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E-Class(易班)建設(shè)方案(11.26)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 19:23:54 | 移動端:E-Class(易班)建設(shè)方案(11.26)

E-Class(易班)建設(shè)方案(11.26)

上海政法學(xué)院E-Class(易班)建設(shè)方案

近日,接上海市教衛(wèi)黨委和上海市教委《關(guān)于開展易班建設(shè)第三批試點工作的通知》,我院被列為“易班”建設(shè)第三批試點高校。上海市教衛(wèi)黨委、市教委將下?lián)茉圏c支持經(jīng)費8萬元整。根據(jù)上海市教衛(wèi)黨委和上海市教委《上海高校易班建設(shè)試點項目任務(wù)書》,結(jié)合我院工作實際,院黨委宣傳部結(jié)合學(xué)工辦、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、團委等相關(guān)部門的推廣計劃,提出院E-Class(易班)建設(shè)方案如下:

一、E-Class介紹及發(fā)展現(xiàn)狀

“易班”是上海市教委在全市高校中重點推進的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)項目,因為深得高校學(xué)子青睞,大學(xué)生們把“E-CLASS”昵稱為“易班”。通過該網(wǎng)站,高校輔導(dǎo)員、教師及學(xué)生可在線互動交流、交換各種信息及資源、上傳照片、撰寫博客,并通過各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用提高工作和學(xué)校效率。它打破了傳統(tǒng)互動類網(wǎng)站的模式,融合了論壇(BBS)、社交網(wǎng)絡(luò)(SNS)、博客、微博、相冊等主流功能。同時,“易班”有鮮明的大學(xué)特色,有通訊錄、日程表、資料庫、話題等新穎的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,此外,“易班”還支持移動終端訪問,提供短信平臺,實現(xiàn)了手機3G網(wǎng)絡(luò)的訪問……

201*年,上海已試點建設(shè)“易班”網(wǎng)絡(luò)社區(qū),目前已有兩批7所院校加入試點。(第一批試點:上海交大、上海外國語大學(xué)、上海東華大學(xué)、上海海洋大學(xué);第二批試點:復(fù)旦大學(xué)計算機學(xué)院、上海建橋?qū)W院、上海杉達學(xué)院)“易班”能夠利用好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和傳播手段,為大學(xué)生提供多樣化網(wǎng)絡(luò)服務(wù),幫助學(xué)生健康成長。

截止201*年9月,上海E-Class網(wǎng)絡(luò)注冊人數(shù):80000人;注冊班級:3754個;用戶發(fā)帖數(shù):156萬;平均注冊率:96%。試點工作開展至今,200多位輔導(dǎo)員在易班上的發(fā)帖數(shù)超過12萬,博文數(shù)超過11000篇。

二、E-Class在我院實施的意義和條件

我院已在上海大學(xué)生在線網(wǎng)站(即E-Class支持網(wǎng)站)申請了11個班級,256人注冊(因參加上海市教委網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn),所以有一批輔導(dǎo)員可以自己申請建立班級,以后上海市教委把這個功能就關(guān)閉了,不允許輔導(dǎo)員單獨申請班級。)

使用E-Class的輔導(dǎo)員反映,E-Class比網(wǎng)上同類的網(wǎng)站如開心網(wǎng)、人人網(wǎng)(很多輔導(dǎo)員也在使用這些網(wǎng)站發(fā)布信息)更有針對性,學(xué)生的檔案、學(xué)生談話的記錄、班級的各項信息都可以記錄在網(wǎng)上;班干、學(xué)干、社團干部選舉可以在E-Class上進行;教學(xué)視頻、課件,班級同學(xué)都可以共享,作業(yè)可在網(wǎng)上提交;班級、系里的各項學(xué)生活動的視頻和照片也都在網(wǎng)上可以共享;輔導(dǎo)員可以發(fā)布自己的博客,通過博客吸引學(xué)生“粉絲”進行思想教育引領(lǐng)、信息提供、咨詢服務(wù),可真正實現(xiàn)無紙化的班級管理。

上海市教委準(zhǔn)備在少數(shù)試點大學(xué)以后在上海市各高校中全面推廣并將其納入上海市信息化工作計劃中。上海市教委在中長期教育改革和“十二五”教育規(guī)劃中將其作為重點項目加以支持并準(zhǔn)備籌建易班建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、易班理事會、易班發(fā)展運營中心的三級組織框架。由此可見,上海市教委將E-Class作為未來高校信息化建設(shè)的重要抓手和平臺,必將越來越重視,E-Class在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)的作用也將越來越突顯。

