201*學(xué)校行政人員(副校長(zhǎng))述職講話稿

201*年度行政述職講話稿（正式稿）

梅軍江

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我追求的目標(biāo)。自踏入教師這個(gè)崗位14年以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、在思想上愛黨愛國(guó)，積極進(jìn)取。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重自身的學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。備文本，備學(xué)情�，F(xiàn)在對(duì)于新課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，而要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源；要注重現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。

同時(shí)我也積極參加學(xué)校安排的每一次外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力提高自己的課堂教學(xué)水平。

當(dāng)然，我平時(shí)教學(xué)中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如教育理論知識(shí)不夠，撰寫論文意識(shí)不強(qiáng)；與我校的年輕的老師之間交流的不多等等。在今后的教學(xué)工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。

三、在分管工作上，服從安排，積極主動(dòng)

在每周16節(jié)課的八年級(jí)科學(xué)教學(xué)任務(wù)下，還要安排好自己負(fù)責(zé)的后勤和安全2條線的工作。的確，我有時(shí)感到力不從心，但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下；在全校老師們的理解和配合下，各項(xiàng)工作有條不紊地開展著，并且完成了各項(xiàng)工作。

現(xiàn)對(duì)我在本學(xué)期的主要工作向各位老師總結(jié)如下：1、這學(xué)期，我校在暑期后期完成了教學(xué)樓以及相關(guān)附屬設(shè)施的整體搬

遷，我們后勤線工作比較繁重，特別是李校長(zhǎng)和沈全生老師幾乎整個(gè)暑假都在學(xué)校加班工作，他們的付出比我要辛苦何止百倍，而我主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)教室內(nèi)的多媒體的安裝。借此機(jī)會(huì)我代表全體老師們向李校長(zhǎng)和沈全生老師說(shuō)一聲“辛苦了”。

2、在本學(xué)期初應(yīng)教體局要求，我校今年要求爭(zhēng)創(chuàng)《浙江省義務(wù)教育標(biāo)

準(zhǔn)化學(xué)校》，此項(xiàng)工作牽頭萬(wàn)須，但是在老師們?nèi)�力的配合下和各行政人員的支持下，最終在11月底完成此項(xiàng)工作，同時(shí)也得到了教體局的認(rèn)可

3、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)剛剛結(jié)束，爭(zhēng)創(chuàng)省星級(jí)平安校園接踵而至。而且中

心學(xué)校下了死命令鎮(zhèn)中和我校必須爭(zhēng)創(chuàng)5A級(jí)平安校園。所有的資料要重新整理成冊(cè)，各項(xiàng)考核指標(biāo)都要有相應(yīng)的制度和支撐材料，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)頭都大了，也向校長(zhǎng)訴了苦。值得欣慰的是，通過(guò)自己的加班加點(diǎn)和其他各線的支持下，到了檢查的那天得到了來(lái)我校檢查的教體局安監(jiān)科劉科長(zhǎng)的肯定。在此我由衷的感謝德育處的杜副校長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的王彬、張?zhí)m老師，以及總務(wù)處的沈全生、周凱凱老師，正是因?yàn)橛心銈兝斫夂头e極的配合，我才能夠按時(shí)完成此項(xiàng)關(guān)乎我�？己朔值娜蝿�(wù)。

4、更要命的是，我剛剛以為可以歇口氣的時(shí)候，中心校鄭士民老師的

一個(gè)電話，新的任務(wù)學(xué)校土地證和房產(chǎn)證清查工作，同時(shí)順帶我校房產(chǎn)的固定資產(chǎn)也要清查，并且要在12月20日之前完成。而這項(xiàng)工作任務(wù)重要性和所擔(dān)的責(zé)任只有我知道。因?yàn)橛行��?shù)據(jù)一上報(bào)就不得更改，不能有絲毫差錯(cuò)；同時(shí)我校處在拆舊造新階段，各項(xiàng)數(shù)據(jù)都要重新整理，還有些房產(chǎn)資料不全，當(dāng)時(shí)要在20日之前完成，說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我心里真的沒有底。通過(guò)總務(wù)處、財(cái)務(wù)處和檔案室多位老師相互配合查閱各種資料，盡可能的為我提供數(shù)據(jù)和材料，最后在他們的幫助下把我校的土地證和房產(chǎn)情況按時(shí)上報(bào)給了中心學(xué)校。

