街司法所實(shí)習(xí)報(bào)告

和平街司法所實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)人員姓名：郭俊峰實(shí)習(xí)地點(diǎn)：洪山區(qū)和平街司法所

實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年7月4日至201*年7月29日

自7月份參加實(shí)習(xí)以來，我在和平所楊育康所長、李建國副所長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在祁麗榮同志的幫助下，積極融入集體，俯下身子，較好的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。并制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)就這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)進(jìn)行簡要總結(jié)。

一、第一階段（7月4日-7月8日）了解司法所性質(zhì)，學(xué)習(xí)司法所相關(guān)業(yè)務(wù)及法律知識

司法所的性質(zhì)：司法所是司法行政機(jī)關(guān)最基層的組織機(jī)構(gòu)，是縣（市、區(qū)）司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的派出機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施和直接面向廣大人民群眾開展基層司法行政各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。在基層政法機(jī)構(gòu)中，司法所是基層政法組織機(jī)構(gòu)之一，它與公安派出所、人民法庭共同構(gòu)成我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一級的政法體系，是我國基層司法運(yùn)行機(jī)制中不可缺少的重要組成部分。在基層社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)體系中，司法所是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位，處在化解人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的第一線。

怎樣學(xué)以致用？檢驗(yàn)自己哪里還有不足？怎樣提高服務(wù)人民的水平？我是帶著這樣的疑問來實(shí)習(xí)的。參加實(shí)習(xí)以來，我以查找實(shí)習(xí)、思想上的不足為重點(diǎn)，認(rèn)真分析各方面存在的瑕疵，并加以改進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論文章，學(xué)習(xí)胡主席的七一講話精神，按照要求寫出了心得體會(huì)，對照新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了整改。結(jié)合今年的“治庸風(fēng)暴”活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)政法委領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員會(huì)議上的講話，進(jìn)行自查自糾，嚴(yán)格按照指示精神，規(guī)范自己的行為，努力學(xué)習(xí)《司法行政基層工作實(shí)務(wù)》這本實(shí)踐性強(qiáng)的參考書，加強(qiáng)馬克思方法論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹立了“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想。積極參加所里的各項(xiàng)活動(dòng)，對照別人，查找不足，找到改進(jìn)方法，在實(shí)踐中更好的服務(wù)于民。

二、第二階段（7月11日-7月22日）開展各項(xiàng)司法工作實(shí)習(xí)

司法所雖然工作比較瑣碎，分擔(dān)著人民調(diào)解、社區(qū)矯正、法律服務(wù)、宣傳等任務(wù)，但是在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天發(fā)揮著不可替代的作用。所以來司法所實(shí)習(xí)就要樹立避免眼高手低的思想，先從打掃衛(wèi)生、倒水、接待來訪群眾入手，整理臺帳開始，學(xué)習(xí)理論知識切入，一步步的腳踏實(shí)地，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)、同志學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為將來服務(wù)人民打下良好的基礎(chǔ)。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)人民調(diào)解的法律知識，人民調(diào)解的流程，認(rèn)真閱讀了洪山區(qū)法院編輯的《非訴調(diào)解協(xié)議司法確認(rèn)程序辦案手冊》和《司

法行政基層工作實(shí)務(wù)》這兩本書，知道了司法確認(rèn)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義，實(shí)質(zhì)上對我們以后開展司法調(diào)解工作有很大的促進(jìn)作用。積極做好人民調(diào)解輔助工作，做好楊育康所長和李建國所長的幫手，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和技巧，學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)方法和經(jīng)驗(yàn)，并在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)和完善，為己所用。

二是熟悉社區(qū)矯正工作。和平街20個(gè)社區(qū)，有社區(qū)矯正人員9名。社區(qū)矯正主要指對社區(qū)矯正對象即回家服刑的人員（包括5種罪犯：管制、緩刑、剝奪政治權(quán)利、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行）進(jìn)行監(jiān)督管理；我們的工作有：對社區(qū)矯正對象的管理和監(jiān)督；安排矯正對象的學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)；組織矯正對象參加社會(huì)公益勞動(dòng)；對矯正對象進(jìn)行心理矯正等；定期掌握矯正對象的思想、活動(dòng)等。包括每周、每月等予矯正對象進(jìn)行電話、直接溝通等。

