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永樂(lè)苑社區(qū)五四讀書會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

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永樂(lè)苑社區(qū)五四讀書會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

永樂(lè)苑社區(qū)關(guān)于“五四”青年節(jié)成立“知進(jìn)青年讀書會(huì)”的活動(dòng)計(jì)劃

永樂(lè)苑社區(qū)共青團(tuán)支部以“讀書、交流、共進(jìn)”為主題,組建

35周歲以下的團(tuán)員、青年,成立知進(jìn)青年讀書會(huì),為團(tuán)員青年

提供交流學(xué)習(xí)平臺(tái),定期組織讀書交流活動(dòng)、提供優(yōu)先的學(xué)習(xí)條

件,提高團(tuán)員青年學(xué)習(xí)、閱讀的興趣和能力。

一、會(huì)員義務(wù),把自覺(jué)閱讀變成一種生活習(xí)慣。團(tuán)支部根據(jù)

社區(qū)青年工作和生活實(shí)際情況,每季度至少參加一次讀書會(huì)組織

的讀書交流活動(dòng)(至少有一次交流發(fā)言);每年至少上交一篇讀

書心得,年底讀書會(huì)根據(jù)讀書心得質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀讀書成果和優(yōu)秀

會(huì)員。有效地將閱讀、思考、表達(dá)和寫作能力結(jié)合,通過(guò)制度規(guī)

范,進(jìn)一步促使青年干部養(yǎng)成良好的主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。社區(qū)團(tuán)支部

還從細(xì)節(jié)入手,營(yíng)造“被動(dòng)變主動(dòng)”的閱讀良循環(huán),以發(fā)布各類通知時(shí)附贈(zèng)名言警句的方式,將閱讀帶到工作中來(lái),讓團(tuán)員青年時(shí)

刻浸染在良好的閱讀環(huán)境中。

二、交流溝通,把個(gè)人心得變成一種集體經(jīng)驗(yàn)。為進(jìn)一步強(qiáng)

化青年讀書會(huì)作用發(fā)揮,讀書會(huì)計(jì)劃一季度組織一次讀書交流活

動(dòng),以讀書沙龍、qq群聊、一句話評(píng)書、讀書心得交流、讀書

成果展示等多種形式,加強(qiáng)閱讀經(jīng)驗(yàn)和成果的推廣交流。為便于

讀書會(huì)會(huì)員和社區(qū)閱讀愛(ài)好者提高閱讀效率和品質(zhì),讀書會(huì)定期

上傳推薦閱讀書目供會(huì)員參考。此外讀書會(huì)還號(hào)召會(huì)員發(fā)揮青年

人“善于發(fā)現(xiàn)、樂(lè)于分享”的優(yōu)秀品質(zhì),利用好網(wǎng)上交流平臺(tái),以

自愿形式,上傳生活、工作、學(xué)習(xí)中撰寫或發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀書評(píng),供

廣大社區(qū)干部和愛(ài)好閱讀的居民參閱,將個(gè)人閱讀的經(jīng)驗(yàn)推廣成

集體精神財(cái)富,進(jìn)而打造永樂(lè)苑社區(qū)“讀好書、共分享,愛(ài)讀書、

共進(jìn)步”的良好學(xué)風(fēng)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)

系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書給人以文化熏陶、思想啟迪和精

神力量,讀書有利于青年勵(lì)志,青年人要想成為國(guó)家的棟梁就必

須多讀書,通過(guò)讀書增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì),培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和干事

創(chuàng)業(yè)的激情,并做到讀而記、記而用、用而思;要以讀書會(huì)為依

托,帶動(dòng)一大批青年讀書學(xué)習(xí),了解信息,擴(kuò)大視野,這是以人

為本思想的具體實(shí)踐,為促進(jìn)人的全面發(fā)展做貢獻(xiàn)。

永樂(lè)苑社區(qū)

二○一一年四月十二日

擴(kuò)展閱讀:崇尚信仰 做國(guó)家棟梁團(tuán)日活動(dòng)策劃

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院二○一二二○一三學(xué)年第

二學(xué)期“崇尚信仰做國(guó)家棟梁”團(tuán)日活動(dòng)

策劃書

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院經(jīng)濟(jì)系

201*級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)1班團(tuán)支部

201*年4月8日重慶工商大學(xué)融智學(xué)院“崇尚信仰做國(guó)家棟梁”

