財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告

***班***組學(xué)號(hào)：*****姓名：*****一、實(shí)驗(yàn)過程

1、組隊(duì):我們組有六個(gè)人分別分配職責(zé)，總裁：***財(cái)務(wù)總監(jiān)：****采購總監(jiān)：****信息總監(jiān)：****銷售總監(jiān)：***我在我們組擔(dān)任市場總監(jiān)一職

2、接著我們認(rèn)真的閱讀了手中的《財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)驗(yàn)教程》一書，對(duì)自己職責(zé)權(quán)限有了一個(gè)較為明確的認(rèn)識(shí)，老師也在第一堂課中為我們講解了我們模擬實(shí)習(xí)的大概流程，在其中老師講的一句話我記得較為深刻，他說市場總監(jiān)的工作是最輕松也最沒有技術(shù)含量的，但在現(xiàn)實(shí)生活中我覺得市場總監(jiān)是一個(gè)組需要時(shí)間和技術(shù)的工作，所以我也想具體看下這個(gè)工作到底有多么沒有技術(shù)含量。3、在完成以上工作之后，我們召開了一個(gè)小小的年度規(guī)劃會(huì)議，因?yàn)槲覀凂R上就要進(jìn)行第一年的生產(chǎn)，1）確定廣告費(fèi)用，多的優(yōu)先選單權(quán)，研究其他組的組員心理動(dòng)態(tài)和自身情況確定廣告的多少，由于第一年初我們在沒有其他選擇的情況下，決定在本地市場投800萬的廣告費(fèi)，希望能夠搶到好的訂單賺得更多的利潤為以后的生產(chǎn)和經(jīng)營打下良好的基礎(chǔ)。也正如我們強(qiáng)盜到一個(gè)較為理想的訂單。

4、做出生產(chǎn)線、產(chǎn)品研發(fā)、市場開發(fā)開拓等方面的決策

在總裁的領(lǐng)導(dǎo)下，企業(yè)成員共同商討今年企業(yè)的具體實(shí)施規(guī)劃，在生產(chǎn)方面，是否增加生產(chǎn)線，增加那類型的生產(chǎn)線，數(shù)量為多少等；在產(chǎn)品方面，是否進(jìn)行新產(chǎn)品研發(fā)，在哪在哪個(gè)季度研發(fā)才能是效益最大化；在開拓市場方面，決定需要開發(fā)哪些市場，開發(fā)多少等問題。

最總我們決定在在第一年就開始研發(fā)周期較長的iSO9000和iso14000這樣以便我們在第二年就可以搶iso9000的單，在第四年就可以拿iso14000的單，因?yàn)檫@種單通常單價(jià)較高，開發(fā)了區(qū)域和國內(nèi)兩個(gè)市場，在第二年第二個(gè)季度我們開始研發(fā)丙產(chǎn)品，開發(fā)了亞洲市場，為以后的銷售打開通道。我們并沒有開發(fā)國際市場因?yàn)槲覀兙偷醚邪l(fā)丙產(chǎn)品和國際市場一起成本太高，所以我們兩者擇其一。我們還在第二年租了y廠房增加了生產(chǎn)線，擴(kuò)大再生產(chǎn)5、制定預(yù)算及財(cái)務(wù)分析

根據(jù)得出的方案，結(jié)合企業(yè)對(duì)未來的預(yù)測，參照生產(chǎn)線，采購計(jì)劃，設(shè)備計(jì)劃等進(jìn)行相應(yīng)的資金預(yù)算，將我企業(yè)的供銷活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，因此我們的企業(yè)幾乎每年都沒有過多的產(chǎn)品積壓，當(dāng)然這樣也有它的弊端就是每年的年初選單的時(shí)候我們都不能選那種大批量的加急訂單，這對(duì)于資金的迅速回籠是一個(gè)較大的障礙，在選單的時(shí)候，我每年都會(huì)現(xiàn)對(duì)我們的企業(yè)進(jìn)行一次初步的估算留足第二年的廣告費(fèi)，看是急需資金的回籠，是否需要選賬期較短的單，再去考慮擴(kuò)大再生

產(chǎn)，是企業(yè)各個(gè)部門的工作形成一個(gè)有機(jī)的整體，在此基礎(chǔ)上分析方案是否可行如果不行就馬上對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整，并且重新制定新方案。

6、我組前三年的籌資方案主要有兩種，短期貸款和長期貸款。第一二三年是企業(yè)的起步階段我們面臨資金缺乏，市場狹窄、生產(chǎn)線落后、產(chǎn)品單一等問題。為了把我最好的投資時(shí)機(jī)，按計(jì)劃，我們從第一年起就開始從銀行借了100萬的短期借款。我們采用長期借款解決生產(chǎn)投資資金問題，短期借款解決資金流動(dòng)性不足的問題，二者結(jié)合的資金籌措方式。8、最后的成績