三是熟悉并開展法治宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)分兩個(gè)部分，一是宣傳法律常識、開展法治活動(dòng)。諸如法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)。讓更多的群眾參與法治，舉辦一些法治宣傳漫畫，改進(jìn)法治宣傳手段等，提高法治宣傳水平。二是對外宣傳司法行政工作。首先樹立服務(wù)司法工作的思想，抓住我們身邊的典型人物和典型事跡進(jìn)行宣傳，讓更多的群眾了解司法工作，支持司法工作，樹立”司法工作為人民”的良好形象。

三、第三階段（7月25日-7月29日）查找不足和今后的努力方向

經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，在組織的關(guān)心，在同志們的幫助下，雖然我的實(shí)習(xí)能力有了一定的提高，也取得了一點(diǎn)成績，但是，與領(lǐng)導(dǎo)的要求和其他年輕同志們相比，還存在一些不足。

一是學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。對政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都抓的不夠深，不夠及時(shí)，如對一些新頒布的法律法規(guī)學(xué)的不透徹、及時(shí)，從一定程度上還存在著應(yīng)付了事的心理，學(xué)的時(shí)候心不在焉，沒有從內(nèi)心深處把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的一項(xiàng)重要事情來抓。今后，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，無論是政治理論學(xué)習(xí)還是法律業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，無論是司法所的檔案、文書管理還是電腦、辦公自動(dòng)化技能，我都要學(xué)，以適應(yīng)新時(shí)期司法行政實(shí)習(xí)的要求。

二是基層服務(wù)經(jīng)驗(yàn)還不富裕。毛主席說過：“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。雖然在基層實(shí)習(xí)了一個(gè)月，但是，對基層實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)掌握的還不夠。尤其是對社區(qū)的一些民間糾紛排查、調(diào)解，盡管理論上知道該怎么辦，但是和實(shí)際問題結(jié)合起來，有點(diǎn)吃力。在今后的學(xué)習(xí)中，我要時(shí)時(shí)刻刻向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)解技巧。

知道了自己的不足，就應(yīng)該積極改正。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以為人民服務(wù)為宗旨，以司法工作為己任，牢記使命，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì)貢獻(xiàn)力量。四、心得體會(huì)

一是要把做好群眾工作放在首位，提高處理突發(fā)事件的能力

突發(fā)事件是對年輕干部能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，也是年輕干部鍛煉成長的重要平臺。新時(shí)期做好處突發(fā)事件的工作，必須要始終堅(jiān)持以人為本的原則，本著對人民群眾生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺履行法定職責(zé)，積極有效地應(yīng)對和科學(xué)處。對年輕干部來說在處突發(fā)事件時(shí)必須要做到：不能拖、不能瞞、不能亂、科學(xué)處。二是要把宣傳司法工作放在極其重要的地位

1980年司法部剛剛重建后不久，國務(wù)院批轉(zhuǎn)的《關(guān)于全國司法行政工作座談會(huì)紀(jì)要的報(bào)告》明確指出，司法行政工作的任務(wù)之一是“組織領(lǐng)導(dǎo)開展法制宣傳教育工作”。法制宣傳教育就是政府主導(dǎo)實(shí)施的向公民宣傳普及國家基本法律知識，對公民展開法制教育，將法律的功能價(jià)值、理性精神滲透到國家和社會(huì)的各項(xiàng)管理事務(wù)中，滲透到公民的日常生活和工作實(shí)踐中，進(jìn)而內(nèi)化為社會(huì)行為規(guī)范和道德操守的公共服務(wù)活動(dòng)。其倡導(dǎo)者和組織者為政府及其相關(guān)部門，活動(dòng)的內(nèi)容指向國家基本法律知識、法律的功能價(jià)值與理性精神，最終要達(dá)到的目標(biāo)或效果為“把法律銘刻在人們的心里”。三是要學(xué)好武漢話

話說一個(gè)笑話。一湖北人從四川買一頭�；丶�，第二天他就拉著牛去耕地，可在田里任憑老頭怎么大喊大叫，牛鞭怎么在牛身上打，

就是不動(dòng)。老頭急了！這時(shí)旁人提示他：“你這牛是從四川買的，他聽不懂湖北話，你要用四川話喊，他才能聽得懂的!”。我是河南人，初來武漢，在學(xué)校還好一點(diǎn)，都講普通話，然而到和平街司法所開展工作，無論是接待的群眾，還是走訪社區(qū)矯正人員，旁邊必須得有個(gè)社工翻譯，假如社工同志休假了，那可咋辦？所以多多虛心請教身邊同志，學(xué)說武漢話，更好的融入這座城市，了解她的文化，知道武漢人的處事方式，對以后人民調(diào)解工作應(yīng)該大有裨益。四是樹立服務(wù)司法工作的遠(yuǎn)大理想

