學(xué)雜費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金政策、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等，同學(xué)們還是比較關(guān)注學(xué)校的師資力量和專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的，這給了我們一個(gè)啟示，那就是要更進(jìn)一步的提高我校的師資力量，打造出一支具有河北師范大學(xué)特色的領(lǐng)導(dǎo)班子。對(duì)于專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題，每年都有這方面的問(wèn)題被討論，請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行細(xì)致的講座，所以我認(rèn)為河北師范大學(xué)校這方面做的還是比較到位的，但是不應(yīng)該停止前進(jìn)的腳步，我們還需要再接再礪，創(chuàng)造更加輝煌的明天！

8.你更傾向于以下哪個(gè)專(zhuān)業(yè)[多選題]

選項(xiàng)A.金融類(lèi)B.網(wǎng)絡(luò)、電子信息工程C.電氣工程D.機(jī)械設(shè)計(jì)、自動(dòng)化類(lèi)E.管理類(lèi)F.基礎(chǔ)學(xué)科（中文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、法政等）G.建筑、土木工程H.語(yǔ)言類(lèi)I.師范類(lèi)J.醫(yī)學(xué)類(lèi)K.其他小計(jì)102229443240A.學(xué)校概況B.專(zhuān)業(yè)設(shè)置C.招生計(jì)劃D.學(xué)雜費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金政策E.學(xué)校師資和碩博點(diǎn)情況F.校園環(huán)境和地理位置G.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)H.專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景I.媒體相關(guān)報(bào)道J.辦學(xué)理念和辦學(xué)特色K.學(xué)�？蒲谐晒鸏.高校近年錄取分?jǐn)?shù)線M其他

你更傾向于以下哪個(gè)專(zhuān)業(yè)12108642022244320E.管理類(lèi)4D.機(jī)械設(shè)計(jì)、自動(dòng)化類(lèi)109C.電氣工程A.金融類(lèi)B.網(wǎng)絡(luò)、電子信息工程

.基礎(chǔ)學(xué)科（中文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、法政等）

從圖中可以看出同學(xué)們對(duì)金融類(lèi)，管理類(lèi)的傾向度較高；分別位居一、二，其次是基礎(chǔ)學(xué)科（中文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、法政等）建筑、土木工程、醫(yī)學(xué)類(lèi)各有4人；再其次是語(yǔ)言類(lèi)3人，網(wǎng)絡(luò)、電子信息工程，電氣工程，機(jī)械設(shè)計(jì)、自動(dòng)化類(lèi)、師范類(lèi)各占2人。

9.填報(bào)志愿過(guò)程中，你最希望高校方為你提供哪些信息服務(wù)？[簡(jiǎn)答題]答：專(zhuān)業(yè)介紹、錄取分?jǐn)?shù)、專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)、專(zhuān)業(yè)具體課程、各專(zhuān)業(yè)難易程度及就業(yè)前景、校園環(huán)境、地理位置、招生計(jì)劃、第二學(xué)位的申報(bào)與考取情況、自主招生情況、學(xué)校王牌專(zhuān)業(yè)及研究方向等�？梢�(jiàn)同學(xué)們關(guān)注的方面還是比較全面的。

10.請(qǐng)你盡量回憶并描述你的高考填報(bào)志愿的詳細(xì)情況。[簡(jiǎn)答題]

答：估分→查高校往年錄取分?jǐn)?shù)線→選目標(biāo)學(xué)�！�選專(zhuān)業(yè)→得知分?jǐn)?shù)→咨詢(xún)老師、父母或上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)信息→確定高校和專(zhuān)業(yè)→填報(bào)志愿。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大部分同學(xué)都是這個(gè)流程，因?yàn)閷W(xué)校的招生計(jì)劃及分?jǐn)?shù)線也是以往年為依據(jù)，然后再做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以同學(xué)們參考往年的錄取分?jǐn)?shù)線，和自己的分?jǐn)?shù)作比較，然后再認(rèn)真的選擇學(xué)校是有一定的必要的。另外網(wǎng)上獲取信息對(duì)于現(xiàn)代設(shè)會(huì)的大學(xué)生是很有必要的，當(dāng)然也是一種必然的趨勢(shì)，因?yàn)閺木W(wǎng)站上能獲得最新的信息，為高考學(xué)生提供必要的資料，是他們能夠更加全面的了解相關(guān)學(xué)校，能夠更好的填報(bào)志愿。

