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陶瓷生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 19:21:16 | 移動(dòng)端:陶瓷生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

陶瓷生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、陶瓷概述

陶瓷在我國(guó)有著悠久的歷史,是我國(guó)古代的偉大發(fā)明之一。西方國(guó)家在沒有認(rèn)識(shí)中國(guó)之前,陶瓷已經(jīng)通過貿(mào)易流入西方。在鄭和下西洋時(shí)帶的一船船東西,大都是陶瓷,可以說世界認(rèn)識(shí)中國(guó)是由陶瓷開始的。

陶瓷是陶器和瓷器的總稱。中國(guó)人早在約公元前8000-201*年(新石器時(shí)代)就發(fā)明了陶器。陶瓷材料大多是氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等。常見的陶瓷材料有粘土、氧化鋁、高嶺土等。陶瓷材料一般硬度較高,但可塑性較差。除了在食器、裝飾的使用上,在科學(xué)、技術(shù)的發(fā)展中亦扮演重要角色。陶瓷原料是地球原有的大量資源黏土經(jīng)過淬取而成。而粘土的性質(zhì)具韌性,常溫遇水可塑,微干可雕,全干可磨;燒至700度可成陶器能裝水;燒至1230度則瓷化,可完全不吸水且耐高溫耐腐蝕。其用法之彈性,在今日文化科技中尚有各種創(chuàng)意的應(yīng)用。

二、陶瓷生產(chǎn)流程

1.模型制作

作品形態(tài)最初是由創(chuàng)作人員構(gòu)思并創(chuàng)作出來的,這個(gè)過程純屬關(guān)乎工藝者的創(chuàng)作技巧,所以并不是每個(gè)人都會(huì),通常要由專業(yè)學(xué)過陶瓷模具雕塑的人才能勝任。

2.母模切割、翻模

母模制作出來后由專業(yè)人員進(jìn)行切割、翻模。切割時(shí)要考慮整個(gè)生產(chǎn)過程的環(huán)節(jié),石膏與水的混合份量是有要求的,翻出來的印模厚薄也要盡量均等。翻好印模后拿去烘房烘干,這個(gè)操作的技術(shù)含量相對(duì)較少。

3.注漿

注漿前首先將印模掃干凈,注漿厚薄要根據(jù)主體大小來決定,當(dāng)厚度足夠時(shí)要及時(shí)將內(nèi)籠的漿料倒出,避免過厚。等到坯體有一定程度硬時(shí)就要將坯體脫模,這個(gè)操作憑經(jīng)驗(yàn)多點(diǎn),因?yàn)樘鞖獾淖兓,漿的稀薄程度都對(duì)其有影響。

4.脫膜

起坯時(shí)要注意力度,過于大力容易造成坯體變形或損壞。起胚后,盡量使坯體保持一定濕度,如果坯體太干,就易裂,這樣的坯體就不能流入下一個(gè)工序改坯,只能作廢。裝坯時(shí),一般情況下主體與配件是分開裝,這樣便于改坯人員操作和擺放。

5.修坯

改坯首要任務(wù)是要改掉每件坯體上的拆印線。改好拆印線后按主體上的切割口找出配件,用漿料涂在切割口上,然后將配件粘貼在主體上。粘貼時(shí)一定要看一看主體與配件是否互通,如配件與主體不能互通的話,在煅燒時(shí)會(huì)造成坯體爆炸。有些作品在改好坯后再打氣孔,作用在于排氣,避免在煅燒時(shí)爆炸,這項(xiàng)工作勞動(dòng)強(qiáng)度相對(duì)較小,也易學(xué)。

6.檢查

驗(yàn)收時(shí)首先要看清整個(gè)坯體有否變形及凹陷,再檢查坯體上的拆印線和粘貼口是否修好及有否裂痕,合格,就送到烘房烘干準(zhǔn)備上釉,若不合格,則回收到泥:池中,又從第三步重新做起。7.生坯上釉

