長江大學Auto CAD上機總結(jié)

AutoCAD上機總結(jié)

時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了CAD實訓周結(jié)束的時候了。這兩周的AutoCAD制圖實踐課程主要是練習使用AutoCAD中的二維繪圖。在老師的指導(dǎo)下，我進一步掌握了CAD的應(yīng)用，增強了動手操作的能力。為今后的學習和工作中的工業(yè)制圖的應(yīng)用打下了堅實的基礎(chǔ)。

雖然時間很短很緊，但是我一直認真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題。在畫第一個圖時，我一步步按照書本后面的指導(dǎo)，先點了工具欄中的快捷圖標，然后再在命令欄里輸入任務(wù)。每一個點都是經(jīng)過坐標計算然后輸入在命令中。但通過實踐發(fā)現(xiàn)，這樣不僅麻煩，而且經(jīng)常因為計算時不小心的輸入錯誤而最終只能全部重畫。因為軟件使用不夠靈活，我第一幅圖整整用了兩次課的時間才馬馬虎虎完成。后來在自己的電腦上也下載了一個AutoCAD201*的軟件并上網(wǎng)查找了一些相關(guān)學習資料，通過多幅圖的練習和身邊同學的幫助下我掌握了一些繪圖的小竅門，終于能熟練的使用該軟件。大大縮短了繪圖的時間和質(zhì)量。比如說為了繪制較為準確的線條，在制圖過程中可以先將顯示線性關(guān)掉并將圖局部放大進行對象捕捉，這樣可以極大的保證線條之間的連接性。

對于平時作業(yè)和繪圖時遇到的問題，主要是對于軟件很多繪圖修改命令的不熟練。就拿繪制直線為例，如果不打開正交的命令則會導(dǎo)致直線的不平整，對于繪制水平豎直的圖形有很大的不便，使之不能很好的對齊，又如不打開線寬的命令就不會體現(xiàn)線條的粗細等等。還有圖層的建立和應(yīng)用的問題，需要將要繪制的圖層設(shè)置為當前，很多時候就是因為忘記設(shè)置當前，造成了很多不必要的麻煩。而且圖層繪制時也要好好的選擇線性和顏色才不會造成后來返工的局面。

本學期的AutoCAD課程學習期間，老師們的耐心講解和同學的溝通給了我極大地幫助。除了上課認真聽課下課后多練習課程內(nèi)容外，也需要對AutoCAD的別的功能進行探索，勇于嘗試和失敗。在作圖的過程中我遇到了不少的難題，而且其中很多問題別的同學也遇到了，我們一起探討研究，結(jié)果也讓人滿意。通過CAD的學習，不僅讓我掌握了一門技術(shù)，更是讓我懂得了團隊合作的重要。

紙上得來終覺淺，這次的上機實踐使我能夠更加熟練靈活地應(yīng)用AutoCAD這個軟件。當然AutoCAD還有許多實用的功能，尤其是一些三維功能。學無止境，只要在學習中善于總結(jié)和歸納，一定能找到最佳學習方法。在此還要再次感謝在這段時間給予我很多無私幫助的老師們。今后我會更加努力地學好工業(yè)制圖的相關(guān)知識，為今后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)！

擴展閱讀：長江大學機械工程學院機械CAD作業(yè)及答案

機械工程學院

CAD大作業(yè)

學生姓名：

專業(yè)班級：過程裝備與控制工程10902班班級序號：

學生學號：201*03453日期：

201*年3月20日

目錄

第一次CAD作業(yè)線圖的程序化處理

解題思路...................................................................................................................-3-程序運行過程...........................................................................................................-4-語言源程序代碼.......................................................................................................-6-學習心得...................................................................................................................-9-

第二次作業(yè)深溝球軸承數(shù)據(jù)庫的建立

學習心得.................................................................................................................-16-

解題步驟.................................................................................................................-12-

第三次作業(yè)三次BEZIER曲線的繪制

解題思路.................................................................................................................-17-程序繪制結(jié)果如下................................................................................................-17-C語言程序代碼.....................................................................................................-18-學習心得.................................................................................................................-19-

第一次cad作業(yè)線圖的程序化處理

線圖表：

解題思路

本線圖為分區(qū)域線圖，對功率（power）和轉(zhuǎn)速（revolution）均分段討論，采用C語言編程功能，實用if語句實現(xiàn)區(qū)域分段，而各個斜線可以利用坐標值求出轉(zhuǎn)速與功率的關(guān)系式。具體解題過程如下：