團(tuán)日活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)宗旨

為了紀(jì)念“五四”青年愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)94周年,為進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)子深入了解九十四年前激情燃燒、揮灑青春熱血的歷史,銘記先輩忠于中國(guó)革命的舍我精神。為了改變?cè)诋?dāng)今物欲橫流、浮躁的社會(huì)里廣大青年學(xué)子隨波逐流,在非主流意識(shí)的大潮中迷失自我,缺失信仰的社會(huì)現(xiàn)象,舉辦“學(xué)五四精神樹崇高信仰做國(guó)家棟梁”系列活動(dòng)。促使廣大學(xué)子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。二、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過(guò)開(kāi)展主題紀(jì)念系列活動(dòng),回顧“五四”愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

三、活動(dòng)名稱:學(xué)五四精神樹崇高信仰做國(guó)家棟梁四、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)系201*級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)一班全體同學(xué)五、活動(dòng)時(shí)間;201*年4月5日----201*年5月4日六、具體安排

1、成立“五四愛(ài)國(guó)讀書會(huì)”,通過(guò)閱讀有關(guān)“五四”時(shí)期的愛(ài)國(guó)圖書,學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)定“五四”的崇高信仰。(見(jiàn)附錄一)

2、開(kāi)展“崇尚信仰做國(guó)家棟梁”的信仰感言征集活動(dòng)(見(jiàn)附錄二)

3、舉辦紀(jì)念“五四”愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)94周年圖片展。通過(guò)搜集“五四”時(shí)期的圖片,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,自覺(jué)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。(見(jiàn)附錄三)

經(jīng)濟(jì)系201*級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)1班團(tuán)支部

201*年4月5日

附錄一:

“學(xué)五四精神樹崇高信仰做國(guó)家棟梁”之“五四

愛(ài)國(guó)讀書會(huì)”活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的

作為當(dāng)代的大學(xué),讀書是必不可少的,在缺少精神食糧的當(dāng)下,我們更應(yīng)該多讀書,多讀好書,多度有營(yíng)養(yǎng)的書。通過(guò)成立“五四愛(ài)過(guò)讀書會(huì)”不僅可以加深同窗友誼,更可以從書中汲取營(yíng)養(yǎng),有利于我們樹立崇高的信仰,立志做國(guó)家棟梁的決心。二、活動(dòng)時(shí)間

201*年4月7日----201*年4月28日(共三周時(shí)間)三、活動(dòng)地點(diǎn)

每周日下午在圖書館進(jìn)行三小時(shí)的讀書交流,其余時(shí)間同學(xué)們自主安排四、活動(dòng)安排

1、規(guī)定在在學(xué)院圖書館36182書庫(kù)中選取兩本有關(guān)“五四”運(yùn)動(dòng)的著作,并且在三周時(shí)間內(nèi)讀完

2、每本書都要求要有讀書筆記,并要撰寫讀書心得體會(huì)

3、每周日下午三個(gè)小時(shí)的讀書交流必須到場(chǎng),并積極發(fā)言,與同學(xué)們交流讀書感想附錄二;

“學(xué)五四精神樹崇高信仰做國(guó)家棟梁”之“崇尚信仰做國(guó)家棟梁”的信仰感言征集活動(dòng)活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的

激發(fā)青春才華,塑造創(chuàng)新觀念;交流人生感悟,匯集智慧言語(yǔ);張揚(yáng)語(yǔ)言個(gè)性魅力,展現(xiàn)融智學(xué)子風(fēng)采二、活動(dòng)時(shí)間

201*年5月4日三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)院四舍樓下四、活動(dòng)安排

1、要求每個(gè)同學(xué)更具讀書會(huì)的感悟至少寫一條感言,字?jǐn)?shù)控制在30字以內(nèi),內(nèi)容貼近“五四”愛(ài)國(guó)主題2、團(tuán)支書申請(qǐng)場(chǎng)地、申請(qǐng)展板粘貼展板

附錄三:

“學(xué)五四精神樹崇高信仰做國(guó)家棟梁”之“圖片

展活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的

通過(guò)同學(xué)們自己搜集有關(guān)于“五四”時(shí)期的歷史照片,深切感悟“五四”精神。樹立崇高的信仰,爭(zhēng)當(dāng)過(guò)家的棟梁二活動(dòng)時(shí)間

201*年5月4日三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)院四舍樓下四、活動(dòng)安排

1、要求每個(gè)同學(xué)自己搜集一副的“五四”時(shí)期的照片2、團(tuán)支書申請(qǐng)場(chǎng)地、申請(qǐng)展板粘貼展板

3、此活動(dòng)和感言征集活動(dòng)一同舉辦,班委同學(xué)做好圖片和感言粘貼以及保護(hù)工作

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