偉大的俄羅斯作家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是明燈，沒有明燈，就沒有方向，沒有生命”。這句話正好完美的闡述了我們作為當(dāng)代中國的司法工作者樹立起遠(yuǎn)大的理想的重要性，如果我們每天只是庸庸碌碌的把工作當(dāng)作自己謀生的飯碗，把自己的工作等同于螞蟻找尋食物般的日常事務(wù)，缺乏相應(yīng)的使命感和責(zé)任感，那么我們相信，在我們的隊(duì)伍中不會(huì)產(chǎn)生默默奉獻(xiàn)、舍身求法的蔣慶，不會(huì)產(chǎn)生辨法析理、勝敗皆服的宋魚水，不會(huì)產(chǎn)生扎根基層，一心為民的金桂蘭。所以，我們必須樹立服務(wù)司法工作的遠(yuǎn)大理想。

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*****司法所實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)期間，由于*****司法所人員配少,加上司法所工作涉及面廣、內(nèi)容瑣碎，且*****處在城中村改造階段，突發(fā)矛盾集中，工作難度較大，對于我這個(gè)外來的“和尚”同時(shí)還面臨著語言溝通困難的情形。但是實(shí)踐是認(rèn)識的來源，是認(rèn)識的動(dòng)力。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面俱到，完全融入司法所這個(gè)集體，按照所里工作人員之前擬定的工作計(jì)劃認(rèn)真做好司法行政工作。其中主要包括：普法宣傳、參與基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、社區(qū)矯正、安幫教等方面的內(nèi)容。一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

在實(shí)習(xí)期間，從工作中接觸到的案例了解到基層人民法律知識的嚴(yán)重匱乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如：3.8婦女節(jié)法制講座、農(nóng)民工維權(quán)法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對基層社區(qū)堪憂的法律現(xiàn)狀，我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問題：居民的法律意識

應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)？經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，法律意識才能上去嗎？我們要不要針對居民進(jìn)行一場思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長期工作需要司法工作者的不斷努力。5

月10日，我們在光霞社區(qū)宣傳拆遷相關(guān)法律政策，其中七戶人家打算找法律依據(jù)來抵制拆遷，索要高額補(bǔ)償。宣傳人員熱情接待，從我區(qū)拆遷政策的解釋，到歷史及地區(qū)拆遷政策的比較，再到目前房地產(chǎn)市場的行情，再深入到投資回報(bào)等，力求深入淺出，耐心細(xì)致地為他們上了一堂生動(dòng)的經(jīng)濟(jì)法律課，通過二個(gè)小時(shí)的講解，使他們認(rèn)識到我街拆遷政策的人性化，欣然接受拆遷還建方案，工作人員趁熱打鐵與負(fù)責(zé)他們拆遷工作的責(zé)任人及時(shí)聯(lián)系，第二天就順利簽訂了拆遷協(xié)議。

二、參與人民調(diào)解工作

人民調(diào)解，是指人民群眾運(yùn)用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務(wù)的一種自治活動(dòng)。它是在人民調(diào)解委員會(huì)的主持下，以國家法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德規(guī)范為依據(jù)，對雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解、勸說，促使他們互相諒解、平等協(xié)商、自愿達(dá)成協(xié)議、消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)�！爸笇�(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調(diào)解中起主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在：依法解決干群矛盾和各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,調(diào)處民間糾紛;指導(dǎo)村級調(diào)委會(huì)的工作；解決跨地

區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛；開展各種形式的普法、法制宣傳教育；解決矛盾糾紛,設(shè)立協(xié)調(diào)方案,調(diào)防結(jié)合,落實(shí)協(xié)調(diào)措施；承辦上級交辦的疑難問題,確保把問題解決在辦事處內(nèi)。

為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，為維護(hù)社會(huì)安定和諧。司法所每個(gè)月都會(huì)在全辦實(shí)施定期的矛盾排、調(diào)解工作。在實(shí)習(xí)期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調(diào)解工作。在對全鎮(zhèn)進(jìn)行的矛盾排查中還參與了人民調(diào)解工作，在工作中發(fā)現(xiàn)基層矛盾糾紛主要集中在：拆遷糾紛、婚姻家庭、財(cái)產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對法律知識的不了解，往往在了解了相關(guān)的法律知識后矛盾糾紛就會(huì)得到解決。為此我在想：農(nóng)村要怎么樣的法律？我們送法下鄉(xiāng)，送什么法？送《刑法》、《經(jīng)濟(jì)法》？送最需要的法與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)。