施釉前,坯體一定要烘干,如未干上釉的話,最容易造成煅燒后產(chǎn)品撲釉而變成廢品。為確保質(zhì)量,人物的坯體上釉一般分為頭部上釉和身上釉。頭部的要先涂上一層蠟,蠟是燒開后趁熱涂上去的,所以這個(gè)環(huán)節(jié)很辛苦,要忍受蠟燒開后那股濃重的蠟熏味,這個(gè)是為了保持上釉煅燒后膚色的粗糙,身體釉則不用,保持光滑,但這個(gè)是對(duì)工藝陶瓷的要求,衛(wèi)浴及日用陶瓷大都不用的。

8.煅燒前準(zhǔn)備階段

窯爐現(xiàn)在多采用氣窯煅燒,在裝窯車時(shí)窯工首先要根據(jù)產(chǎn)品的高度擺放層板,放層板前要掃干凈層板上雜質(zhì),掃干凈后涂一遍高鋁粉水,防止產(chǎn)品燒成后粘貼在層板上而造成蹦爛。放好層板后將坯體放在預(yù)先定好的層板,放好后還要看坯體有否擺動(dòng),如有擺動(dòng)要重新擺放至不動(dòng)。坯體擺放要有間距,避免燒成后造成互相粘貼。將坯體放好后再重新檢查一遍,確保無問題才將窯車推入窯爐內(nèi)。

9.煅燒

燒窯點(diǎn)火前要檢查各個(gè)火槍是否關(guān)好(每個(gè)窯爐起碼有十幾支火槍),如有火槍未關(guān)好而點(diǎn)火,極容易造成火災(zāi)及燒傷點(diǎn)火人。檢查完火槍后再將窯門打開一半才開氣閥點(diǎn)火。窯門打開一半主要有兩個(gè)作用,第一防止氣體突然增多而造成爆炸,第二是主要排出窯爐內(nèi)的水分,因坯體上有大量需要排出的水分。一般煅燒至400℃左右水分基本上才排除完,那時(shí)才將窯門關(guān)牢。煅燒溫度一般在1200℃到1230℃之間,煅燒到足夠溫度時(shí)要將所有閥門及火槍關(guān)除,讓窯內(nèi)溫度自動(dòng)下降,待溫度降至300℃以下才能將窯門打開少量(即窯門與窯口約十五公分左右間距)。不能將窯門全部打開,如突然將窯門全部打開的話極容易造成產(chǎn)品風(fēng)裂而成為廢品。待溫度降至150℃左右才將窯門完全打開,而后把窯車慢慢拉出。

三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

實(shí)習(xí)很快就過去了,想起這幾天的綜合實(shí)習(xí),還是有一些感慨的,真說不出什么感覺,但還是學(xué)到了不少的東西。短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。收獲是開闊了視野,遺憾就是對(duì)陶瓷工藝還未能領(lǐng)會(huì)其精髓。同時(shí)也領(lǐng)悟到了“書到用時(shí)方恨少”這句話的真諦,實(shí)習(xí)過程中,我并未能將所看到的東西與本專業(yè)很好地聯(lián)系起來,所以感到自己對(duì)本專業(yè)的掌握并不是很理想。但是通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)陶瓷基礎(chǔ)知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際操作能力,使我對(duì)陶瓷工藝有了深層次的感性和理性上的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,它更是一個(gè)需要承擔(dān)責(zé)任、擔(dān)負(fù)考驗(yàn)的一個(gè)過程。因此,在以后的學(xué)習(xí)生涯中我必須更多地參加實(shí)踐活動(dòng),理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,在大學(xué)的最后一年里,我依舊會(huì)好好地把握自己,我相信我會(huì)成功!

擴(kuò)展閱讀:陶瓷生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告與總結(jié)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院:專業(yè):班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:

201*年11月

前言

一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

本次實(shí)習(xí)是材料科學(xué)與工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),是材料科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中很重要的環(huán)節(jié)。是在學(xué)習(xí)了解專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課之后進(jìn)行的。作為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的深化過程和理論聯(lián)系實(shí)際過程。本次實(shí)習(xí)的主要目的是:(1)進(jìn)一步增加感性認(rèn)識(shí),對(duì)材料行業(yè)的特點(diǎn)、作用與地位有更深入的了解;(2)詳細(xì)了解材料行業(yè)的生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品類型、用途;(3)鞏固所學(xué)知識(shí),堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容(一)實(shí)習(xí)動(dòng)員準(zhǔn)備階段

