關(guān)于給老師頒獎的作文 本文簡介：

翁彥姝　　“頒獎啦！頒獎啦！”今天我頒的獎很特別喲！“最帥氣獎”　　他，文質(zhì)彬彬，一頭頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，任何小動作都逃不過他的眼睛。他有一個高挺的鼻子，看上去很精神，下面還有張能說會道的嘴巴，可以講出人生的大道理，讓你心服口服……“最幽默獎”　　在課堂上，他是一位幽默大師。你瞧，語文課

關(guān)于給老師頒獎的作文 本文內(nèi)容：

翁彥姝

　　“頒獎啦！頒獎啦！”今天我頒的獎很特別喲！

“最帥氣獎”

　　他，文質(zhì)彬彬，一頭頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙眼睛炯炯有神，任何小動作都逃不過他的眼睛。他有一個高挺的鼻子，看上去很精神，下面還有張能說會道的嘴巴，可以講出人生的大道理，讓你心服口服……

“最幽默獎”

　　在課堂上，他是一位幽默大師。你瞧，語文課上，他正在講比喻和擬人的用法與區(qū)別。突然，他發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在做小動作，眼睛便骨碌一轉(zhuǎn)，嘴角微微上揚，說道：“小呂像他爸爸一樣愛鉆研，這是比喻句嗎？”

　　我們立刻不約而同地回答：“不是！”小呂似乎察覺到了什么，開始坐立不安。

　　接著，他又追問：“那么，聽了老師的話，小呂的臉像蘋果一樣紅，這句是比喻句嗎？”

　　“是！”我們又異口同聲地回答道。小呂同學(xué)尷尬地看著大家，迅速坐正了身體，其他同學(xué)也若有所悟，精彩繼續(xù)……

“一絲不茍獎”

　　可別看他那么幽默，批改作業(yè)時可是一絲不茍。瞧，全班64本作文，每一本都細細看，大到習(xí)作的立意，小到標點，都逃不過他的火眼金睛。同學(xué)們的寫作能力快速提升，稿費單不斷飛到三（9）班。每次，學(xué)校微信公眾號發(fā)布的作文，都能看到我班同學(xué)的大名。

　　他，就是我們的語文老師——閭老師。就這樣不知不覺地愛上閭老師，愛上語文。謝謝您，閭老師！

關(guān)于給老師頒獎的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，頒獎，老師

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