在班級創(chuàng)優(yōu)爭先活動中實施責(zé)任教育活 動 方 案
在班級創(chuàng)優(yōu)爭星活動中實施責(zé)任教育
活動方案
為進一步提升我校管理水平,強化班級管理,推動良好班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生在班級中主人翁意識,提升學(xué)生在集體中的責(zé)任感、榮譽感和成就感,安固小學(xué)在本學(xué)期開展?fàn)巹?chuàng)“我愛我班”班級創(chuàng)優(yōu)爭星活動,具體方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王乃壯副組長:金豐收、徐風(fēng)云
成員:孫效玲張中真趙姍珊徐維峰張素花二、活動時間:201*年3月---201*年7月三、范圍:16年級各班四、評比辦法:
學(xué)校制定“我愛我班”班級之星評比細(xì)則和班級量化考核細(xì)則,學(xué)校每月評選兩個先進班集體,班級每月評比“班級之星”學(xué)生。每學(xué)期結(jié)束評選兩個先進班集體。根據(jù)日常學(xué)生評比結(jié)果,評比班級各類優(yōu)秀學(xué)生。
“班級之星”評比辦法:
各班以小組為單位,每周班會時間推選上一周的“班級之星”。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文體活動、班級貢獻等幾方面作情況介紹,由全班同學(xué)進行評選。
“我愛我班”班級創(chuàng)優(yōu)爭先活動中班級爭先活動和學(xué)生星級評比是合二為一、相輔相成的。它以日常評比為基礎(chǔ),每月進行一次班級和學(xué)生個人的表彰,在班級間設(shè)置流動紅旗,給學(xué)生頒發(fā)獎狀,以此激勵學(xué)生的積極進取榮譽感和對集體的責(zé)任感,達到促進學(xué)生全面、和諧發(fā)展的教育目標(biāo)。
班級量化考核辦法:
1、衛(wèi)生:教室衛(wèi)生、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生每天清理,做好保持,由檢查小組每天檢查,當(dāng)天公布,每周五下午衛(wèi)生大掃除后由檢查小組檢查計分。根據(jù)情況計10分、8分、7分、6分依次類推。
2、教室文化建設(shè)每兩周一評。由少先隊負(fù)責(zé)評比計分。黑板報、文化專欄要做到每周更新,教室布置要做到干凈、整潔、有文化氣息,對學(xué)生起到感染熏陶作用。根據(jù)情況計10分、8分、7分、6分依次類推。
3、班級文化活動的開展。各班根據(jù)自身實際,開展形式多樣的、富有教育意義的文化、體育、藝術(shù)及各種實踐活動,并形成材料,由少先隊負(fù)責(zé)點評、考核。根據(jù)情況計10分、8分、7分、6分依次類推。不開展活動的班級不得分。在學(xué)校組織的各種活動中各班參與情況同樣計分。
4、學(xué)生參加各級各類競賽及受表彰評比,按區(qū)別計分:區(qū)級每項10分,街道內(nèi)每項8分,校際每項6分。不參加者不得分。由少先隊負(fù)責(zé)計分。
5、對完成上級布置的任務(wù)情況考證。根據(jù)情況計10分、8分、7分、6分依次類推。
6、減分:班級內(nèi)每發(fā)生一次責(zé)任安全事故減5分。每發(fā)生一例家長上訪事件減5分。每發(fā)生一例破壞公物事件減5分。發(fā)生重大安全事故,實行一票否決,并依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人經(jīng)濟、法律的責(zé)任。
以上各項評定以原始記錄為準(zhǔn)。
擴展閱讀:學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)活動實施方案
衛(wèi)賢鎮(zhèn)一中
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案
根據(jù)上級文件和教育局有關(guān)文件通知精神,結(jié)合我校實際,制定如下創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案:
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育”為主題,以提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平為方向,以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)強隊伍、創(chuàng)先爭優(yōu)保服務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量、陽光教育暖衛(wèi)賢”為活動載體,堅持從本校實際出發(fā),鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀成果,統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,與時俱進,改革創(chuàng)新,在推動科學(xué)發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)師生群眾、加強基層組織建設(shè)的實踐中建功立業(yè),實現(xiàn)組織創(chuàng)先進,黨員爭優(yōu)秀,群眾得實惠。二、主要內(nèi)容
以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。(一)“五個好”先進基層黨組織的基本要求
校先進基層黨組織的基本要求是,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個好”。
一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。領(lǐng)導(dǎo)班子能深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,勤政廉潔,認(rèn)真完成上級黨組織的決議、決定,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力;黨組織負(fù)責(zé)人黨性強、作風(fēng)正,善于做思想政治工作,得到黨員群眾的支持和擁護。
二是黨員隊伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良,有較強的黨員意識,能夠在本職崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用;黨員教育管理制度健全,發(fā)展黨員工作成效明顯,黨員隊伍結(jié)構(gòu)合理。
三是工作機制好。黨組織工作規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運行順暢有序。