找出功率的分段范圍

0.8~1，1~2.6,2.6~6,6~6.8，6.8~18,18~22，

22~45,45~70,70~220,200~370,370~800，然后根據(jù)所給線圖，利用坐標值計算出每條斜線的解析式，再討論出不同取值范圍的轉(zhuǎn)速所對應(yīng)的V帶型號。即可實現(xiàn)

線圖程序化處理

程序運行過程：（截圖）驗算一

驗算二

C言源程序代碼：

voidmain(){floata,b;

printf("pleasescanfthepower\\n");scanf("%f",&a);

printf("pleasescanftherevolution\\n");scanf("%f",&b);printf("when");

printf("power=%f,revolution=%f\\n",a,b);

if(aelseif(a>=0.8&&a=100&&b}

elseif(a>=18&&a}

elseif(a>370&&a第二次作業(yè)深溝球軸承數(shù)據(jù)庫的建立

解題思路：

利用microoffice中access數(shù)據(jù)庫軟件建立數(shù)據(jù)庫，主要是以下幾個步驟：

a)從機械手冊中找到深溝球軸承的參數(shù)表，根據(jù)表格10個名稱，選擇其中23個軸承代號的數(shù)據(jù)作為該數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)。

b)在輸入23組數(shù)據(jù)后，編輯10個字段名稱，并設(shè)置數(shù)據(jù)類型為文本類型，然后保存，即完成數(shù)據(jù)庫建立的基本操作。

c)實現(xiàn)數(shù)據(jù)的查詢功能。設(shè)置查詢參數(shù)，即查詢滿足的條件,如“軸承代號”。d)制作查詢窗體，實現(xiàn)對應(yīng)一組數(shù)據(jù)的顯示。

e)創(chuàng)建該查詢功能的快捷方式，點擊快捷方式即可出現(xiàn)查詢對話框，輸入軸承代號就可以查詢。

解題步驟（截圖演示）：

1.首先在access中創(chuàng)建的表格中輸入數(shù)據(jù)生成名為軸承表的表格。如：

2.打開軸承表的設(shè)計圖輸入相應(yīng)字段名稱，數(shù)據(jù)類型

3.

3.點擊左側(cè)對象下查詢。在設(shè)計圖中創(chuàng)建查詢命名為軸承代號查詢,添加表格，再選擇字段,如下圖

4.點擊菜單查詢/參數(shù)設(shè)置好要實現(xiàn)查詢功能的參數(shù)并選擇合適數(shù)據(jù)類型，最后在第一列字段下方條件處輸入查詢條件。即完成查詢參數(shù)的設(shè)置

5.建立窗體查詢文件。點擊左側(cè)對象下窗體，雙擊使用向?qū)��?chuàng)建窗體選擇查詢表建立查詢窗體

6.完成窗體創(chuàng)建網(wǎng)彈出來的對話框里輸入軸承代號即可實現(xiàn)相關(guān)參數(shù)查詢。

學習心得：通過本次練習加深了對數(shù)據(jù)庫的認識，并學會了數(shù)據(jù)管理的基本操作收益很大！

第三次作業(yè)三次Bezier曲線的繪制

解題思路：

Bezier曲線繪制方法是用N+1個頂點（控制點）的N根折線來定義一根N階曲線。設(shè)三次Bezier曲線有4個頂點為P0，P1，P2，P3，那么對于曲線上各個點（x,y）滿足下列關(guān)系：

x=x0*(1-t)*(1-t)*(1-t)+x1*3*t*(1-t)*(1-t)+x2*3*t*t*(1-t)+x3*t*t*ty=y0*(1-t)*(1-t)*(1-t)+y1*3*t*(1-t)*(1-t)+y2*3*t*t*(1-t)+y3*t*t*t所以只要確定控制點的坐標，該曲線可通過編程即可繪制出來。

程序繪制結(jié)果如下

控制點：

x0=50,y0=50,x1=100,y1=100,x2=400,y2=200,x3=350,y3=50

C語言程序代碼：

#include"graphics.h"main(){

floati,dt,t,n=100;

floatx0=50,y0=50,x1=100,y1=100,x2=400,y2=200,x3=350,y3=50;intx,y;

intgraphdriver=DETECT,graphmode;initgraph(&graphdriver,&graphmode,"");setbkcolor(RED);setcolor(WHITE);dt=1/n;for(i=0;i}

line(x0,y0,x1,y1);line(x1,y1,x2,y2);line(x2,y2,x3,y3);getch();closegraph();}

學習心得：通過本次作業(yè)的學習初步了解了曲線構(gòu)造的原理，以及復(fù)雜幾何曲線的數(shù)學表達原理。

以上全部是機械傳道授義��！

201*-3-20

CAD三次作業(yè)，謝謝老師的真誠付出和

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