201*年春季傳染病防控工作自查報告
昌江縣第二小學(xué)
201*年春季傳染病防控工作自查報告
春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手口足病等,易在學(xué)校發(fā)生與流行,為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照縣衛(wèi)生局教育局昌衛(wèi)【201*】15號文安排部署的要求,學(xué)校對春季傳染病防控工作進行了自查,F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下:
一、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實責(zé)任。
學(xué)校成立了由校長任組長的重點傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長室、教導(dǎo)處、少先隊、各班班主任組織實施,實行層層負責(zé)制。學(xué)!邦A(yù)防”工作制度完善,《預(yù)案》、《措施》等行之有效。
二、加強學(xué)校傳染病防治,措施到位。1、抓好宣傳教育,促進學(xué)生身心健康成長
學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處,我們針對學(xué)生特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行傳染病防控知識的宣傳教育。
⑴學(xué)校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座,把傳染病防控知識的內(nèi)容有機地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動中。
⑵學(xué)校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營造良好的學(xué)校健康教育氛圍。
⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識,使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識宣傳活動,提高學(xué)生自我防護意識。
⑷利用班會時間對學(xué)生進行個人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好社會風(fēng)尚。通過教育、督查,學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、教室、辦公室、閱覽室等處經(jīng)常開窗門通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
3、堅持班級“一日一掃一拖”制,每兩周對全校衛(wèi)生進行檢查評比,定期對周邊環(huán)境進行清理。
4、堅持晨檢制度,要求各班班主任負責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)報告,校醫(yī)就患者進行詳細登記、詢問,對疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報告疫情。及時了解學(xué)生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
5、大課間活動時間,要求同學(xué)們到室外活動。一是可以鍛煉身體,增強抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。
6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費,在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等,供學(xué)校教室、宿舍、食堂等公共場所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。
總得說來,學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高,各項措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。
201*-03-07
昌江縣第二小學(xué)
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201*年春季傳染病防控督導(dǎo)專項監(jiān)督檢查總結(jié)
按照遼寧省《關(guān)于開展全省學(xué)校和托幼機構(gòu)春季傳染病防控工作督導(dǎo)檢查的通知》和市局《201*年沈陽市學(xué)校和托幼機構(gòu)春季傳染病防控工作督導(dǎo)檢查方案》的要求,我所于4月7日起,歷經(jīng)20天開展對區(qū)縣學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病防控措施落實的督導(dǎo)專項監(jiān)督檢查工作,總結(jié)如下:
一、區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督工作開展情況