四是工作業(yè)績好。各項工作成績顯著,圍繞中心、服務(wù)大局事跡突出,各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,黨員師生群眾工作環(huán)境、學(xué)習(xí)條件、生活質(zhì)量持續(xù)改善。五是群眾反映好。黨員干部工作作風(fēng)和工作實績?nèi)罕姖M意;黨組織在群眾中有較高威信,黨員在師生群眾中有良好形象。(二)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求
校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,嚴(yán)格遵守黨章規(guī)定,模范履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,努力做到“五帶頭”。
一是帶頭學(xué)習(xí)提高。積極參與推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺堅定理想信念和宗旨意識;認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識新技能,成為教育教學(xué)本職工作的行家里手、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的模范標(biāo)兵。
二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻;具有較強的執(zhí)行力和實踐力,善于團結(jié)協(xié)作,勇于承擔(dān)急、難、險、重的工作任務(wù),在本職崗位上做出顯著成績。
三是帶頭服務(wù)師生。認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,牢固樹立群眾觀念,增強服務(wù)意識,積極幫助師生群眾解決實際困難,自覺維護師生群眾正當(dāng)權(quán)益。
四是帶頭遵紀(jì)守法。有較強的黨員意識和黨性觀念,自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家法律法規(guī)。
五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會新風(fēng)尚,模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,生活情趣健康高尚;樹立良好師德人格,恪守學(xué)術(shù)道德,學(xué)為人師,行為世范;敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方法步驟
我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,主要圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作、迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮三大重點展開活動,分四個階段進行。第一階段:廣泛發(fā)動,安排部署(201*年6月中旬)。主要抓好三項工作:一是動員部署。學(xué)校黨支部在6月中旬召開動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發(fā)動。二是制定切實可行的活動方案。學(xué)校黨支部結(jié)合學(xué)校具體實際情況,制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,對各黨小組和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實后續(xù)工作納入其中,并采向教職工公布,進行承諾,接受群眾監(jiān)督。三是組織學(xué)習(xí)。各黨小組組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記在科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話精神,《黨章》、《組織建設(shè)細(xì)則》等,加深理解,提高認(rèn)識,明確目的,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。
第二階段:積極爭創(chuàng),扎實推進(201*年6月201*年4月底)。結(jié)合學(xué)校自身實際,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在第一階段基礎(chǔ)上開展好“八項活動”。1、“黨性教育”活動。結(jié)合正在開展的學(xué)習(xí)型黨組織、“講黨性、重品行、做表率”等活動緊密結(jié)合起來。充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓(xùn)基地作用,采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式,對黨員普遍進行黨性教育。2、“崗位奉獻”活動。黨支部要從強化執(zhí)政理念,提高為師生服務(wù)的本領(lǐng)入手,圍繞學(xué)校的中心任務(wù),把學(xué)校黨支部建設(shè)成為組織有力、運行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點出發(fā),開展業(yè)務(wù)練兵、教育創(chuàng)新等活動,
組織黨員每學(xué)期帶頭上1次公開課(或示范課),參加1次義務(wù)勞動,承包1次班級衛(wèi)生。努力提升黨支部工作水平,創(chuàng)建特色,為促進我校教育又好又快發(fā)展提供堅強組織保證。3、“服務(wù)師生”活動。建立黨員聯(lián)系群眾制度,密切黨員與群眾的聯(lián)系,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。黨支部要結(jié)合實際確定系列活動內(nèi)容,組織黨員開展服務(wù)學(xué)生、結(jié)對幫扶、走訪學(xué)生等活動,深入做好黨員服務(wù)學(xué)生,聯(lián)系群眾工作,以每名黨員每年要幫助兩名學(xué)困生,家訪3戶學(xué)生家庭,向?qū)W校黨組織提交1條有價值的合理化建議。切實做好幾件群眾密切關(guān)心的問題。4、“亮牌示范”活動。通過黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等形式,把黨員身份亮出來,促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。年終總結(jié)考核,黨員合格率100%,良好率70%,優(yōu)秀率30%5、“組織創(chuàng)新”活動。加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、陣地、制度和保障的規(guī)范化建設(shè),擴大組織覆蓋,強化組織功能,增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。首先,創(chuàng)新機制,進一步完善基層黨建述職、考核、評議等制度。其次,創(chuàng)建特色黨支部。