1.通過動(dòng)員使每一位學(xué)生充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要性,提高實(shí)習(xí)過程的自覺性,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律、安全、現(xiàn)場(chǎng)觀察等注意事項(xiàng),保證實(shí)習(xí)任務(wù)順利完成。

2.根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和帶隊(duì)教師要求,借閱有關(guān)書籍,收集有關(guān)費(fèi)料,熟悉內(nèi)容,準(zhǔn)備所需物品。

(二)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)階段

1.進(jìn)廠后,由廠方有關(guān)人員介紹工廠概況,進(jìn)行保密與安全教育;聽取工廠概況報(bào)告,了解實(shí)習(xí)廠的發(fā)展歷史現(xiàn)狀、產(chǎn)品品種、工藝過程、生產(chǎn)技術(shù)水平;經(jīng)濟(jì)效益、技術(shù)力量;了解工廠機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能,以及定編、定員等。

2.聽取廠方技術(shù)人員報(bào)告,了解實(shí)習(xí)廠的生產(chǎn)流程、主機(jī)規(guī)格和生產(chǎn)能力;主要原料燃料及輔助材料;了解礦山、交通運(yùn)輸、水源、電源;生產(chǎn)質(zhì)量控制系統(tǒng)、控制點(diǎn)、控制方法及技術(shù)管理等內(nèi)容,使學(xué)生實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)更加深入。

3.由廠方生產(chǎn)管理等方面的負(fù)責(zé)人講解生產(chǎn)管理,產(chǎn)品營(yíng)銷等方面的內(nèi)容,便學(xué)生具備一定的此方面知識(shí)。

4.通過對(duì)全廠各車間,工序的觀察、記錄,了解工廠全貌,熟悉各生產(chǎn)環(huán)節(jié)及各工序間的技術(shù)聯(lián)系,充分認(rèn)識(shí)工廠各環(huán)節(jié)生產(chǎn)工藝特點(diǎn)及其在生產(chǎn)中的作用,并草繪繪制工廠工藝流程圖。

5.對(duì)全廠總體了解種熟悉之后,選擇有關(guān)車問或工段進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)。(1)學(xué)生分崗進(jìn)入生產(chǎn)線,接受車間或部門負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo),安排與指導(dǎo);

(2)在適當(dāng)?shù)能囬g工段,由有關(guān)人員帶領(lǐng),參加必要的生產(chǎn)勞動(dòng)和生產(chǎn)操作;

(3)在條件允許的情況下,參與技術(shù)管理與人管理與生產(chǎn)管理的程序和內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)的管理方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。6.定崗實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容有

(1)原料的種類、產(chǎn)地、化學(xué)及礦物組成、外觀特征、質(zhì)量要求及檢測(cè)方法,原料的工藝性能及在配方中的作用。

(2)原料的加工方法、主要設(shè)備、加工過程中原料粒度變化及構(gòu)成可能發(fā)生的結(jié)構(gòu)變化,物理化學(xué)性質(zhì)的變化,以及這些變化對(duì)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品性質(zhì)的影響。

(3)生產(chǎn)某種產(chǎn)品所需原料的類型、配方、粒度配比、不同類型的原料在產(chǎn)品中起的作用。生產(chǎn)所需主要設(shè)備的型號(hào)、性能、結(jié)構(gòu)及工作原理。如生產(chǎn)工藝流程,設(shè)備布置和崗位分工;磨機(jī)的型式、規(guī)格及內(nèi)部構(gòu)造;磨機(jī)的喂料系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)、各種物料配料計(jì)量方法,生料的均化及儲(chǔ)存;研磨體的種類、裝載量及級(jí)配情況;磨機(jī)的操作控制、正常與不正常情況的判斷和處理;車間維修及技術(shù)管理制度等。

(4)成型的工藝及方法。主要成型設(shè)備、成型過程中物料狀態(tài)的變化。物料間結(jié)構(gòu)的變化,這些變化所造成的影響。對(duì)不同的成型方法以及對(duì)物料(泥料)和設(shè)備的要求;各種成型方法的特點(diǎn),適用范圍等。

(5)復(fù)合材料的擠出工藝及設(shè)備;注射工藝及設(shè)備;手糊成型工藝及設(shè)備;模壓工藝及設(shè)備;纏繞工藝選用的設(shè)備。

