DSP課程設計心得 2

心得體會：

課程設計時間雖短，但是這次我也基本熟悉了一種新的集成開發(fā)環(huán)境CCS，學習新的知識的過程也是自己學習能力培養(yǎng)與提升的過程。

ＴＤＳ５１０ＵＳＢ仿真器驅(qū)動程序的安裝以及相應的配置流程也有了一定的了解。仿真環(huán)境的配置，到工程的建立，文件的加載，到程序的仿真，與目標板的鏈接與調(diào)試，整個過程在摸索中逐漸熟悉。對已有程序進行修改，重復相應的過程也能實現(xiàn)預定的功能，在短短的時間里能掌握這些基本就差不多了，由于有的需要配置的文件的缺失，無法完成對相應工程的配置設置，所以采用的參考例程里的程序，完成整個過程，這也是一個學習的過程。做項目不是一個人的事，每個成員都應積極的參與，為整個項目的完成提供保障，團隊的協(xié)作，盡可能的去發(fā)揮每個成員的專長，在整個項目的完成都能有所收獲，這才應該是做項目的真正目的，加強同學之間的交流，用心付出，共同享受帶給大家的成功的喜悅。相關課程的學習只是個基礎，在此基礎之上對相應的硬件與軟件結合，切實去體驗一個芯片所能實現(xiàn)的各種功能，去發(fā)現(xiàn)所學的知識會在哪些方面用到，是如何應用，有怎樣可以改進的方法，更深層次去掌握跟其他相關課程的交叉點，提升學習能力，從近期來看，可以為我們將要開始的畢業(yè)設計做準備，當做是一次練手，爭取出色完成畢業(yè)設計，為四年的大學交出一份完美的答卷。從長遠看，為自己以后的工作也在一定程度的奠定基礎，學習能力強了，自己就能比較快的接受新知識，更能適應社會對人的要求

。

相信團隊的力量，同時也要提高個人解決問題的能力，讓自己在團隊中發(fā)揮的作用，將個人融入團隊中，才能讓自己有更大的收獲。好好珍惜每次鍛煉學習的機會，不斷提升自己，不斷超越自己，成就人生美好的夢想！

專業(yè)班級：微電子學姓名學號：

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DSP課程設計總結

（201*-201*學年第2學期）

題目：DSP課程設計專業(yè)班級：電子08-3學生姓名：謝臣勝學號：08052319指導教師：宋華軍設計成績：

201*年6月

目錄

一設計目的二系統(tǒng)分析2.1設計要求2.2主要任務三硬件設計

3.1硬件總體結構3.2DSP模塊設計3.3電源模塊設計3.4時鐘模塊設計3.5存儲器模塊設計四軟件設計4.1軟件總體流程

4.2核心模塊及實現(xiàn)代碼

五課程設計總結六參考文獻

一設計目的

1、通過設計一個功能完備，能夠獨立運行的精簡DSP硬件系統(tǒng)，熟悉AltiumDesigner的開發(fā)應用環(huán)境，達到熟練掌握如何繪制出系統(tǒng)的功能框圖、使用AD（AltiumDesigner）繪制出系統(tǒng)的原理圖和PCB版圖的目的。

2、通過數(shù)據(jù)采集處理和控制系統(tǒng)設計，熟悉軟件CCS環(huán)境，掌握采集和處理數(shù)字信號的方法。

二系統(tǒng)分析2.1設計要求

2.1.1設計一個功能完備，能夠獨立運行的精簡DSP硬件系統(tǒng)。繪制出系統(tǒng)的功能框圖、使用AD（AltiumDesigner）繪制出系統(tǒng)的原理圖和PCB版圖。

2.1.2利用實驗箱的模擬信號產(chǎn)生單元產(chǎn)生不同頻率的信號，或者產(chǎn)生兩個

率的信號的疊加。在DSP中采集信號，并且對信號進行頻譜分析，濾波等。通過鍵盤選擇算法的功能，將計算的信號頻率或者濾波后信號的頻率在LCD上顯示

2.2主要任務

2.2.1在硬件系統(tǒng)設計中，使用word軟件或者Visio軟件繪制出系統(tǒng)的框圖，

要求框圖能體現(xiàn)：具體的核心芯片（DSP、FLASH等）的名稱，芯片互聯(lián)的主要引腳（地址線，數(shù)據(jù)線和控制線）。根據(jù)設計的硬件系統(tǒng)結構，繪制系統(tǒng)的原理圖和繪制系統(tǒng)的PCB板圖。

