推門聽課制度實施細則

元一名城小學推門聽課制度實施細則

為了促進各位教師注重平常課堂教學，提高教學質(zhì)量，挖掘我校教師潛力，整合學校資源優(yōu)勢，結(jié)合我校實際情況，特制訂本細則。

一、學校成立推門聽課考核小組，負責進行考核。考核組組長：錢鋼副組長：代厚華龔韓

考核組成員：王瑞宏章曉霞周小平李萍二、聽課時間安排：

每周隨機聽12節(jié)（校級考核），其他教師自行推門聽課。三、聽課的形式

以教研組為單位確定老師，每周隨機聽12節(jié)。聽課采取提前不通知授課人、不通知授課班的方式，由教導(dǎo)處和教研組共同隨機抽簽決定，課前十分鐘組織相關(guān)聽課人員入班。爭取每學年將所有教師的課抽聽一遍。

四、聽課人員的組成

聽課組成員由校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組長、同學科其他教師（無課）參與聽課。

五、聽課評價

推門聽課小組的成員對每次聽課做到聽后即評，進行綜合評議，評課的內(nèi)容包括教師平常教學情況、教學設(shè)計、組織教學、學生活動、板書、教態(tài)等都逐一進行分析研究，及時向授課人反饋授課評價情況，對教學能力強、教學態(tài)度好的教師及時表揚，對推門聽課過程中出現(xiàn)的教學組織和教學設(shè)計等問題進行糾正和提出改進的建議，幫助老師探求最佳教學方案，以期提高教師的教學水平；對教學態(tài)度不端正等給予批評，并于一周內(nèi)追蹤聽課。

六、聽課的要求

（一）所有課堂一律對外開放，所有執(zhí)教者不得以任何理由拒絕聽課，也不得采取變通的辦法，有意調(diào)換教學內(nèi)容，改變教學方式。

（二）聽課組成員要及時到位，認真負責，聽課時作好記錄，聽完課以后及時對老師課堂教學等情況進行評價。（三）教研組長認真組織好每次聽課活動，聽課結(jié)束后及時安排評課并做好記錄，全部聽完以后對推門聽課情況進行總結(jié)。

七、具體要求

對聽課考核教師的要求：

1、全體聽課教師要本著對執(zhí)教教師高度負責的態(tài)度，幫助教師提高課堂教學質(zhì)量。

2、學會欣賞，敢于直面。善于捕捉教師的閃光點，面對存在的共性問題，需當面提出。

3、聽課后，當天先組內(nèi)交流，然后與執(zhí)教教師反饋；當周填寫《元一名城小學聽課測量分析表》交于教研組長處留存。

4、加強自身建設(shè)，刻苦鉆研，努力提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)水平。5、聽課原則上不打亂各位老師上課計劃

6、領(lǐng)導(dǎo)小組成員學期結(jié)束時寫出總結(jié)，分析我校教師教學優(yōu)缺點，供全校教師參考

對執(zhí)教教師的要求：

1、調(diào)整心態(tài)，適度減壓。雖打破既定的“預(yù)設(shè)”，但不影響精彩的“生成”，力求“原生態(tài)”。

2、學會反思，勇于直面。應(yīng)積極進行教后反思，對教學中的“得與失”及時作出書面小結(jié)。

3、聽課后，向聽課組提供教學設(shè)計，當周填寫《元一名城小學聽課測量分析表》交于教研組長處留存。

201*-09-

擴展閱讀：推門聽課制度

小龐小學推門聽課制度

為了促進各位教師注重平常課堂教學，提高教學質(zhì)量，挖掘我校教師潛力，整合學校資源優(yōu)勢，結(jié)合我校實際情況，特制訂本細則。

一、學校成立推門聽課領(lǐng)導(dǎo)小組，負責進行監(jiān)督考核。組長：邵士杰副組長：王在祥

成員：龐海榮、史海霞、王素蘭、梅龍民二、聽課時間安排：每周隨機聽12節(jié)。三、聽課的形式

聽課采取提前不通知授課人、不通知授課班的方式，由教科處和年級組共同隨機抽簽決定，課前十分鐘組織相關(guān)聽課人員入班。爭取每學年將所有在職任課的教師的課抽聽一遍。

四、聽課評價

推門聽課小組的成員對每次聽課做到聽后即評，進行綜合評議，評課的內(nèi)容包括教師平常教學情況、本節(jié)課課型的結(jié)構(gòu)、課程設(shè)計、組織教學、習題配置、課堂密度乃至板書、教態(tài)等都逐一進行分析研究，及時向授課人反饋授課評價情況，對教學能力強、教學態(tài)度好的教師及時表揚，對推門聽課過程中出現(xiàn)的教學組織和教學設(shè)計等問題進行糾正和提出改進的建議，幫助教師探求最佳教學方案，以期提高教師的教學水平；對教學態(tài)度不端正等給予批評。

五、聽課的要求

（一）所有課堂一律對外開放，所有執(zhí)教者不得以任何理由拒絕聽課，也不得采取變通的辦法，有意調(diào)換教學內(nèi)容，改變教學方式。

（二）聽課組成員要及時到位，認真負責，聽課時作好記錄，聽完課以后及時對老師課堂教學等情況進行評價。

（三）聽課結(jié)束后及時安排評課，收交聽課教師的教學設(shè)計和聽課記錄，做好推門聽課的資料的整理分檔工作。全部聽完以后對聽課情況進行總結(jié)。

六、具體要求：

1、全體聽課教師要本著對執(zhí)教教師高度負責的態(tài)度，幫助教師提高課堂教學質(zhì)量。

2、學會欣賞，敢于直面。善于捕捉教師的閃光點，面對存在的共性問題，需當面提出。

3、聽課后，當天先組內(nèi)交流，然后與執(zhí)教教師反饋；當周以書面形式對上課教師的教學情況作分析，交于執(zhí)教教師。

4、加強自身建設(shè)，刻苦鉆研，努力提高業(yè)務(wù)指導(dǎo)水平。5、聽課原則上不打亂各位老師上課計劃。

友情提示：本文中關(guān)于《推門聽課制度實施細則》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，推門聽課制度實施細則：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《推門聽課制度實施細則》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/732681.html

• 上一篇：西湖印象——“千課萬人”聽課隨筆
• 下一篇：“ 同課異構(gòu)”聽課感受