區(qū)縣(市)衛(wèi)監(jiān)督能夠領(lǐng)會省廳和市局文件精神,將學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病防控措施落實、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理及各類設(shè)施用具消毒、供水等環(huán)節(jié)情況納入工作計劃進行常態(tài)化監(jiān)督。于3月下旬召開轄區(qū)內(nèi)學(xué)校和托幼機構(gòu)衛(wèi)生監(jiān)督工作會議布置全年學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作,采用市所學(xué)?浦朴喌摹秾W(xué)校、托幼機構(gòu)衛(wèi)生監(jiān)督事先告知書》將學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督內(nèi)容一次性告知給學(xué)校和托幼機構(gòu),有力的推進了學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
二、抽查學(xué)校和托幼機構(gòu)開展傳染病防控工作情況抽查的38家中,絕大多數(shù)學(xué)校和托幼機構(gòu)能夠建立傳染病防控責(zé)任人制度,把傳染病防治工作納入年度工作計劃,建立傳染病、飲水突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案嚴(yán)格落實晨檢和因病缺課登記追查制度,制訂落實生活設(shè)施環(huán)境消毒制度。但在由于日常消毒的消毒產(chǎn)品索證情況執(zhí)行不嚴(yán)。見表1
表1學(xué)校托幼機構(gòu)傳染病防控措施落實情況表
檢查項目
設(shè)施衛(wèi)生室、保健室傳染病防控責(zé)任人制專(兼)職疫情報告人員
學(xué)校、托幼機構(gòu)傳染病防控措施落實
制訂突發(fā)事件預(yù)案
晨檢記錄因病缺課追查登記生活環(huán)境設(shè)施消毒制度制
訂落實消毒產(chǎn)品索證
檢查總數(shù)3838383838383838
合格數(shù)3738383438373617
合格率97.4%100%100%89.5%100%97.4%94.7%44.7%
三、抽檢學(xué)生直接飲用的經(jīng)飲水機桶裝水及涼白開水情況
此次共抽檢50個水樣,抽檢項目為渾濁度、肉眼可見物、嗅和味、細菌總數(shù)、總大腸菌群,其中渾濁度超標(biāo)4個樣品,嗅和味不合格2個樣品,細菌總數(shù)超標(biāo)4個樣品,總大腸菌群超標(biāo)2個樣品。見表2和附表1
表2學(xué)生直接飲用的經(jīng)飲水機桶裝水及涼白開水抽檢情況表
生直接飲用的經(jīng)飲水機桶裝水及涼白
開水
抽檢項目
渾濁度肉眼可見物嗅和味細菌總數(shù)總大腸菌群
抽檢數(shù)量5050505050
合格數(shù)4650484648
合格率92%100%96%92%96%
四、存在的問題及原因分析
(一)、學(xué)校、托幼機構(gòu)衛(wèi)生、保健室設(shè)置,在抽查的38家單位中,發(fā)現(xiàn)一家私營托幼機構(gòu)未按要求設(shè)置保健室,而該單位聘用的保健醫(yī)在檢查中未在崗。私營托幼機構(gòu)對學(xué)校衛(wèi)生工作重視程度不夠及房屋條件的限制致使沒有按照要求設(shè)置保健室。區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)已經(jīng)下達相應(yīng)的“告知書”和監(jiān)督意見,但是在法律力度弱督促整改力度有限。
(二)、4家學(xué)校、托幼機構(gòu)對傳染病、飲水突發(fā)事件的應(yīng)急認識上不夠,沒有建立適合本的應(yīng)急預(yù)案。究其原因,一是學(xué)校、托幼機構(gòu)認識不足,二是監(jiān)管部門指導(dǎo)培訓(xùn)不夠深入細致
(三)、消毒產(chǎn)品索證問題,從表1可以看出索證率較低。因區(qū)域差異有的學(xué)校托幼機構(gòu)是統(tǒng)一訂購索證率較好,有的是自行采購索證率低,往往只關(guān)注消毒藥的品種忽略索取產(chǎn)品的正規(guī)手續(xù)!秱魅静》乐畏ā芬(guī)定用于傳染病防治的消毒產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生規(guī)范,生產(chǎn)用于傳染病防治的消毒產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)經(jīng)省級以上衛(wèi)生行政部門審批。學(xué)校、托幼機構(gòu)購入的消毒產(chǎn)品用于預(yù)防性消毒,是學(xué)校托幼機構(gòu)傳染病防治的重要內(nèi)容,索證與否關(guān)系著使用的消毒藥品是否合格能否預(yù)防傳染病的發(fā)生。