5、除了以上幾件大事以為，本學(xué)期我還做了：新教學(xué)樓的一些物品的

物品采購(gòu)手續(xù)、學(xué)校地理信息的登記、每學(xué)期的消防安全演練、組織一次女生安全教育、體育強(qiáng)市的創(chuàng)建、201*年浙江省教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)上報(bào)、以及各種各樣的維修聯(lián)系等等，有些已經(jīng)記不清了。翻開我的公出記錄，我發(fā)現(xiàn)本學(xué)期我公出了三十多次，相當(dāng)于每4天公出一次，連我自己都覺得不可思議。

總的來(lái)講，我校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所做的工作也得到了老師們的認(rèn)可，所以工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以我在工作上希望能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)；與老師們及時(shí)溝通，做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

通過(guò)一學(xué)期以來(lái)，我深深地認(rèn)識(shí)到，教學(xué)工作上我要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在分管工作中也暴露出不足如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師；如何科學(xué)做好后勤和安全管理工作；特別是有時(shí)候辦事情比較急。諸如這些，在以后的工作中還需不斷地努力。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)和指正。

謝謝大家！

201*/12/

擴(kuò)展閱讀：201*年6月副校長(zhǎng)任期述職報(bào)告(梁建波)

佛山市高明區(qū)教育系統(tǒng)201*－201*年

副校長(zhǎng)任期述職報(bào)告

楊和中學(xué)梁建波

彈指一揮間，佛山市高明區(qū)教育系統(tǒng)正副校長(zhǎng)201*－201*年任期即將結(jié)束。回顧五年來(lái)的工作，對(duì)自己在副校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì)，下面將我五年來(lái)的工作向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。

五年前，承蒙區(qū)教育局和鎮(zhèn)教育局的愛護(hù)和信任，同事們的關(guān)心和支持，我繼續(xù)擔(dān)任副校長(zhǎng)職務(wù)。其中201*－201*年在楊梅中學(xué)擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)，分管教學(xué)、安全、科研、工會(huì)、黨支部、考勤等工作，201*－201*年還主持學(xué)校的日常工作；201*－201*年在楊和中學(xué)擔(dān)任德育副校長(zhǎng)，分管德育、安全、創(chuàng)文、資料、關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校、考勤等工作。五年來(lái)，我在自己的崗位上努力學(xué)習(xí)、積極探索、銳意進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)，將全部的身心與楊梅中學(xué)和楊和中學(xué)融為一體，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高覺悟，堅(jiān)定信念

本人加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想、黨的十七大、十八大精神，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念；重溫了黨章，進(jìn)一步明確了黨員的義務(wù)和責(zé)任，更加牢固地樹立了全心全意為群眾服務(wù)的宗旨；認(rèn)真學(xué)習(xí)了模范教師的先進(jìn)事跡，對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極開展了批評(píng)與自我批評(píng)，使自己的法紀(jì)觀念、服務(wù)意識(shí)、大局觀念得到增強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神和工作方法得到了較大提高，堅(jiān)定了立身教育，奉獻(xiàn)青春的信念；積極參加初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班、高級(jí)研修班、

提高班等學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理水平不斷提升。

二、嚴(yán)于律己，以身作則，勤懇工作

我無(wú)論在分管學(xué)校的教學(xué)工作，還是在分管學(xué)校的德育工作，工作上我從不計(jì)較個(gè)人得失，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的宗旨，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，既當(dāng)指揮員，又做“士兵”，勤奮踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作。五年來(lái)，我都能做到堅(jiān)持以校為家，堅(jiān)守崗位，早到晚歸。經(jīng)常利用節(jié)假日、周末等時(shí)間完成自己所負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)，做好表率。

