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201*年師德月總結(jié)

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201*年師德月總結(jié)

201*年師德月工作總結(jié)

教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,所以,良好的職業(yè)道德,是教師做好工作的內(nèi)驅(qū)力,并為教師做好教書育人工作提供必要保證。我校以黨的十八大精神為指導(dǎo),以建立良好的師德,樹立教育的整體形象為目的,以提高教師隊伍的整體素質(zhì)為核心,切實加強我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚、無私奉獻、公正廉明的教師隊伍,不斷推進我校教育事業(yè)和教師隊伍素質(zhì)的健康發(fā)展。不斷提升教師的師德水平和社會對教師的滿意度,下面將師德月工作進行一個總結(jié).

(一)加強學(xué)習(xí),提升了干部、教師隊伍的整體素質(zhì)

1、加強理論學(xué)習(xí)。圍繞以“切實轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的人民教師”為主題,利用一切學(xué)習(xí)時間自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力加強宣傳,努力營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。

2、三月組織召開師德月啟動儀大會,廣泛宣傳,充分動員,采取切實有效措施,使全體教師積極參與到此次主題教育活動中來,大會上教師們都簽訂了師德承諾書,承諾會用良好的師德教育關(guān)心所有學(xué)生。

3、在師德交流會上全體教師介紹育人、愛生的經(jīng)驗,通過一個個感人的故事案例,說出了教師們愛事業(yè)的真誠和愛學(xué)生的真情,從而增強師德意識堅定了做好人民教師的遠大理想。

(二)以讀書活動為依托、培養(yǎng)教師的整體水平。

學(xué)習(xí)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑;顒釉轮,我校將組織教師認真開展讀書學(xué)習(xí)活動,鼓勵教師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書。通過讀書感悟師德的時代要求,特別是引導(dǎo)教師通過讀書進一步強化正確的“教育觀”、“師生觀”,進一步明確“德高為師、奉獻為榮”的價值取向,樹立踐行北京精神,做文明教師的理念.

師德月中我校還以教學(xué)活動為依托、促進青年教師師德整體水平的提高。原則:全員參與,選優(yōu)推優(yōu),專家引領(lǐng),逐步提高。以課堂教學(xué)大賽為載體,開展課堂教學(xué)改革成果交流展示活動,將課程改革理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實際,落實到課堂教學(xué)中,切實做到從講堂,從學(xué)生看教師師德.通過教案、反思、課堂的評比,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)基本功,與此同時促進了教師對于師德的認識與提高。

(三)強化教師職業(yè)特點,提升教師的職業(yè)水平

1、以我校師德方面做得好的教師典型,抓住典型,廣泛地宣傳他們的先進事跡,讓教師們學(xué)有榜樣,趕有目標。為促進師德建設(shè)示范群體的形成營造氛圍。

2、要求學(xué)生做到的老師首先做到。教師乃學(xué)生之典范,教師的衣著打扮,乃至一言一行都將成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模,“身教勝于言教”,在一些活動中,教師要率先垂范。三月份我校開展了以“學(xué)雷鋒,做有道德的人”為主題的實踐體驗活動。我校全體教師和學(xué)生一起撿拾白色垃圾、除草、回收舊報紙,以實際行動激發(fā)隊員們的環(huán)保意識。

3、開展“我的中國夢”的系列活動.活動期間,學(xué)校認真組織教師開展形式多樣的“我的中國夢”的活動,從而凝練精神,促進形成崇尚師德、踐行師德的共同價值取向和愛崗敬業(yè)、博學(xué)多才、奉獻教育的崇高精神追求。具體形式為組織一次青年教師及新教師“講師德、練師能、樹師表、鑄師魂”座談會;開展一次全校性教師“樹師德,講奉獻”論文交流會;組織一次青年教師“我的師德小故事”演講比賽.開展系列學(xué)習(xí)活動。認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和精神;開展師德讀書活動,學(xué)習(xí)研讀《師魂》一書。

4、以建立新型民主師生關(guān)系為目標,重點開展教師與學(xué)生、教師與家長之間的懇談交流活動。結(jié)合實際今年我校師德月開展了學(xué)生寄語、家長寄語的征集活動,讓學(xué)生家長及學(xué)生把平時沒有機會而又最想對老師說的話寫下來,從而使學(xué)校和老師了解學(xué)生家長和學(xué)生的心聲,也使廣大家長更加理解老師,尊重老師。同時老師、學(xué)校也更好的做好工作。

通過這次征集活動,使學(xué)生與教師、教師與家長之間的理解更深了,情感更濃了,關(guān)心更融洽了。

師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是教育工作的永恒主題,是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。引導(dǎo)全校教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有敬業(yè)奉獻和求實創(chuàng)新的精神;愛護學(xué)生,嚴格要求學(xué)生并尊重學(xué)生人格,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和發(fā)展性學(xué)力;言傳身教、為人師表,增強服務(wù)意識,做學(xué)生的楷模,做社會的表率,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的人民教師。

總之,在今后的工作中,我們將繼續(xù)揚長避短,繼續(xù)抓好教師師德建設(shè),使之更具時代性、更符合學(xué)校的實際、更好地促進教育教學(xué)工作的開展,為提高質(zhì)量服務(wù)!