(6)制品的干燥采用的干燥設(shè)備,干燥介質(zhì)的情況,干燥制度,常用的干燥設(shè)備及特點(diǎn),適合的產(chǎn)品。

(7)復(fù)合材料的固化工藝及設(shè)備,各類產(chǎn)品脫模方式及原理。

(8)燒成的目的,燒成工藝;主要燒成設(shè)備的特點(diǎn)、簡(jiǎn)單構(gòu)造,制品同燒成設(shè)備之間有什么聯(lián)系;燒成制度(溫度、壓力、或制度),燒成過程中原料的物相變化,影響物相變化的因素及控制方法。

(9)產(chǎn)品的后加工處理,包括后加工處理的基本原理及要求,加工方法與設(shè)備,后加工處理產(chǎn)品性能及用途的影響。如陶瓷施釉目的、施釉方式、施釉設(shè)備及施釉操作。釉料制備工藝、釉料的性能指標(biāo)(含水率、粒度、配方等)、坯:釉比,釉的比重等。

(10)所在工序的主要特點(diǎn),質(zhì)量控制體系,可能出現(xiàn)的問題及解決辦法。7.考察了解廠家采用的新技術(shù),如新設(shè)備、新工藝、新方法等。

8.了解廠家節(jié)能、環(huán)保等方面的具體技術(shù)措施,以及由此帶來的生產(chǎn)效益與社會(huì)效益。9.完成以上任務(wù)的同時(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況作必要的分析,評(píng)論和建議,或?qū)δ骋环矫娴目茖W(xué)性。合理性、先進(jìn)性等進(jìn)行專題性的分析論證。(三)室內(nèi)資料整理,編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

根據(jù)實(shí)習(xí)所得,查閱有關(guān)資料,對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整理、歸納、總結(jié),按要求按時(shí)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫,必要時(shí)附圖說明,實(shí)習(xí)報(bào)告力求系統(tǒng)全面,層次清楚,簡(jiǎn)明扼要。三、實(shí)習(xí)安排

第一周:實(shí)習(xí)動(dòng)員、準(zhǔn)備、講課、看錄相;第二周第三周:現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí);第四周:編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

本組人員:黃世磊、鄒曉鵬、徐勤武、殷先印、黃永志地點(diǎn):山東國(guó)華瓷器有限公司

第一章陶瓷概述

1基本概念:日用陶瓷是用于日常生活的陶瓷制品,比如水杯,碗等。2日用陶瓷干燥

日用陶瓷干燥與衛(wèi)生陶瓷或墻地磚坯體的干燥不同,其具有的特點(diǎn)是:①坯體的種類繁多、數(shù)量大、尺寸小、形狀復(fù)雜。變形和開裂是最常見的兩種缺陷:②生產(chǎn)工藝過程中常常要拌入脫模、翻坯、修坯、接把、上釉等工序而成為流水作業(yè)完成。因此日用瓷的干燥主要使用鏈?zhǔn)礁稍锲。根?jù)鏈條的布置方式可分為:水平多層布置干燥器、水平單層布置干燥器、垂直(立式)布置干燥器。

3日用陶瓷成形工藝流程A、機(jī)壓成形工藝流程

泥料→切泥片→壓坯→帶模干燥→脫!黧w干燥→磨坯→捺水施內(nèi)釉→

捺外水沾外釉→取釉→掃灰檢驗(yàn)→裝匣→燒成B、注漿成開工藝流程

泥料化漿→高位漿桶→注漿→添漿→倒出余漿→帶模干燥→起坯→利假口→坯體干燥→湯釉→接把嘴→補(bǔ)外水→沾釉→掃灰檢驗(yàn)→裝匣→燒成4性能特點(diǎn)

具有抗氧化性強(qiáng),耐磨性能好,硬度高,熱穩(wěn)定性好,高溫強(qiáng)度大,熱膨脹系數(shù)小,熱導(dǎo)率大以及抗熱震和耐化學(xué)腐蝕等優(yōu)良特性。