三、我院E-Class建設(shè)目標(biāo):

1、根據(jù)市教衛(wèi)黨委、市教委《上海高校易班建設(shè)試點項目任務(wù)書》,試點工作時間為201*年11月-201*年6月底,結(jié)合我院實際,我院E-Class建設(shè)試點工作的總體目標(biāo)是:將E-Class建設(shè)成為我院學(xué)生溝通、交流、信息共享的公共社區(qū),使其成為學(xué)生的精神家園、成為我院校園文化的重要一部分、成為大學(xué)生思想政治教育的重要網(wǎng)絡(luò)平臺。

2、我院E-Class建設(shè)試點工作的具體目標(biāo)是:在試點工作期間完成8000人的注冊人數(shù);建設(shè)207個行政班級;

如果需要,建設(shè)若干個社團版塊;

積極開展易班的線上線下宣傳推廣活動,保持一定的用戶活躍度;每個班級版面每日有更新貼;

學(xué)校易班的各項內(nèi)容積極、充實、豐富,輔導(dǎo)員和教師參與度高。

四、我院E-Class建設(shè)組織架構(gòu):

(一)成立上海政法學(xué)院“易班”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)易班建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單擬如下:組長:劉江江副組長:胡軍

成員:張森年、王靜、歐陽為民、周毅、陳校、各系總支書記(二)成立上海政法學(xué)院易班發(fā)展中心,全面實施我院易班建設(shè)發(fā)展中心成員名單擬如下:主任:王靜

副主任:彭輝、陳校、各系分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)

成員:張麗艷、王曉峰(學(xué)院管理員)、陳思齊、方樂鶯、吳文哲

(三)組建上海政法學(xué)院易班校園工作站,形成學(xué)生管理隊伍進行版面管理工作站成員名單擬如下:站長:各系分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)副站長:各系輔導(dǎo)員

成員:每個行政班級和社團版塊管理員各一名(約計250人)

五、我院E-Class建設(shè)步驟:

(一)做好實施方案和相關(guān)管理規(guī)章制度,統(tǒng)籌安排。

(二)組織輔導(dǎo)員統(tǒng)一培訓(xùn),并由輔導(dǎo)員老師注冊、登錄,建立班級。(三)組織推廣。

1、縱向,由每位輔導(dǎo)員向各自所帶班級進行推廣。

由輔導(dǎo)員老師通過班會等形式進一步宣傳E-Class的作用和意義,由各系統(tǒng)一組織本系學(xué)生在機房注冊、登錄,并統(tǒng)一講解如何使用E-Class的基本功能,如何利用E-Class更好地完成學(xué)業(yè),如何利用E-Class更好地度過大學(xué)生活;

配合上海市教委推出的實施“易班輔導(dǎo)員獎勵計劃”、教育部出國研修等培訓(xùn)劃出專門名額、優(yōu)秀輔導(dǎo)員博客博文納入論文征集等獎勵措施,我院也應(yīng)出臺相關(guān)的獎勵措施,如E-Class達人評比,優(yōu)秀E-Class班級評比,優(yōu)秀E-Class輔導(dǎo)員博客評比等,進一步推廣E-Class的使用;

利用E-Class平臺,培育網(wǎng)絡(luò)精神文明建設(shè)好項目,進一步加強大學(xué)生思想政治教育,提升學(xué)生的思想政治水平,推動校園文化的建設(shè)。

逐步將可以在網(wǎng)上進行的各項重大事項在E-Class上舉辦或舉行,進一步鞏固E-Class在學(xué)院常規(guī)工作和戰(zhàn)略發(fā)展中的重要地位,吸引教職員工和同學(xué)投入到E-Class中來。

2、橫向,由院團委組織主要學(xué)生干部先試先行、宣傳推廣。

培訓(xùn)一批學(xué)生干部在網(wǎng)站上注冊、登錄、發(fā)帖,如果需要可以社團為單位建立社區(qū),讓他們先使用起來,先熟悉起來。

通過傳單、橫幅、平面印刷品、網(wǎng)站、廣播臺、電視視頻等媒介廣泛進行宣傳,圍繞廣大師生加入“易班”的熱點問題開展活動,力求做到活動主題鮮明,特色顯著,擴大易班的知曉度和使用率。