二0一三年五月

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201*年師德月工作總結(jié)

201*.5

201*年師德月工作總結(jié)

教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,所以,良好的職業(yè)道德,是教師做好工作的內(nèi)驅(qū)力,并為教師做好教書育人工作提供必要保證。我校以黨的十八大精神為指導(dǎo),以建立良好的師德,樹立教育的整體形象為目的,以提高教師隊伍的整體素質(zhì)為核心,切實加強我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚、無私奉獻、公正廉明的教師隊伍,不斷推進我校教育事業(yè)和教師隊伍素質(zhì)的健康發(fā)展。不斷提升教師的師德水平和社會對教師的滿意度,下面將師德月工作進行一個總結(jié).

(一)加強學(xué)習(xí),提升了干部、教師隊伍的整體素質(zhì)

1、加強理論學(xué)習(xí)。圍繞以“切實轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的人民教師”為主題,利用一切學(xué)習(xí)時間自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力加強宣傳,努力營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。

2、四月組織召開師德月啟動儀大會,廣泛宣傳,充分動員,采取切實有效措施,使全體教師積極參與到此次主題教育活動中來,大會上教師們都簽訂了師德承諾書,承諾會用良好的師德教育關(guān)心所有學(xué)生。

3、在師德交流會上全體教師介紹育人、愛生的經(jīng)驗,通過一個個感人的故事案例,說出了教師們愛事業(yè)的真誠和愛學(xué)生的真情,從而增強師德意識堅定了做好人民教師的遠大理想。

(二)以讀書活動為依托、培養(yǎng)教師的整體水平。

學(xué)習(xí)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑;顒釉轮校倚⒔M織教師認真開展讀書學(xué)習(xí)活動,鼓勵教師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書。通過讀書感悟師德的時代要求,特別是引導(dǎo)教師通過讀書進一步強化正確的“教育觀”、“師生觀”,進一步明確“德高為師、奉獻為榮”的價值取向,樹立踐行北京精神,做文明教師的理念.

師德月中我校還以教學(xué)活動為依托、促進青年教師師德整體水平的提高。原則:全員參與,選優(yōu)推優(yōu),專家引領(lǐng),逐步提高。以課堂教學(xué)大賽為載體,開展課堂教學(xué)改革成果交流展示活動,將課程改革理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實際,落實到課堂教學(xué)中,切實做到從講堂,從學(xué)生看教師師德.通過教案、反思、課堂的評比,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)基本功,與此同時促進了教師對于師德的認識與提高。(三)強化教師職業(yè)特點,提升教師的職業(yè)水平

1、以我校師德方面做得好的教師典型,抓住典型,廣泛地宣傳他們的先進事跡,讓教師們學(xué)有榜樣,趕有目標。為促進師德建設(shè)示范群體的形成營造氛圍。

2、要求學(xué)生做到的老師首先做到。教師乃學(xué)生之典范,教師的衣著打扮,乃至一言一行都將成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模,“身教勝于言教”,在一些活動中,教師要率先垂范。三月份我校開展了以“學(xué)雷鋒,做有道德的人”為主題的實踐體驗活動。我校全體教師和學(xué)生一起撿拾白色垃圾、除草、回收舊報紙,以實際行動激發(fā)隊員們的環(huán)保意識。

3、開展“我的中國夢”的系列活動.活動期間,學(xué)校認真組織教師開展形式多樣的“我的中國夢”的活動,從而凝練精神,促進形成崇尚師德、踐行師德的共同價值取向和愛崗敬業(yè)、博學(xué)多才、奉獻教育的崇高精神追求。具體形式為組織一次青年教師及新教師“講師德、練師能、樹師表、鑄師魂”座談會;開展一次全校性教師“樹師德,講奉獻”論文交流會;組織一次青年教師“我的師德小故事”演講比賽.開展系列學(xué)習(xí)活動。認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和精神;開展師德讀書活動,學(xué)習(xí)研讀《師魂》一書。

4、以建立新型民主師生關(guān)系為目標,重點開展教師與學(xué)生、教師與家長之間的懇談交流活動。結(jié)合實際今年我校師德月開展了學(xué)生寄語、家長寄語的征集活動,讓學(xué)生家長及學(xué)生把平時沒有機會而又最想對老師說的話寫下來,從而使學(xué)校和老師了解學(xué)生家長和學(xué)生的心聲,也使廣大家長更加理解老師,尊重老師。同時老師、學(xué)校也更好的做好工作。

通過這次征集活動,使學(xué)生與教師、教師與家長之間的理解更深了,情感更濃了,關(guān)心更融洽了。

師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是教育工作的永恒主題,是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。引導(dǎo)全校教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有敬業(yè)奉獻和求實創(chuàng)新的精神;愛護學(xué)生,嚴格要求學(xué)生并尊重學(xué)生人格,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和發(fā)展性學(xué)力;言傳身教、為人師表,增

強服務(wù)意識,做學(xué)生的楷模,做社會的表率,做學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的人民教師。

總之,在今后的工作中,我們將繼續(xù)揚長避短,繼續(xù)抓好教師師德建設(shè),使之更具時代性、更符合學(xué)校的實際、更好地促進教育教學(xué)工作的開展,為提高質(zhì)量服務(wù)!

二0一三年五月

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