手工興趣小組計劃

手工興趣小組計劃

手工活動是幼兒非常喜歡的一項活動，它有許多的形式如：折紙、粘貼、剪紙等。它是培養(yǎng)幼兒動手、動腦，啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維的重要手段，是教師引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，直接用手操作簡單工具的教育活動。手工對培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察，有意注意，及耐心細致的習(xí)慣有著重要作用。小班幼兒的手部小肌肉未發(fā)育完全，通過手工制作，有利于幼兒手部小肌肉的發(fā)育，綜合以上及幼兒的動手能力出發(fā)，本學(xué)期的計劃安排如下：

第四周：泥工：糖葫蘆第五周：折紙：花第六周：粘貼畫：魚第七周：制作：花環(huán)第八周：泥工：葡萄第九周：剪紙：圓第十周：泥工：切

第十一周：制作：繞太陽第十二周：剪紙：樹第十三周：折紙：房子第十四周：泥工：薯條第十五周：泥工：油條第十六周：粘貼畫：太陽第十七周：剪紙：圈第十八周：制作：瓶寶寶第十九周：泥工：漢堡

第二十周：泥工：生日蛋糕第二十一周：作品展覽

校園科技興趣小組活動計劃

為繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對風(fēng)箏、車模、航模的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展，特制訂201*年科技興趣小組活動計劃如下：

一、總目標(biāo)

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進取。使學(xué)生對風(fēng)箏、車模、航模產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的基礎(chǔ)知識和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。

二、組織方式

1.考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征，參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產(chǎn)生。

2.興趣小組總體工作由XXX老師具體負(fù)責(zé)。

5.興趣小組由學(xué)校“教務(wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo)，活動所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。三、活動方式

興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。

四、活動時間

興趣小組的活動時間為：間周星期三的下午5：006：40五、活動地點

1、興趣小組的主要活動地點為：學(xué)校團隊室。

2、經(jīng)學(xué)[久$$久$$秘書網(wǎng)-找文章，到久$$久$$秘書網(wǎng)]�！敖虅�(wù)處”同意后，可以組織適當(dāng)?shù)男Ｍ饣顒印?/p>

六、活動步驟1、風(fēng)箏小組時間活動方式活動內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)第一階段專題講座

風(fēng)箏的原理及制作

使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識第二階段

項目實踐（趣味制作）制作風(fēng)箏

通過各種風(fēng)箏制作，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧，認(rèn)識基本的風(fēng)箏制作流程。第三階段

項目實踐（趣味制作）試飛后進行改進

面向生活，使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實際問題。第四階段

項目實踐（創(chuàng)新設(shè)計制作）自己設(shè)計并制作風(fēng)箏

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。2、車模興趣小組時間活動方式活動內(nèi)容參與教師目標(biāo)第一階段專題講座

使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識。

擴展閱讀：手工制作興趣小組活動計劃

手工興趣小組活動計劃

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用�，F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

一、學(xué)生基本情況分析

手工制作是一項能培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦，啟發(fā)創(chuàng)造思維的重要活動，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。雖然學(xué)生的能力參差不齊,但因為對手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、教學(xué)生學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。2、鍛煉學(xué)生的動手能力，陶冶情操。

3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進取。4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過這項活動，讓學(xué)生的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓學(xué)生學(xué)會廢物利用，提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。

三、活動要求

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每單周下午第八節(jié)課后開始活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室�；顒訒r間為17：3018：30

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四、定期舉辦美術(shù)比賽

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。

五、課時內(nèi)容安排

周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周活動內(nèi)容制定計劃通過計劃紙飛機紙工小提籃百寶箱紙工折青蛙紙工手縫沙包手工作品展示千紙鶴簡易衣架摩天大樓紙工百合花立交橋編杯墊滌綸彩球課時111111111111111

第十七周第十八周第十九周第二十周

包裝盒手工折紙船手工折青蛙總結(jié)回顧，評選優(yōu)秀手工作品1111

201*.9.5

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