結(jié)合學(xué)生活動,將線上線下的宣傳和信息交流結(jié)合起來,進一步推廣E-Class的使用及其功能。

六、推廣進度(試點時間為201*年11月-201*年6月底):

1.201*年11月底-201*年12月31日總體建設(shè)、培訓(xùn)使用、宣傳推廣階段

向上海易班發(fā)展中心上交全體學(xué)生基本信息表;

由學(xué)工辦組織分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員統(tǒng)一培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流;

在易班建立系,各系由分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),并注冊;

各系分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)員設(shè)定權(quán)限,輔導(dǎo)員建立班級、完成易班基本框架。

輔導(dǎo)員通過班會等形式對學(xué)生進行培訓(xùn),講解E-Class的使用方法、作用和意義;

輔導(dǎo)員每天使用易班,熟悉易班使用功能,更新易班內(nèi)容,將各自所帶班級的易班的內(nèi)容充實、完善。

輔導(dǎo)員對各自所帶班級學(xué)生進行集中推廣,通過宣傳、引導(dǎo)和督促等各種方式提高學(xué)生使用率。

由團委培訓(xùn)一批學(xué)生干部在網(wǎng)站上注冊、登錄、發(fā)帖。由團委學(xué)生會組織開展宣傳活動,提高學(xué)生的知曉度和參與度;團委學(xué)生會組織開展各類校園活動線上線下互動。各系培育網(wǎng)絡(luò)精神文明好項目。

2.201*年1月1日-201*年1月31日,試點工作中期檢查階段檢查各系、各班E-Class的建設(shè)情況、注冊學(xué)生數(shù)、發(fā)帖數(shù)等易班使用的相關(guān)情況,形成中期自查報告。

召開經(jīng)驗交流會議,總結(jié)經(jīng)驗,推出典型,針對不足之處作出相應(yīng)推廣計劃繼續(xù)推進。

3.201*年2月中旬-201*年6月30日,持續(xù)推進階段

在中期總結(jié)的基礎(chǔ)上,對后續(xù)的推廣工作進行進一步完善,提高E-Class使用質(zhì)量,加快推進E-Class建設(shè)。4.201*年6月1日-201*年6月30日,試點工作總結(jié)階段

召開總結(jié)經(jīng)驗交流會,形成相應(yīng)的總結(jié)報告對整個試點工作進行總結(jié),推動E-Class長期有效發(fā)展。

5.201*年9月-201*年年底,長效使用階段

把易班作為一個經(jīng)常性信息交流平臺,持續(xù)推進平臺的長效使用,繁榮網(wǎng)絡(luò)文化。

七、主要任務(wù)分工:

1、總體進度把握和輿論監(jiān)督:黨委宣傳部2、易班建設(shè)整體推進及相關(guān)制度建設(shè):學(xué)工辦

3、輔導(dǎo)員工作落實、班級使用推廣、版面管理等:各系4、主要學(xué)生干部宣傳推廣、學(xué)生活動線上線下互動推廣:團委5、技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)支持:現(xiàn)代教育技術(shù)中心6、經(jīng)費支持和保障:計財處

黨委宣傳部、學(xué)工辦、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、團委二○一○年十一月二十九日

擴展閱讀:【策劃】E—class易班l(xiāng)ogo設(shè)計大賽

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Eclass易班Logo設(shè)計大賽

機械工程學(xué)院學(xué)生會運作宗旨:

“五新”新科技

新形式新文化新精神

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新飛躍

機械工程學(xué)院學(xué)生會運作理念:

系列活動塑精品;常規(guī)活動求突破;凝聚活動重參與。

目錄

一.活動日程表……………………………………………………3二.前言……………………………………………………………4三.活動意義…………………………………………………………7四.報名時間…………………………………………………………7

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五.活動地點…………………………………………………………7六.活動安排…………………………………………………………7七.人員安排…………………………………………………………7八.宣傳工作…………………………………………………………9九.活動預(yù)算…………………………………………………………9十.作品要求…………………………………………………………9十一.易班l(xiāng)oge評比規(guī)則………………………………………9十二.活動所需物品………………………………………………10

一.活動日程表

13周周次周一周二周三周四周五周六周日備注11周十周5.45.612周5.95.145.185.165.45.61、完成活動策劃,做好前期準(zhǔn)備。2、借大活。完成海報、宣傳單、橫幅的打印。5.7在一食堂和二食堂門口發(fā)傳單;中午張貼海報,懸掛橫幅。5.95.165.18大活進行現(xiàn)場報名。

