血液透析學(xué)習(xí)心得
血液凈化?谱o(hù)理學(xué)習(xí)心得體會(huì)
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo),護(hù)理部及科主任,護(hù)士長(zhǎng)給我這次外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為期二個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活己經(jīng)結(jié)束,這次的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象,通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己開(kāi)闊了視野,拓展了思路,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我們科室護(hù)理專業(yè)技術(shù)上的差距,明確了自己今后學(xué)習(xí)發(fā)展的方向,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和收獲體會(huì)總結(jié)如下:
隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,培養(yǎng)高素質(zhì)的?谱o(hù)士成了護(hù)理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì),血液凈化?剖莻(gè)相對(duì)年輕的學(xué)科,許多護(hù)士的知識(shí)面相對(duì)局限,?谱o(hù)士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)習(xí)學(xué)到更多更深更專業(yè)的知識(shí)。
這次理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受,通過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)使我們從基礎(chǔ)的解剖,生理,病理,藥理,工作流程,原理等各方面進(jìn)行全方位系統(tǒng)的學(xué)習(xí),而且獲取了更深入更前沿的護(hù)理精髓,再通過(guò)一個(gè)月的臨床實(shí)踐使我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,那里的工作緊張而有序,人員分工責(zé)任明確,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,在豐富了理論知識(shí)的同時(shí)也提高了我的急救及各種護(hù)理技能,使我從各方面都上了一個(gè)新臺(tái)階。在以后的工作中,我要努力做到:
1,安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),愛(ài)崗敬業(yè),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解
除病痛,想病人之所想,急病人之所急。2,不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質(zhì)。3,每天用微笑迎接每一位病人,視病人如親人。
4,在堅(jiān)持為病人服務(wù)的同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí),提高技術(shù)水平。
5,在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增
強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。6,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量。
學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的,也許這次學(xué)習(xí)不會(huì)給我?guī)?lái)翻天覆地的變化,但對(duì)生活對(duì)工作,我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意。
最后我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)和技能,并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中,更多更好的為患者服務(wù)。
201*年11月5日
擴(kuò)展閱讀:血液透析科總結(jié)
實(shí)習(xí)總結(jié)
時(shí)光如梭到血液凈化室為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這一個(gè)月來(lái),在護(hù)士長(zhǎng)及老師們的帶教下,我學(xué)到了與臨床上不一樣的技術(shù);叵脒@一個(gè)月的學(xué)習(xí),我自感收獲了很多。
通過(guò)這一個(gè)月來(lái)到血液透析科,我了解到了血液透析的基本原理是通過(guò)彌散(Diffusion)、對(duì)流(Convection)及吸附(Absorption)清除血液中各種內(nèi)源性和外源性“毒素”;通過(guò)超濾(Ultrafiltration)和滲透(Osmosis)清除體內(nèi)潴留的水分,同時(shí)糾正電解質(zhì)和酸堿失衡,使機(jī)體內(nèi)環(huán)境接近正常從而達(dá)到治療的目的。其能治療的適應(yīng)癥有1.急性腎功能衰竭、2.慢性腎功能衰竭、3.急性藥物或毒物中毒、4.其它疾病。病人透析期間,我們需要經(jīng)常巡視病人,因?yàn)椴∪穗S時(shí)會(huì)發(fā)生一些并發(fā)癥:失血、溶血、發(fā)熱、低血壓、高血壓、肌肉筋攣、惡心嘔吐等。詢問(wèn)病人的病情及生活習(xí)慣,對(duì)病人進(jìn)行健康宣教,正確指導(dǎo)病人的飲食,以高熱量,高蛋白,高維生素飲食為主,避免含鈉鹽、鉀、磷高的食物,控制水分的攝入。對(duì)血透室護(hù)士職責(zé)總結(jié)如下
血液凈化室(科)護(hù)士職責(zé):
1、血液凈化室護(hù)士應(yīng)在專科醫(yī)師指導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下工作,負(fù)責(zé)血液凈化室患者日常
透析期間的護(hù)理及患者的管理.
2、認(rèn)真遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度、各項(xiàng)護(hù)理工作制度和操作規(guī)程,準(zhǔn)確及時(shí)地完成各項(xiàng)
護(hù)理工作及技術(shù)操作。
3、正確執(zhí)行醫(yī)囑,遵循醫(yī)師的診治計(jì)劃并制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃,協(xié)助醫(yī)生作好各種診
療工作。
4、透析過(guò)程中,經(jīng)常巡視患者,密切觀察患者病情,醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理應(yīng)及時(shí)記錄,
有問(wèn)題及時(shí)處理。
5、了解患者病情、飲食、生活等情況,為患者進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),積極開(kāi)展各種形式的健
康教育,作好患者的飲食管理和生活指導(dǎo)。-
6、保持血液凈化室秩序,為患者創(chuàng)造清潔、舒適、整齊、安靜的治療環(huán)境。7、做好血液凈化室的消毒隔離工作,嚴(yán)格遵守國(guó)家透析器材的有關(guān)使用管理規(guī)定。8、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化三基三嚴(yán)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷豐富血液凈化方面
的理論及實(shí)踐知識(shí),為患者接受高品質(zhì)的透析創(chuàng)造良好條件。
我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高開(kāi)拓進(jìn)取,能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
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