6、大力開展“四比、三優(yōu)、兩創(chuàng)、一滿意”活動。學(xué)校黨組織要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在黨員中認(rèn)真開展好“四比、三優(yōu)、兩創(chuàng)、一滿意”活動,即比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比貢獻;師德師風(fēng)優(yōu)秀、教育質(zhì)量優(yōu)秀、育人環(huán)境優(yōu)秀;爭創(chuàng)先進黨支部、爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;讓學(xué)生、家長、社會共同滿意。把黨員的先進性體現(xiàn)出來,使黨員教師真正做到帶頭完成任務(wù)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭維護學(xué)校和諧穩(wěn)定、帶頭弘揚正氣、帶頭提高教育質(zhì)量。
7、“讀書學(xué)習(xí)”活動。各黨小組在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作崗位和工作性質(zhì),為黨員干部和黨員教師選購一本學(xué)習(xí)用書。并開展讀書征文(體會)評比或讀書知識競賽。
8、切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部在生活上要廉潔自律,工作上勤勉高效,思想作風(fēng)過硬,要在創(chuàng)新教育、科學(xué)管理、優(yōu)化環(huán)境、創(chuàng)建特色和制度改革上創(chuàng)先爭優(yōu)。年終總結(jié)考評,黨員干部廉政建設(shè)合格率100%。
第三階段:系統(tǒng)總結(jié),完善機制(201*年5月)。
發(fā)揮先進典型示范帶動作用,提升整體工作水平。主要抓好四項工作:1、樹立先進典型。要在廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中繼續(xù)開展向全國模范教師孟二冬、方永剛、霍懋征等同志學(xué)習(xí)活動。在本校受表彰的對象中樹立典型,讓大家學(xué)有榜樣,趕有方向,擴大影響力和帶動力。
2、搞好對標(biāo)定位。黨支部和所有黨員,都要對照先進典型,對照工作標(biāo)準(zhǔn),查找自身差距,明確努力方向,制定創(chuàng)先爭優(yōu)的具體措施,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。
3、實施晉檔升級。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),著眼全面提升,加強黨組織建設(shè),
使處于先進的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高,相對后進的改變面貌,爭創(chuàng)“五個好”黨組織和“五個模范”共產(chǎn)黨員。
第四階段:評選表彰(201*年6月至12月)。評選出先進基層黨小組和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會、先進典型交流會等形式,全面回顧我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,集中展示活動成果,特別要展示通過活動促進教育科學(xué)發(fā)展的成果。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。四、創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施工作,組成人員如下:組長:姜好成副組長:陳海書
成員:劉德興王勝文于希民徐令慶領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,于希民同志兼任辦公室主任。
2、明確責(zé)任,落實任務(wù)。對這次活動學(xué)校黨支部要高度重視,黨支部書記要專門負(fù)責(zé)此項工作,做到精心組織,周密部署,把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動長效機制建設(shè)、推動基層黨組織建設(shè)整體水平的提高,進一步理清思路,明確目標(biāo),制定規(guī)劃,落實責(zé)任,強化措施,充分調(diào)動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性,確!皠(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展,取得實效。
3、結(jié)合實際,注重實效。要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進我校教育發(fā)展結(jié)合起來,與全面落實本校各項工作結(jié)合起來,與切實解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點、難點問題結(jié)合起來,以求真務(wù)實的作風(fēng),深入細(xì)致的工作,不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容,營造學(xué)先進、比先進、趕先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā),以促進教學(xué)工作、促進科學(xué)管理、促進干群關(guān)系、促進學(xué)校穩(wěn)定和全面發(fā)展為目標(biāo),設(shè)計適合各黨支部特點的活動載體,真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓緊抓好,抓出成效。
4、總結(jié)經(jīng)驗,全面推進。要對本校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗進行總結(jié),積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響較大的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,銳意進取。
5、強化宣傳,營造氛圍。充分利用簡報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡,大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和實際效果。黨支部要通過組織專題講座、報告、宣傳欄、張貼標(biāo)語、開辟網(wǎng)上專欄等形式加大宣傳力度,努力形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣。
衛(wèi)賢鎮(zhèn)一中
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案
衛(wèi)賢鎮(zhèn)一中黨支部
201*年6月
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