由于穩(wěn)扎穩(wěn)打我們在最后獲得了此次模擬實(shí)習(xí)的第四名7、模擬實(shí)習(xí)中我組的不足

由于我們組都是女生，在開始經(jīng)營公司時(shí)大家都是小心翼翼的，一切都穩(wěn)抓穩(wěn)打的進(jìn)行，只去考慮自身的生產(chǎn)狀況，不敢選超出者將生產(chǎn)能力以外的單，這樣使我們銷售額一直沒有什么太大的突破，其實(shí)每都有很多家企業(yè)有多大量的產(chǎn)品剩余，我們可以在年初選些較大的訂單，在交單時(shí)可以從別家以低價(jià)買進(jìn)產(chǎn)品再以高價(jià)賣出，從而從中賺取差價(jià)。在第四年我們公司就發(fā)行了債券，第五年末由于我們公司連續(xù)三年盈利就發(fā)行了股票為我們公司錦上添花。這樣在第六年我們的公司又購置新的廠房增加了固定成本。

在經(jīng)營公司的過程中的第三年我們還犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，我們在投完廣告費(fèi)后竟然沒有將其放在指定的位置，中午回來后我們都覺得資金有剩余可以擴(kuò)大再生產(chǎn)，于是我們便把已經(jīng)透出的廣告費(fèi)作為庫存現(xiàn)金去增加生產(chǎn)線了，以至于企業(yè)的虧空，要不是老師網(wǎng)開一面我們的公司就已經(jīng)倒閉了，不過自那以后我們公司的所有成員都更加細(xì)心的做每一件事。二、體會(huì)、感受

通過這次模擬實(shí)訓(xùn)，深入體會(huì)到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。營銷，生產(chǎn)，采購，財(cái)務(wù)，環(huán)環(huán)緊扣，息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯(cuò)。熟悉了各個(gè)模塊的過程，生產(chǎn)的計(jì)劃根據(jù)市場訂單，生產(chǎn)能力相平衡，主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計(jì)劃排定后進(jìn)行物料需求計(jì)劃的計(jì)算。接著采購原料。要時(shí)刻計(jì)算現(xiàn)金的流動(dòng)。另外就是深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要，在眾說紛紜的情況下，各個(gè)總監(jiān)應(yīng)迅速做出分析決策，并且說服他人，或者提供數(shù)據(jù)報(bào)表，接受他人意見和建議。因而，沒有合作精神的團(tuán)隊(duì)是不可能經(jīng)營出一個(gè)好的公司。在這點(diǎn)上我們還是做得很好，特別是程序的漸進(jìn)，大家齊心協(xié)力，共同奮進(jìn)，沒有絲毫的放松和泄氣。通過模擬實(shí)訓(xùn)，使我們能夠把書本學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，既鍛煉了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，又能讓我們把書本上的知識(shí)掌握得更加透徹。三、意見、建議

1.團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。在這次實(shí)訓(xùn)中我由衷體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。企業(yè)好比一搜大船，CEO是舵手，CFO保駕護(hù)航，市場總監(jiān)沖鋒陷陣在這里，每一個(gè)角色要司其職，否則大船經(jīng)不起風(fēng)浪的沖擊。

2.個(gè)性能力的滲透。個(gè)性特點(diǎn)的差異也使此次課程異彩紛呈，有的小組轟轟烈烈；

有的小組穩(wěn)抓穩(wěn)打；還有的小組則不知何去何從。個(gè)人的個(gè)性能力的不同滲透到企業(yè)運(yùn)營管理的過程中，在市場的殘酷與企業(yè)失敗風(fēng)險(xiǎn)及責(zé)任面前；是輕言放棄還是堅(jiān)持到底。這不僅僅是一個(gè)企業(yè)可能面臨的問題，更是人生中不斷需要抉擇的問題。

3.哲學(xué)思維的應(yīng)用。哲學(xué)是各門學(xué)科的基礎(chǔ)，這次實(shí)訓(xùn)中也深刻領(lǐng)悟到了。比如“全局觀念”、“穩(wěn)扎穩(wěn)打”、“出奇制勝”；等哲學(xué)與軍事理念的運(yùn)用。4.職業(yè)定位的思考�？赡芎芏嗳硕枷矚g去做自己喜歡做的工作，可在現(xiàn)實(shí)生活中，并不是一定能“愛一行，干一行”更多情況下，我們面臨的是需要我們?nèi)ァ案梢恍�，愛一行�?/p>

擴(kuò)展閱讀：《財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)習(xí)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告書

重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院

《財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)習(xí)》課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)班組實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)組長學(xué)號(hào)

實(shí)驗(yàn)成績指導(dǎo)教師裴宏波

小組成員

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)基本原理及基本步驟實(shí)驗(yàn)記錄（實(shí)驗(yàn)條件記錄，如實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)材料和環(huán)境等；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄，如結(jié)果數(shù)據(jù)記錄；實(shí)驗(yàn)過程意外情況記錄等）備注：紙張不夠請(qǐng)自備紙張貼在后面。實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析存在的問題和改進(jìn)措施實(shí)驗(yàn)思考題解答指導(dǎo)教師評(píng)閱意見

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