黑板報評比方案
光輝鄉(xiāng)中心小學“迎國慶、展風采”
黑板報評比方案
一、活動目的
在中國建國62周年來臨之際,讓大家感受國慶氛圍,與偉大祖國共同歡慶,進一步增強民族自豪感和自信心,同時也豐富了大家的課余文化生活,告訴大家要樂于奉獻,做一名合格的新時代的接班人!
二、活動主題“迎國慶、展風采”三、評比時間
201*年9月29日星期四下午四、活動對象
光輝鄉(xiāng)中心小學各班(說明:各班自行組織學生在9月29日前完成黑板報。)五、評比要求
1、切合主題、內容充實2、整體美觀大方、字面分配合理3、有創(chuàng)意、字跡清晰
4、有主標題、小標題、文字、圖片等;標題要突出中心思想和內容,圖片內容不能太少,字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學合理;
六、評比規(guī)則
主題:標題位置適當,并能反映實際情況,主題內容與布置相符,選取反映主題的材料(1分)
字跡:字跡端正,清晰,認真。(1分)繪畫:能夠體現(xiàn)主題,健康積極向上(1分)版面:版面設計合理,總體感覺良好(1分)色彩:線條分明,能突出主標題(1分)清潔:版面干凈整潔(1分)創(chuàng)意:自己動手制作編定稿件,自行設計報頭題飾和尾花,自編版圖總體設計。(2分)
美化:板報設計合理,內容豐富多彩,布置清楚美觀,整體版面分配得當,色彩搭配協(xié)調,力求產生良好的視覺效果。(2分)
注:總評10分七、評比小組成員
劉海林、潘祥獻、韋進福、石成松、韋文輝、潘明貳、羅朝麗、朱祖福八、評比流程
1、通知各班主題板報”迎國慶、展風采”2、各班積極準備,板報各有特色,并寫好板報簡介
3、評比小組負責收集整理好本次活動的評比結果、圖片資料等
4、結合各要素評價作品,設計風格和思路和選材上、在文字和圖片排版布局等各方面進行了評價。
5、統(tǒng)計評比結果,公布成績、頒發(fā)獎狀。6、各班互相交流經驗、互相學習九、評審
各班分數取各小項分數之和作為評比依據,請各班班主任及學校領導進行監(jiān)督、公正。
十、獎項設置
第一名、第二名、鼓勵獎各一名十一、獎勵方案
給獲獎班級頒發(fā)獎狀、獎品。
光輝鄉(xiāng)中心小學201*年9月27日
附件:
評分表總表班級四年級五年級六年級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8總分人均分名次備注注:人均分取小數點后三位小數。
擴展閱讀:黑板報評比活動實施方案
秀水中心學校201*-201*學年度第二學期營養(yǎng)餐“感恩”主題黑板報評比活動實施方案
為教育孩子學會感恩,我校決定在全校學生中開展“感恩在心,感謝在行”為主題的感恩教育活動。通過感恩教育系列活動幫助學生牢記父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩和社會的關愛之情,增強他們的愛心和社會責任感,讓學生懂得感激生命,學會珍愛;感激他人,學會關心;感激社會,學會回報。通過感恩教育系列活動,打造學!案卸魑幕薄
出一期黑板報:
各班出一期黑板報。讓學生了解什么是“感恩”;學生從找到的資料中說說感恩的小故事、唱唱歌曲加深對“感恩”一詞的了解;說說“你想對誰感恩,想怎么做”,來拓展學生思維,讓學生學會在生活中感恩。班級專刊可由學生查找“感恩”的資料,完成?M瓿蓵r間:5月12日5月15日檢查形式:現(xiàn)場檢查。附:
關于開展“感恩教育”黑板報評比的通知
一、主題:
以“感恩教育”為主題,題目可根據本中隊實際情況自行確定。二、時間:
4月13日18日。三、具體要求:
1.各中隊以此為契機,對學生加強感恩教育,通過感恩教育系列活動幫助學生牢記父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩和社會的關愛之情,增強他們的愛心和社會責任感,讓學生懂得感激生命,學會珍愛;感激他人,學會關心;感激社會,學會回報。
2.黑板報應突出主題,內容力求新穎性與教育性相結合,板面整潔,布局合理,色彩和諧。
四、為了在全校師生中營造一種“珍惜擁有、懂得感恩、學會感恩“的氛圍,引導大學生形成正確的感恩意識,樹立正確的感恩觀。特舉辦以“感恩”為主題的心理健康黑板報評比活動。(一)、評比標準:
1.主題。主題鮮明,健康向上,所有文章和圖畫均能緊扣主題。(20分)
2.內容。健康、新鮮、充實,具有啟發(fā)性、引導性。(30分)3.結構設計。布局合理,圖文并茂。(10分)
4.版面。整潔,文字工整清晰,字距、行距適當,無錯別字。(10分)
5.整體效果。設計合理,內容豐富,書寫清楚,給人美的享受。(10分)
6.創(chuàng)新。新穎,有亮點。(20分)
(二)、評比時間:201*年5月15日。
(三)、評審方法:本次評審將根據評分標準進行打分。
(四)、獎項設置:以班級為單位評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,并進行表彰。頒發(fā)獎狀和獎金。
一等獎:50元二等獎:30元三等獎:20元
五、評委:
保伍勤馬紹盛李志軍馬媛安佳萍馬貞倫
秀水中心學校201*年4月13日
友情提示:本文中關于《黑板報評比方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,黑板報評比方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。