附錄

臨西一中

臨西一中地處縣城，是一所重點(diǎn)中學(xué)，始建于1957年，現(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班，教職工162人，學(xué)生3000余名。

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，住宿條件優(yōu)越（學(xué)生住宿公寓化）。學(xué)校積四十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)治校，精心育人，教風(fēng)扎實(shí)，學(xué)風(fēng)勤奮，教學(xué)相長(zhǎng)，碩果累累，得到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校以教學(xué)為中心，加強(qiáng)內(nèi)部管理，優(yōu)化教科研活動(dòng)，實(shí)施素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階，尤其近幾年，高考上線率穩(wěn)居邢臺(tái)市25所重點(diǎn)高中前列。1999年以來(lái)，清華、人大、南開(kāi)、科大、交大等名校榜上有名。201*年高考應(yīng)屆生周鑫以697分的成績(jī)名列河北省理科第三名，邢臺(tái)市狀元，被清華大學(xué)錄取。

學(xué)校從1996年調(diào)整校領(lǐng)導(dǎo)班子后進(jìn)入快速發(fā)展階段。在原來(lái)只有24個(gè)教學(xué)班的基礎(chǔ)上發(fā)展到現(xiàn)在的44個(gè)教學(xué)班。原來(lái)只有一座教學(xué)樓，現(xiàn)在先后蓋起了高標(biāo)準(zhǔn)的男女生宿舍樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生餐廳、伙房等設(shè)施。學(xué)校面貌和環(huán)境煥然一新。

為推動(dòng)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校內(nèi)部建起了衛(wèi)星接收系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)。每個(gè)教室配齊了29寸彩電和投影儀。建起了高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)房、語(yǔ)音室和多媒體教室，配齊了高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，建起了無(wú)線外語(yǔ)聽(tīng)力系統(tǒng)，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造了有力條件。

學(xué)校實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，學(xué)校開(kāi)展了“自主學(xué)習(xí)”、“創(chuàng)新教育”等科研項(xiàng)目，并取得了顯著成果。教師隊(duì)伍

學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。為了建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校采用崗位練兵、導(dǎo)師帶徒、過(guò)關(guān)制、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、進(jìn)修學(xué)習(xí)等方法，

來(lái)提高教師的教學(xué)水平和能力。青年教師要過(guò)思想品德關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、教材教法關(guān)、教育管理關(guān)。同時(shí)學(xué)校組織每個(gè)教師都上公開(kāi)課、示范課，采用都聽(tīng)課、評(píng)課的方式，使教師過(guò)好備課、講課、輔導(dǎo)等業(yè)務(wù)關(guān)，使教師盡快成為一名合格教師。結(jié)合建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校建立了一套完整的教學(xué)管理制度。教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有具體要求。

學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處處以身作則，要求教師做到的，班子成員首先做到。做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，為師生當(dāng)好領(lǐng)頭人，為師生搞好服務(wù)。所授榮譽(yù)

由于全校師生的共同努力，近幾年取得了顯著成績(jī)，并得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。一中先后被上級(jí)評(píng)為“教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”、“德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“體衛(wèi)工作先進(jìn)學(xué)校”、“市級(jí)文明單位”、“河北省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)�！�、“邢臺(tái)市自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“邢臺(tái)市教育科研先導(dǎo)型實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，并被縣委、縣政府命名為“紅旗學(xué)�！�。這里是培養(yǎng)大學(xué)生的搖籃，是青少年學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、強(qiáng)身體的好學(xué)校

關(guān)于臨西一中高三優(yōu)秀畢業(yè)生志愿填報(bào)影響因素及關(guān)注點(diǎn)的調(diào)查報(bào)告

調(diào)研員侯鳳娟張景

201*年7月下旬

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