1、借教室;完成主持稿。2、在九號樓1005收取Logo;在易班上制作投票貼。在教室進行作品展示。東華大學(xué)機械工程學(xué)院學(xué)生會

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二.前言

1.易班含義

(1)“21”的含義:上海、21世紀(2)“易”的含義:容易、改變

“易班”(E-CLASS)是一個以高校師生為主要使用對象的網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū),由上海市教衛(wèi)黨委、市教委依托市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展研究中心自主研發(fā),是市教委在全市高校中重點推進的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)項目,被昵稱為“易班”。易班集成了BBS、SNS、博客、微博、手機應(yīng)用等多種新型互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。其中包含了新聞、通訊錄、校園應(yīng)用、博客、微博、相冊、互動社區(qū)、論壇、郵箱、網(wǎng)盤、掌上易班。通過該網(wǎng)站,高校輔導(dǎo)員、教師及學(xué)生可在線互動交流、交換各種信息及資源、上傳照片、撰寫博客等。

2.易班歷史

(1)201*年8月:誕生,Web1.0

(2)201*年9月:升級,Web2.0,第一批試點(交大、上外、東華、海洋)

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(3)201*年5月:第二批試點(復(fù)旦、建橋、杉達)(4)201*年11月:第三批試點(21所高校)

3.易班功能結(jié)構(gòu)

易班的主要功能結(jié)構(gòu)有:主頁面結(jié)構(gòu)(主頁面),網(wǎng)站層次結(jié)構(gòu)(學(xué)校),班級主頁結(jié)構(gòu)(班級),個人主頁結(jié)構(gòu)(個人主頁)。每個結(jié)構(gòu)都有其相對應(yīng)的主要模塊和功能。

易班最為主要的功能就是班級功能,他能讓每個進入易班的同學(xué)找到自己相對應(yīng)的班級,并幫助輔導(dǎo)員管理整個班級。班級的主要功能有:

(1)話題能讓每個加入班級的同學(xué)和輔導(dǎo)員(管理員)在這個版塊中發(fā)布事物通知、班級決策、征求意見、尋求幫助、開展活動等。也能在此發(fā)布投票,評選班委等。

(2)相冊易班的相冊是永久無限的。每個加入班級的同學(xué)都能在相冊中上傳圖片與大家分享。

(3)網(wǎng)盤易班的網(wǎng)盤也是永久無限的。每個加入班級的同學(xué)可以在網(wǎng)盤中分享學(xué)習(xí)工作的資料,更可以提交作業(yè)。

(4)個人主頁的主要功能就是對個人資料的設(shè)置,博客的撰寫,視頻分享,收養(yǎng)寵物等。易班還有個能突顯網(wǎng)友活躍度的榜單社區(qū)榜

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單。每天會自動更新相關(guān)的數(shù)據(jù),能讓網(wǎng)友及時了解網(wǎng)站其他用戶的相關(guān)信息。

(5)主社區(qū)就是易班的論壇,主要包括社區(qū)服務(wù)(易班活動,意見建議,新人專區(qū)等),大學(xué)時代(外語學(xué)習(xí),電腦數(shù)碼,大學(xué)生活等),茶樓聊吧(灌水專區(qū)、投票調(diào)查,職場感悟等),娛樂休閑(貼圖專區(qū),體育世界,電影電視等),生活資訊(流行都市,健康一百,美食共享等)。能讓每個來易班的網(wǎng)友都能找到屬于自己的樂趣。4.網(wǎng)站特色

(1)上海大學(xué)生在線是非商業(yè)性公益網(wǎng)站。

(2)上海大學(xué)生在線是服務(wù)型網(wǎng)站,各所大學(xué)教師的課件資源共享,讓學(xué)生不但能掌握自己學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,更能了解到其他優(yōu)秀大學(xué)教師的課件教案。并能幫助輔導(dǎo)員有效管理班級。并能正確的引導(dǎo)教育學(xué)生有正確的思想觀、人生觀。5.易班的作用

進行思想教育的先進平臺范圍廣、影響大、效果好解決日常事務(wù)的有效工具功能多、速度快、使用方便開展各種活動的方便途徑多媒體、多互動、多途徑

三.活動意義:

豐富大學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)們的興趣愛好,鼓勵

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創(chuàng)新實踐。以大家主動參與的形式進行易班的宣傳,使易班深入人心。在宣傳E-class的同時,為其樹立貼近學(xué)生生活,為學(xué)生發(fā)展提供機遇幫助的形象。

四.報名時間:201*年5月9日11:30-12:45(暫定)

五.活動地點:大學(xué)生活動中心、教室(未定)

六.活動安排:

1.主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓2.介紹活動背景及意義3.參賽選手上臺展示4.評委和現(xiàn)場觀眾評分6.Logo設(shè)計評比頒獎7.主持人宣布活動結(jié)束

七.人員安排:

一.前期:

1.借大活:謝輝鵬(5月8日前)

2.打印海報、橫幅、宣傳單:宣傳單(400份);海報(8份);橫幅(2個)程福榮(5月6日晚9:00前)

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3.借教室:程福榮(5月15之前)

4.張貼海報、橫幅:(海報9、22、24、28、11、13、15號樓以及大活與一食堂之間各貼一張,橫幅紅房子后面橋上與一食附近橋上各一個,5月7日13;00前截止)

5.手繪組logo收集與整理:周楠(5月16日晚10:00前截止)二.logo展示現(xiàn)場:1.主持人:程福榮孫洋洋2.統(tǒng)計得分:待定(3-4人)

3.持現(xiàn)場秩序:待定(教室兩入口各一人,觀眾席周圍2人)4.現(xiàn)場拍照:記者團

5.布會場:信息傳播中心全體成員,時間:5月16日下午2:30(暫定)

八.宣傳工作:

1.在5月7日張貼海報(9、22、24、28、15、13、11、19號宿舍樓)。

2.在5月7日在宿舍區(qū)橋上拉出橫幅。

3.在5月6、7、8日通過飛信平臺、人人網(wǎng)進行宣傳。

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九.活動預(yù)算:

名稱海報顏料繪圖紙獎狀獎品橫幅宣傳單總計單價81.810.51500.1個數(shù)720204總計56元36元20元2元800元備注學(xué)校方面報銷用于獎勵暫定學(xué)校方面報銷學(xué)校方面報銷2(10m)200元30030元備注:部分預(yù)算未能算出。

十.作品要求:

1.軟件組的圖像精度300,上交圖片必須為源文件格式和jpg格式兩份。對于在網(wǎng)上抄襲的作為棄權(quán)處理。2.手繪組的需要上交紙質(zhì)版以及上傳電子版。3.上傳的LOGO其文件大小不可超過10M。

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4.可使用軟件:PS、AI、CDR等。請盡可能選擇矢量軟件進行創(chuàng)作。

十一.易班l(xiāng)ogo評比規(guī)則

1.參加手繪組的于5月16日晚9:00~10:00將繪制的logo送至9

號樓1005室;軟件組的于5月16日晚10:00前將制作的logo發(fā)送至郵箱82155156@qq.com。

2.活動展示當(dāng)天logo評比環(huán)節(jié)按照當(dāng)時抽簽順序進行展示,展示

時間2-3分鐘。

3.評委和現(xiàn)場觀眾根據(jù)logo設(shè)計與制作、講解、外形美觀、現(xiàn)場

效果四項進行評分,最后由工作人員進行統(tǒng)計總得分。4.設(shè)計的logo將會在機械學(xué)院學(xué)生社區(qū)易班上進行一次投票評比,占總成績的30%。各位參賽選手可提前加入本社區(qū)。5.設(shè)計的logo必須突出主題,即突出紐帶連接性、機械特色以及互動的主題。

6.獎項設(shè):一等獎:一項(300)二等獎:兩人(100)最佳設(shè)計獎:兩人(100)7.評分表:

注:總分20分,每項總分5分。

編號

10

設(shè)計理念講解外形美觀現(xiàn)場效果總分東華大學(xué)機械工程學(xué)院學(xué)生會

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十二.活動所需物品

大活:

1.透明膠(粘貼海報)2.繪畫紙(繪畫組用)3.報名表

4.氣球(一個兩個就行,可以隨意彎曲的)5.塑料泡沫(用于剪出“易班l(xiāng)ogo”字樣)

6.如果經(jīng)濟允許的話,現(xiàn)場報名就送棒冰一支或者別的小禮物。7.展板(貼海報或者設(shè)計一個宣傳欄)教室:

1.大活的展板可放在教室門口2.ppt

3.座位牌.礦泉水

4.話筒2個(主持一個.評委老師一個)

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