2.2.2在軟件設計中，對外部輸入的模擬信號采集到DSP內(nèi)存，會用CCS軟件顯示采集的數(shù)據(jù)波形。對采集的數(shù)據(jù)進行如下算法分析：（1）頻譜分析：使用fft算法計算信號的頻率。

（1）對信號進行IIR濾波或FIR濾波，并且計算濾波前后信號的頻率，并且將結果在LCD上顯示。

三硬件設計

時鐘復位3.2DSP模塊設計

3.1硬件總體結構

CLK地址線RS控制線DSP數(shù)據(jù)線4

電源FLASH

3.4時鐘模塊設計

3.3電源模塊設計

5

四軟件設計

4.1軟件總體流程

3.5存儲器模塊設計

使用fft算法計算信號的頻率采集外部信號并進行A/D轉(zhuǎn)換將轉(zhuǎn)換后的信號采集到DSP內(nèi)存會用CCS軟件顯示采集的數(shù)據(jù)波形對信號進行卷積運算IIR濾波或FIR濾波結果在LCD上顯示6

4.2核心模塊及實現(xiàn)代碼

4.2.1信號采集并進行AD轉(zhuǎn)換/*

;***********************************************************************;*北京達盛科技有限公司;*研發(fā)部;*

;*;*

;*---------------------------------------------文件信息---------------;*

;*文件名稱:IO.C

;*文件功能:該文件為測試數(shù)字量輸入輸出的測試程序,CPU=TMS320VC5402;*接口說明：輸入IN：IO的8000H74ls244;*輸出OUT：IO的8001H74ls273;*-----------------------------------------------------------------------*/

//------------------頭文件--------------------------------------

#include"DspRegDefine.h"http://VC5402寄存器定義#include"stdio.h"http://輸入輸出頭文件//---------------------------------------------------------------/*******************宏定義***************

*************************************************************/

#defineUCHARunsignedchar#defineUINT16unsignedint#defineUINT32unsignedlong

#defineTRUE1#defineFALSE0

#defineOUTH0x5555#defineOUTL0xaaaa#defineLength256

//---------------------------------------------------------------

/*******************端口定義***************

*************************************************************/

//---------------------------------------------------------

ioportUINT16port8002;//定義輸出io端口為0x8001;/*

*************************************************************************************所使用的函數(shù)原型*****************

***********************************************************************/

UINT16i=0,fft=0;UINT16data_buff[256];doublebuff_data[256];doubledata_buffim[256];doubleXr[256];doubleXi[256];doubleX[256];

voidcpu_init(void);//初始化CPU

externvoidkfft(doublepr[Length],doublepi[Length],intn,intk,doublefr[Length],doublefi[Length],intl,intil);

voidDelay(intnumbers);//延遲/*

***********************************************************************************************函數(shù)定義******************

*************************************************************************/

//--------------------------------------------------------------------//函數(shù)名稱:voidcpu_init(void)//函數(shù)說明:初始化CPU//輸入?yún)��?shù):無//輸出參數(shù):無

//--------------------------------------------------------------------voidcpu_init(void){asm("nop");asm("nop");asm("nop");

*(unsignedint*)CLKMD=0x0;//switchtoDIVmodeclkout=1/2clkinwhile(((*(unsignedint*)CLKMD)&01)!=0);

*(unsignedint*)CLKMD=0x77ff;//switchtoPLLX1mode*(unsignedint*)PMST=0x3FF2;*(unsignedint*)SWWSR=0x7fff;*(unsignedint*)SWCR=0x0001;

*(unsignedint*)BSCR=0xf800;

//--------------------------------------------------------------------asm("ssbxintm");//Disableallmaskinterrupts*(unsignedint*)IMR=0x0004;//使能int2中斷asm("rsbxINTM");//開總中斷*(unsignedint*)IFR=0xffff;

//--------------------------------------------------------------------asm("nop");asm("nop");asm("nop");}/*

***********************************************************-函數(shù)名稱:voidDelay(intnumbers)-函數(shù)說明:延時-輸入?yún)��?shù):numbers-輸出參數(shù):無