5主要設(shè)備

破碎機(jī):用以原料的初步粉碎;磨機(jī):用以把原料細(xì)磨至不同粒度的粉料;攪拌機(jī):用以把瓷泥打成漿狀;修坯車:機(jī)器成型;壓縮機(jī):除塵脫坯噴釉等;注漿床:用以倒?jié){及其他操作;缶架,缶板和托盤:用以放置瓷坯;窯爐:制品燒成。

第二章山東國(guó)華瓷器有限公司

山東國(guó)華瓷器有限公司占地面積10000平方米,倉儲(chǔ)面積1000平方米。公司產(chǎn)品包括骨質(zhì)瓷,魯光瓷,鎂質(zhì)強(qiáng)化瓷三大系列800多個(gè)花色品種,其中骨質(zhì)瓷已成為國(guó)內(nèi)星級(jí)賓館,高檔酒店的首選用瓷。被中南海紫光閣,中央軍委八一大廈選用。

國(guó)華陶瓷創(chuàng)立于1997年。當(dāng)時(shí)企業(yè)只有三間廠房和東挪西借的8萬元流動(dòng)資金。要發(fā)展,首先要有人才作支撐。于是,他們面向全區(qū)招聘了10余名高級(jí)技術(shù)工人,專門從事陶瓷制品的研發(fā)?窟^硬的質(zhì)量,多樣的花色,企業(yè)當(dāng)年實(shí)現(xiàn)銷售收入300余萬元。之后幾年,企業(yè)多方籌資上千萬元,新建了廠房,引進(jìn)了3條專業(yè)生產(chǎn)線,企業(yè)規(guī)模越做越大,“國(guó)華陶瓷”逐漸成為博山地區(qū)的陶瓷名牌。短短十幾年時(shí)間,國(guó)華陶瓷從一個(gè)名不見經(jīng)傳的作坊式“小不點(diǎn)”,發(fā)展成為行業(yè)佼佼者,F(xiàn)在國(guó)華陶瓷主要生產(chǎn)代表我國(guó)陶瓷水平的骨質(zhì)瓷、魯光瓷、鎂質(zhì)強(qiáng)化瓷等高檔產(chǎn)品,花色品種達(dá)1000多個(gè)。“國(guó)華陶瓷”被定為中南海、國(guó)務(wù)院接待用瓷。產(chǎn)品銷往歐美、澳大利亞、東南亞、日本、香港等40多個(gè)國(guó)家和地區(qū),在進(jìn)藏列車、通韓豪華游輪和東方航空公司國(guó)際航班上,乘客用的餐具和咖啡具全部選用了博山國(guó)華瓷器有限公司的陶瓷產(chǎn)品,“國(guó)華陶瓷”的市場(chǎng)已全面涉及海、陸、空領(lǐng)域。201*年,“國(guó)華陶瓷”年產(chǎn)量達(dá)500多萬件,銷售收入4000余萬元。

主要生產(chǎn)流程如下:

第三章日用陶瓷生產(chǎn)工藝

原料:焦寶石,鉀長(zhǎng)石,粘土,瓷石,鈉長(zhǎng)石等。生產(chǎn)過程:

磨具制作→球磨原料→去除研磨漿水分→壓制成型→燒制成型→成品質(zhì)檢→包裝生產(chǎn)設(shè)備:球磨機(jī),磨具,濾泥機(jī),68米隧道窯等

一坯料制備

坯料制備對(duì)于整個(gè)陶瓷生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系重大,因此要謹(jǐn)慎選擇坯料的制備方案,制備工藝有濕法和干法兩種,企業(yè)用了濕法生產(chǎn),濕法生產(chǎn)里面有包括了泥漿制備和泥漿脫水兩個(gè)過程。泥漿脫水是為了滿足陶瓷坯體干壓成性,里面采用了噴霧干燥法,噴霧干燥法又分為四個(gè)工序:泥漿的輸送,熱源發(fā)生與熱氣的供給,霧化與干燥,干粉的收集與廢氣分離。其中最主要的是霧化與干燥。制漿是陶瓷工藝過程的非常重要的一環(huán)。由于球磨機(jī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作可靠,維修管理容易,能長(zhǎng)期運(yùn)行,又便于與其它粗碎設(shè)備配合,構(gòu)成較為完善的破碎、粉磨系統(tǒng),故在陶瓷行業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。二成型