三、完善制度，抓好常規(guī)，促進(jìn)改革

（一）完善制度，規(guī)范管理。在擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)期間，根據(jù)教育改革發(fā)展方向，我常與其他領(lǐng)導(dǎo)及老師探討切合本校實(shí)際的教學(xué)管理方法，協(xié)助盧天育校長(zhǎng)進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，先后制訂完善了《楊梅中學(xué)規(guī)章制度》、《楊梅中學(xué)課堂跟蹤制度》、《楊梅中學(xué)集體備課制度》等，使各項(xiàng)教學(xué)工作規(guī)范有序地開展。

在擔(dān)任德育副校長(zhǎng)期間，根據(jù)原楊梅中學(xué)和原人和中學(xué)原有的德育優(yōu)勢(shì)，整合資源，不斷探索與創(chuàng)新，協(xié)助梁泳初校長(zhǎng)制定和完善了新楊和中學(xué)德育管理制度和工作方案，如《楊和中學(xué)文明班評(píng)選方案》、《楊和中學(xué)文明級(jí)組評(píng)選方案》、《楊和中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《楊和中學(xué)教職工考勤制度》、《楊和中學(xué)臨工管理制度》等，使各項(xiàng)德育和安全工作有序進(jìn)行。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理。在擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)期間，我指導(dǎo)教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)抓教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)及制訂計(jì)劃等環(huán)節(jié)，不定期檢查教師教案、作業(yè)、考評(píng)等，加強(qiáng)教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查，了解教與學(xué)的活動(dòng)，將信息反饋給教師

以及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向；認(rèn)真抓好基礎(chǔ)檢測(cè)和學(xué)科競(jìng)賽，落實(shí)雙基，定期組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，抓好尖子生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的跟蹤輔導(dǎo)培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，定期召開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，切實(shí)做好教學(xué)管理的各項(xiàng)工作。

在擔(dān)任德育副校長(zhǎng)期間，我認(rèn)真做好德育管理的頂層設(shè)計(jì)，努力打造一支素質(zhì)高、作風(fēng)正、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的德育團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)抓學(xué)生各項(xiàng)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、儀容儀表、文明禮貌等常規(guī)管理，通過(guò)文明級(jí)組評(píng)比、文明班評(píng)比、各類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比等，力促各級(jí)各班的德育管理規(guī)范化、常態(tài)化，營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

（三）抓好教學(xué)、德育科研，促進(jìn)課堂教學(xué)、德育管理改革。在擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)期間，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，從抓課堂教學(xué)入手，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度，認(rèn)真抓好教科研活動(dòng)，設(shè)立備課組長(zhǎng)，實(shí)施集體備課制度，組織教師聽課、評(píng)課，召開專題教學(xué)研討會(huì)，舉行“優(yōu)秀課例”的評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)楊梅中學(xué)課堂教學(xué)改革的深入開展；抓好新教師的培養(yǎng)工作，開展“以老帶新”的教師幫扶活動(dòng)，實(shí)施一幫一師徒結(jié)對(duì)子跟蹤輔導(dǎo)，使年輕教師教學(xué)上路快，不少年青教師在一年內(nèi)成為學(xué)校教學(xué)骨干。

在擔(dān)任德育副校長(zhǎng)期間，根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，改革舊的德育管理理念和模式，以“活動(dòng)引領(lǐng)，提高素質(zhì)”為指導(dǎo)思想，有序地推進(jìn)感恩教育、文明禮儀、灑掃應(yīng)對(duì)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、日行一善等各項(xiàng)德育主題教育，制定“不準(zhǔn)帶零食和飲料回教學(xué)樓、不準(zhǔn)在校園內(nèi)邊走邊吃零食和飲飲料、不準(zhǔn)在教學(xué)樓等追逐打鬧等三條禁令”、“關(guān)于規(guī)范學(xué)生排隊(duì)紀(jì)律的決定”等一系列新的德育管理措施，對(duì)癥下藥，實(shí)現(xiàn)有效德育、高效德育的目標(biāo)。