************************************************************/

voidDelay(intnumbers){

inti,j;

for(i=0;i

/*

******************************************************************************主函數(shù)*******************

*************************************************************/

voidmain(){

//--------------CPU初始化--------------------------------cpu_init();

for(;;){}

//---------------------程序結束-----------------------

4.2.2使用fft算法計算信號的頻率。

voidkfft(doublepr[Length],doublepi[Length],intn,intk,doublefr[Length],doublefi[Length],intl,intil){

intit,m,is,i,j,nv,l0;

doublep,q,s,vr,vi,poddr,poddi;for(it=0;it

for(i=2;i

}if(il!=0)

for(i=0;i

{}

for(t=0;t

{

xmean=in_x[i]+xmean;

}

xmean=1.0*xmean/Len;

for(i=0;i

{

r=xmid[j]*h[j];rm=rm+r;}

m=0;

y[i]=rm;}

}}

flag=1;

濾波后的波形

五課程設計總結

通過這次數(shù)字信號課程設計，我覺得學到了很多東西。它讓我懂得了什么是課程設計，為我們以后的畢業(yè)設計打下了一些基礎。更重要的是通過這次課程設計，我多少清楚了在以后的工作中我們這個專業(yè)能做些什么，也為我們以后的工作積累了一些經(jīng)驗，很有意義。

在課程設計開始時，我還不是很明白我們到底要做些什么，或者說怎么去實現(xiàn)。因為不知道DSP原理圖和PCB圖，也沒接觸過protelDXP軟件和CCS軟件。但是大家都差不多，都會有這種感覺的。

車到山前必有路，有路必有大眾車。在宋博士的一步步帶領和指導下，我們也幾乎能跟上，比如，在課程設計一中，在老師的指導下，我至少明白了我們到底要做些什么，實現(xiàn)步驟是什么，也就是說實驗目的和實驗步驟明確了。由于還不熟悉軟件的使用，所以具體實現(xiàn)還是遇到很多問題，比如說課程設計一中遇到了以下問題。一是如何創(chuàng)建自己的原理圖并增加到原理圖庫個中，二是封裝元件時，對不同的元件要用什么來封裝，特別是對電容和非們的封裝。三是布線時由于布局不好，所以布線雖然完成了，但布線很不整齊緊湊。等等一些問題。最后在老師和同學的指導和幫助下，但幾乎解決了。特別是布線這一環(huán)節(jié)中，我花了很多時間進行了第二次布線，雖然還是不是十分完美，但感覺比第一次好多了，畢竟有了第一次布線的經(jīng)驗。最后再畫板鋪銅，總算完成了。至少知道了設計一個硬件系統(tǒng)，需要先設計結構框圖，再畫出原理圖，再進行布線，最后畫板鋪地鋪電源層等。

第二個軟件設計實驗比較難，主要是算法的實現(xiàn)比較難。比如FFT變換的實現(xiàn)和卷積的實現(xiàn)等。但在老師的講解下，大部分都明白了，至于fft的實現(xiàn)，以后再研究。至少明白了這個課程設計的流程，即先進行采集外部

信號并進行A/D轉(zhuǎn)換，將轉(zhuǎn)換后的信號采集到DSP內(nèi)存，會用CCS軟件顯示

采集的數(shù)據(jù)波形，使用fft算法計算信號的頻率對信號進行卷積運算IIR濾波或FIR濾波等。

老師說過，如果我們這次課程設計能拿到九十分以上還找不到工作的

話，他負責給我們找，。確實，如果我們能把這個課程設計做出來，并且?guī)缀跖�懂了，那以后找工作真不愁了。通這次課程設計，把理論運用于實踐，使得我們加深了對理論知識的理解，鍛煉了思考問題分析問題和解決問題的能力，收益很多，特別是把PCB板畫出了，很高興。這次實踐為我們以后

的畢業(yè)設計打下了一些基礎，也為我們以后的工作積累了一些經(jīng)驗。

這次課程設計，我們四個班幾乎都是有宋博士你帶領，并且連續(xù)工作四個小時，所以老師你辛苦了。

六參考文獻

《DSP系統(tǒng)設計和BIOS編程即應用實例》機械工業(yè)出版社趙加祥《跟我學ProtelDXP電路設計與制版》人民郵電出版社甘登岱

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