壓機(jī):粉料壓制成型的主要設(shè)備,是生產(chǎn)車間自動(dòng)化水平最高的設(shè)備。該企業(yè)采用了粉料壓制成型,即將含有水分4%~7%的粉狀顆粒坯料喂入模具內(nèi),然后在較高壓力下壓制成磚坯三生坯干燥

干燥是陶瓷制品、耐火材料和建筑磚等生產(chǎn)的一個(gè)重要工藝階段。初始原料混合物在成形前需要潤(rùn)濕,坯體成形后需要干燥。一方面,干燥制度應(yīng)能保障迅速去除水分;另一方面,干燥速度要適當(dāng),不能對(duì)半成品形狀、外觀和機(jī)械強(qiáng)度造成影響。因此,干燥過程持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),并且在溫度、高濕度和腐蝕性介質(zhì)作用的條件下進(jìn)行(因?yàn)橥ǔJ褂脧U氣干燥)。生坯干燥就是排除生坯中自由水分的過程,壓制成型的磚坯在施釉前一般要干燥。其目的是:

1、提高坯體的強(qiáng)度。

2、使坯體具有足夠的吸釉能力。因?yàn)槲唇?jīng)干燥的坯體,對(duì)鈾漿的吸附能力較差,往往達(dá)不到規(guī)定的釉層厚度,經(jīng)過干燥以后,由于水分的排除氣孔率增加,因而有了較好的吸附能力。

3、縮短燒成周期,減低燃料消耗,因?yàn)楦稍锟梢耘懦髁现写蟛糠值臋C(jī)械成分,因而可以采用較快的燒成制度,也不至于造成產(chǎn)品的變形和干裂,提高了窯灶的利用率。四制釉與施釉

施釉線上的功能設(shè)備有:90°轉(zhuǎn)彎裝置,刷塵器,吹塵器,噴水柜,噴釉柜,洗邊機(jī),90°轉(zhuǎn)向裝置,固化劑噴柜,補(bǔ)償器,底漿機(jī),釉桶、釉泵等。

90°轉(zhuǎn)彎?rùn)C(jī)主要用于陶瓷磚廠釉線上轉(zhuǎn)彎?rùn)C(jī)構(gòu),分為:托槽式、托輪式、錐棒式、轉(zhuǎn)臺(tái)式轉(zhuǎn)彎?rùn)C(jī)。尖峰甩釉、打點(diǎn)柜(單尖、雙尖、多功能)用于墻地磚表面施釉或打點(diǎn),分單尖峰釉柜和雙尖峰釉柜以及有特殊要求的多功能釉柜。其甩釉頭轉(zhuǎn)動(dòng)有經(jīng)皮帶傳動(dòng)的普通式甩釉和用直聯(lián)電機(jī)+變頻器控制的直聯(lián)式甩釉。隨著要求磚坯施釉質(zhì)量的提高,目前也越來越多用戶使用直聯(lián)式甩釉。而打點(diǎn)機(jī)的功能是增加磚坯表面的藝術(shù)效果,其粒點(diǎn)大小、密度均由打點(diǎn)盤轉(zhuǎn)速快慢及釉量多少?zèng)Q定。釉線翻磚臺(tái)適合將經(jīng)過烘干的磚坯在施釉線上翻轉(zhuǎn)磚坯工作面向上。補(bǔ)償器(釉線儲(chǔ)坯機(jī))用于墻地磚釉線上的儲(chǔ)坯。配置該產(chǎn)品可減少印花機(jī)、干燥器、釉線等設(shè)備的短暫停頓和檢修,盡可能使前工序能在短時(shí)間內(nèi)能連續(xù)性生產(chǎn)。分層架式釉線儲(chǔ)坯機(jī)和輥臺(tái)式釉線儲(chǔ)坯機(jī),其儲(chǔ)坯動(dòng)作控制均由PLC程序指令和光電檢測(cè)完成。釉是覆蓋在陶瓷坯體表面上的玻璃薄層,釉料分為生料釉和熔塊,生料釉就是所需各種原料直接研磨,熔塊則是熔料與生料兩部分組成,它的制備是將所屬原料加工成一定的細(xì)度,稱量配化,均勻混合后,經(jīng)高溫熔制的熔塊以水淬急冷制成的小碎塊。施釉這項(xiàng)工作則有澆釉(淋釉)和噴釉,涂刷施釉方法,根據(jù)規(guī)格不同用不同方法五燒成