(四)、學(xué)生直接飲用水衛(wèi)生情況,從表2可以看出,有2家學(xué)?偞竽c菌群超標(biāo),總大腸菌群代表著可能導(dǎo)致介水傳播疾病發(fā)生的可能性,抽檢的是學(xué)生直接飲用水,直接入口的應(yīng)用水檢出總大腸菌群此問題非常嚴(yán)重。由于此次抽檢的樣本數(shù)較少,加之水質(zhì)的因素較多,此時不好說得出明確具體的原因,隨著全市抽檢的開展樣品數(shù)的增加將具體分析原因。
五、取得成效(一)、掌握區(qū)縣(市)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)在學(xué)校傳染病防控措施的落實上衛(wèi)生監(jiān)督的工作開展情況,更有利于下一步開展對區(qū)縣的督導(dǎo)、指導(dǎo)。
(二)、基本了解學(xué)校、托幼機構(gòu)在傳染病防控措施落實上存在的問題,找出學(xué)校衛(wèi)生工作的存在的突出和薄弱環(huán)節(jié),確定重點對象及監(jiān)督點位。為下一步確定監(jiān)督重點指明了方向,為更好完成全市學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作打下了良好的基礎(chǔ)。
六、下一步工作建議
(一)、深入細致開展對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的指導(dǎo)培訓(xùn),將做得到位區(qū)縣衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)的先進經(jīng)驗推廣給其他區(qū)縣。
(二)、加強對學(xué)校托幼機構(gòu)消毒索證監(jiān)管力度,條件允許時可以開展對學(xué)校托幼機構(gòu)使用的消毒產(chǎn)品的衛(wèi)生監(jiān)督抽檢。
(三)、隨著全市抽檢計劃的制定下發(fā),加大學(xué)校、托幼機構(gòu)師生直接飲用水抽檢數(shù)量,找出影響水質(zhì)的原因,制定相關(guān)規(guī)范,督促落實力保飲水安全。附表1學(xué)校托幼機構(gòu)直接飲用水抽檢匯總表
單位名稱抽檢內(nèi)容抽檢點位渾濁度沈陽市教育局幼兒園萬科新榆分園沈陽嘉華學(xué)校涼白開水小一班小二班經(jīng)飲水機桶裝水4.2班4.3班4.4班小哈津浦江苑幼兒園經(jīng)飲水機桶裝水小一班托一托二蘇家屯區(qū)實驗幼兒園經(jīng)飲水機桶裝水中一班中二班中三班蘇家屯區(qū)教工幼兒園沈陽市青松中學(xué)經(jīng)飲水機桶裝水經(jīng)飲水機桶裝水小1班小2班高一11班高一12班衛(wèi)生室沈陽市一二七中學(xué)經(jīng)飲水機桶裝水8年7班8年8班8年9班<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5肉眼可見物無無無無無無無無無無無無無無無無無無無嗅和味無無無無無無無無無無無無無無無無無無無項目細菌總數(shù)未檢出未檢出未檢出16103201*05291939420566213086341446總大腸菌群未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出5未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出13未檢出未檢出未檢出未檢出沈陽市實驗幼兒園經(jīng)飲水機桶裝水中一班中二班中三班<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.50.90.83.52.42.12.3<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無無92958070未檢出未檢出16未檢出未檢出未檢出未檢出104562715741348995793283未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出鐵西區(qū)貝爾迪幼兒園沈陽市鐵路實驗中學(xué)經(jīng)飲水機桶裝水經(jīng)飲水機桶裝水迪迪1班豆豆班一年一班二年十一班高中主任室遼寧省委機關(guān)幼兒園經(jīng)飲水機桶裝水小一班小二班中一班沈陽市商業(yè)幼兒園大東區(qū)貝斯特幼兒園大東區(qū)繁星幼兒園大東區(qū)小東路第二小學(xué)沈河區(qū)小哈津煤設(shè)幼兒園沈河區(qū)小哈津柳塘幼兒園沈陽市第七中學(xué)經(jīng)飲水機桶裝水經(jīng)飲水機桶裝水經(jīng)飲水機桶裝水經(jīng)飲水機桶裝水經(jīng)飲水機桶裝水經(jīng)飲水機桶裝水經(jīng)飲水機桶裝水大二班小三班4班活動室2班3班4班寶貝1班大1班大2班小2班2班有腥臭味15有腥臭味沈北新區(qū)第一幼兒園經(jīng)飲水機桶裝水中一小二大一<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5<0.5無無無無無無無無無無無無3211052869781未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出未檢出新城子第二小學(xué)經(jīng)飲水機桶裝水3.43.5心理咨詢室
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