四、立足本職，積極配合，當(dāng)好助手

在工作中，我樹立服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，積極完成領(lǐng)導(dǎo)布的工作任務(wù)，認(rèn)真配合校長(zhǎng)抓好教育教學(xué)工作，指導(dǎo)教導(dǎo)處、政教處正常有序地開展各項(xiàng)教研活動(dòng)、教學(xué)常規(guī)管理、德育常規(guī)管理、安全教育等工作，為校長(zhǎng)排憂解難。同時(shí)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)與教師的橋梁，反映教師的心聲，注意學(xué)校各個(gè)部門的密切配合，抓好“三風(fēng)”建設(shè)，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)合作，一切服從學(xué)校的利益，使學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

五、勤教善研，積極進(jìn)取，效果顯著

在繁忙的行政工作中，我還堅(jiān)持擔(dān)任物理科教學(xué)工作，其中201*年和201*年連續(xù)兩年擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班物理科的教學(xué)工作。在教學(xué)工作中，我努力學(xué)習(xí)新課程理論，認(rèn)真鉆研教材，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好研究課，積極探索教改路子，把新課標(biāo)要求引入課堂，結(jié)合現(xiàn)代教育手段，進(jìn)行多媒體教學(xué)嘗試，課堂氣氛活躍，深受學(xué)生歡迎，所教班學(xué)生成績(jī)優(yōu)良。同時(shí)，本人積極深入課堂第一線，堅(jiān)持每學(xué)期聽課20多節(jié)，及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)；經(jīng)常與九年級(jí)教師進(jìn)行質(zhì)量分析，研究中考動(dòng)向，想方設(shè)法收集中考信息，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校聯(lián)系和溝通，確保中考取得優(yōu)異成績(jī)。

由于其他領(lǐng)導(dǎo)密切配合，全校教師的團(tuán)結(jié)拼搏，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，教育教學(xué)取得了喜人成績(jī)。在楊梅中學(xué)擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)期間，楊梅中學(xué)201*年中考總體平均分位全區(qū)第二名，201*年中考總體平均分位全區(qū)第三名；201*年所輔導(dǎo)的李曉捷同學(xué)參加物理競(jìng)賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)；親自主持研究國(guó)家級(jí)子課題《初中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)?zāi)芰υu(píng)價(jià)與測(cè)試》并獲佛山市中期檢查三等獎(jiǎng)；每年均積極撰寫論文，有多篇論文獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)表在省級(jí)刊物上。

在楊和中學(xué)擔(dān)任德育副校長(zhǎng)期間，親自主持研究市級(jí)德育課題《學(xué)校、家庭和社區(qū)形成教育合力機(jī)制研究》；所撰寫的德育論文分別獲省級(jí)和區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；楊和中學(xué)先后被評(píng)定為全省第一批安全教育示范基地、高明區(qū)青少年法制教育基地、佛山市德育示范學(xué)校，并得到社會(huì)各界及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致贊揚(yáng)和肯定。

由于工作積極踏實(shí)，任勞任怨，大膽管理，勇于創(chuàng)新，教育教學(xué)效果顯著，本人自201*年至201*年連續(xù)三年被評(píng)為高明區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng)。

六、不足方面和努力方向

雖然兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，但我在許多方面離上級(jí)的要求、師生員工的期待還存在著一定差距。反思自己的不足，主要存在的問(wèn)題有：

（一）教育教學(xué)管理理論和業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。（二）工作上的創(chuàng)新意識(shí)和開拓性有待加強(qiáng)。

（三）有關(guān)新課程教學(xué)改革管理的理論把握不深，有待不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。

（四）由于任務(wù)多，時(shí)間緊，對(duì)理論學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不夠，有待加強(qiáng)。

回首過(guò)去，展望未來(lái)，在今后的工作中，我將努力克服自己的不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為楊和中學(xué)的更大發(fā)展而努力工作。

201*年7月2日

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