燒成是工藝流程里面最重要的工序之一,這道工序如果稍有閃失,則前面所付努力前功盡棄。因?yàn)闊杀仨毧紤]到三種制度:溫度制度,氣氛制度和壓力這三種制度,這三個(gè)制度必須通過合理的燃燒操作,排煙量,冷熱風(fēng)量,燒成時(shí)間和磚窯方式等參數(shù)合理配合實(shí)現(xiàn)。窯前輔機(jī)設(shè)備:窯前出入磚平臺(tái)、升降臺(tái)、窯前儲(chǔ)坯機(jī)、壓機(jī)翻轉(zhuǎn)臺(tái)等設(shè)備;窯前儲(chǔ)坯機(jī):用于墻地磚窯前儲(chǔ)坯,配置使用該設(shè)備可預(yù)防和避免由于施釉線、壓機(jī)、干燥器等設(shè)備出現(xiàn)短暫停頓時(shí)而出現(xiàn)的空窯現(xiàn)象。大大提高了生產(chǎn)故障的發(fā)生。

第四章評(píng)述

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)近距離接觸日用陶瓷生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)日用陶瓷產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解。對(duì)其生產(chǎn)工藝和原料等也有了深層的認(rèn)識(shí)。生產(chǎn)過程中對(duì)粘土水分的控制尤其重要。但是,目前淄博日用陶瓷低等廉價(jià)這一現(xiàn)狀仍然沒有得到根本改善。

第五章結(jié)束語

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就過去了,從準(zhǔn)備階段到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)階段,再到總結(jié)消化知識(shí)階段,想起這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),還是學(xué)到了不少的東西,回顧實(shí)習(xí)生活,從中學(xué)到了不少的東西,感受頗多,心里有些自己的想法和體會(huì),下面我就談一下我個(gè)人的看法:進(jìn)工廠實(shí)習(xí)是一個(gè)提高個(gè)人專業(yè)認(rèn)識(shí)行之有效的途徑。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要目的是使我們對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)。我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有接觸實(shí)際的快感。建議學(xué)院平時(shí)多給同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高同學(xué)踐們的動(dòng)手實(shí)能力和跟企業(yè)接觸的機(jī)會(huì)。這幾天的實(shí)習(xí)中,使我感覺到材料行業(yè)并不是人們想象的那樣,隨著科技的不斷發(fā)展,新工藝,新技術(shù)的發(fā)明和引進(jìn)。安全問題,環(huán)境問題等等一系列問題都正在被解決,因此材料行業(yè)還存在著很大的機(jī)遇。作為一名工科的大學(xué)生,更應(yīng)該多得到這方面的鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng)新精神,為祖國(guó)的強(qiáng)大作出自己的努力!

用于墻地磚釉線上的儲(chǔ)坯。配置該產(chǎn)品可減少印花機(jī)、干燥器、釉線等設(shè)備的短暫停頓和檢修,盡可能使前工序能在短時(shí)間內(nèi)能連續(xù)性生產(chǎn)。分層架式釉線儲(chǔ)坯機(jī)和輥臺(tái)式釉線儲(chǔ)坯機(jī),其儲(chǔ)坯動(dòng)作控制均由PLC程序指令和光電檢測(cè)完成。釉是覆蓋在陶瓷坯體表面上的玻璃薄層,釉料分為生料釉和熔塊,生料釉就是所需各種原料直接研磨,熔塊則是熔料與生料兩部分組成,它的制備是將所屬原料加工成一定的細(xì)度,稱量配化,均勻混合后,經(jīng)高溫熔制的熔塊以水淬急冷制成的小碎塊。

施釉這項(xiàng)工作則有澆釉(淋釉)和噴釉,涂刷施釉方法,根據(jù)規(guī)格不同用不同方法五.燒成

燒成是工藝流程里面最重要的工序之一,師兄說:這道工序如果稍有閃失,則前面所付努力前功盡棄。因?yàn)闊杀仨毧紤]到三種制度:溫度制度,氣氛制度和壓力這三種制度,這三個(gè)制度必須通過合理的燃燒操作,排煙量,冷熱風(fēng)量,燒成時(shí)間和磚窯方式等參數(shù)合理配合實(shí)現(xiàn)。

窯前輔機(jī)設(shè)備:窯前出入磚平臺(tái)、升降臺(tái)、窯前儲(chǔ)坯機(jī)、壓機(jī)翻轉(zhuǎn)臺(tái)等設(shè)備

窯前儲(chǔ)坯機(jī):用于墻地磚窯前儲(chǔ)坯,配置使用該設(shè)備可預(yù)防和避免由于施釉線、壓機(jī)、干燥器等設(shè)備出現(xiàn)短暫停頓時(shí)而出現(xiàn)的空窯現(xiàn)象。

第四章評(píng)述

生產(chǎn)部門里面的最底層操作員素質(zhì)還是比較底,有的甚至小學(xué)都沒有畢業(yè),他們靠以前的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟技巧工作,都是固定的流程崗位,很少把目光關(guān)注其他工藝流程,最簡(jiǎn)單的問題都不懂,造成一出現(xiàn)各種缺陷都不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),更不懂得處理,即使發(fā)現(xiàn)也很忽視,而制造陶瓷工藝很怕流程中斷或延滯,等問題變大才找到維修員來分析已經(jīng)失去了第一時(shí)間的最好維修黃金點(diǎn),基本上都是“操作員只管操作,不管維修;維修人員只管維修,不管操作”的習(xí)慣,所以要進(jìn)行素質(zhì)提高,首先要破除這習(xí)慣觀念,加強(qiáng)他們對(duì)流程的了解和一些必要專業(yè)知識(shí)掌握以及增強(qiáng)他們之間的工作交流是很好的選擇設(shè)備的庫存管理這項(xiàng)工作不是很好,那些機(jī)械備件的入庫,保管,發(fā)放,處理這四個(gè)流程工作不是很緊密,聽?zhēng)熜址从,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)備件遺失或者備件來歷不明,缺少系統(tǒng)擺放,造致有時(shí)要急用這些備件時(shí)出現(xiàn)很難快速找到甚至找不到。

第五章結(jié)束語

實(shí)習(xí)很快就過去了,想起這半個(gè)月的實(shí)習(xí),還是有一些感慨的,真說不出什么感覺,但還是學(xué)到了不少的東西,顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)有些管理工作僅僅停留在表面,只能在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些管理工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。另外,還學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,工作起來才能得心應(yīng)手。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。雖然有些時(shí)候會(huì)因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)教同事打擾到別人而感到窘迫;有些時(shí)候會(huì)因?yàn)樽龀隽伺s事倍功半而懊惱;但反證了人們常說的那句話“快樂的時(shí)光總是短暫的”,實(shí)習(xí)時(shí)間的飛快流逝更說明了我在實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)中感受到了無比的樂趣與快樂。而讓我感到與過去設(shè)想的不同的是:實(shí)習(xí)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,它更是一個(gè)需要承擔(dān)責(zé)任、擔(dān)負(fù)考驗(yàn)的一個(gè)過程。短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足。收獲是開闊了視野,深刻地理解了生產(chǎn)自動(dòng)化程度的好壞對(duì)于企業(yè)有非常重要的意義;同時(shí)也領(lǐng)悟到了“書到用時(shí)方恨少”這句話的真諦,實(shí)習(xí)過程中,我并未能將所看到的東西與本專業(yè)很好地聯(lián)系起來,所以感到自己對(duì)本專業(yè)的掌握并不是很理想。因此,在以后的學(xué)習(xí)生涯中我必須更多地參加實(shí)踐活動(dòng),理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,在大學(xué)的最后一年里,我依舊會(huì)好好地把握自己,我相信我會(huì)成功!這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了不少東西,但也深深的體會(huì)到了自己的不足之處:知識(shí)掌握不扎實(shí),真多知識(shí)點(diǎn)模糊,不能學(xué)以致用,理論和實(shí)際脫節(jié),做事條理性不強(qiáng)。

我建議學(xué)院平時(shí)多給同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高同學(xué)踐們的動(dòng)手實(shí)能力。

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