通過實(shí)習(xí)還掌握了一定的人民調(diào)解工作的方法與技巧。首先，法律知識要系統(tǒng)掌握，知識面要廣才能應(yīng)對各種復(fù)雜矛盾糾紛；其次，在調(diào)解工作中要做到動(dòng)之以情、曉之以“法”；再著，就是糾紛發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)以及原因是民間糾紛的五大要素。及時(shí)了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調(diào)解工作的基礎(chǔ)和前提。也可以說，掌握好這五大要素是調(diào)解好民間糾紛的最基本、最關(guān)鍵的技巧。

人民調(diào)解制度是我國特有的司法制度，同是也是社會(huì)安

定和諧的“第一道防線”�；鶎尤嗣裾{(diào)解的缺失將直接導(dǎo)致當(dāng)事人之間矛盾的升級，最終矛盾演變成犯罪。不但當(dāng)事人將為此付出慘重的代價(jià)，還影響了社會(huì)的安定和諧。發(fā)展好基層人民調(diào)解制度，對于擺脫司法的繁瑣、節(jié)省司法成本具有積極的意義。在發(fā)展好基層人民調(diào)解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念，接受法律，形成法律意識。

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級，即：辦事處調(diào)解中心、社區(qū)調(diào)解站和專業(yè)調(diào)解委員會(huì)。辦事處的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次，有多個(gè)部門（如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等）參加的綜合體，司法所在其中起主導(dǎo)作用。對社區(qū)調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔；對司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：一是主體的多元化；二是糾紛類型的多樣化；三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲(chǔ)備。3月5

日上午九點(diǎn)，張家灣司法所工作人員協(xié)同街綜治辦、土地辦相關(guān)負(fù)責(zé)人在長征社區(qū)會(huì)議室，展開有關(guān)武漢東明汽油機(jī)廠的拆遷補(bǔ)償?shù)募m紛協(xié)調(diào)會(huì)。應(yīng)東明汽油機(jī)廠委托代理人的強(qiáng)烈要求，街辦事處李高興書記也親自到場，參加旁聽，見證糾紛的是非曲直。通過幾輪的做思想工作，東明汽油機(jī)廠的代表和長征社區(qū)都認(rèn)同了我們的觀點(diǎn)，暨同意在友好協(xié)商的基礎(chǔ)上和拆遷公司進(jìn)行進(jìn)一

步的協(xié)商，如果雙方無法在金額上達(dá)成一致，則通過評估公司評估的價(jià)值進(jìn)行補(bǔ)償。

三、法律咨詢

提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項(xiàng)重要工作，但在法律咨詢這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關(guān)系。不能因?yàn)楣�民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒有法律服務(wù)所建制的情況下，司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù)，幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。四、社區(qū)矯正刑釋解教工作

安幫教工作,是指在工委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會(huì)力量對國家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)。有兩方面的含義：一是對刑釋解教人員進(jìn)行幫教；二是對刑期釋解教人員予以就業(yè)前過渡性安工作。

實(shí)習(xí)期間在社區(qū)矯正方面主要做了幾點(diǎn)工作：一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案；二是檢查落實(shí)幫教工作；社矯人員作為社會(huì)的特殊群體，面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現(xiàn)他們誰都不愿被排斥在社會(huì)之

外，他們的內(nèi)心其實(shí)很脆弱。他們需要更多的關(guān)愛，社會(huì)的寬容是他們最大的渴望；社會(huì)的公平是他們迫切的期待。*****司法所共接收社區(qū)矯正人員16名。由于我所矯正工作人員的共同努力工作，轄區(qū)所矯人員無一重新犯罪，無一脫管漏管。

今年4月份，按照區(qū)局有關(guān)會(huì)議精神，配合區(qū)局創(chuàng)新工作新舉措。我所組織矯正工作人員對轄區(qū)內(nèi)的16個(gè)在矯人員進(jìn)行了再一次全面走訪。首先矯正工作人員針對暴力性犯罪的重點(diǎn)在矯人員進(jìn)行家訪，在走訪過程中了解到了很多的問題。例如在矯人員羅某，他是故意傷害致人重傷后緩刑的。在走訪過程中了解到，他的犯罪是因?yàn)樗�父親與他親舅發(fā)生爭執(zhí)，他為維護(hù)其父親而將舅舅失手打成重傷。他鋃鐺入獄，他父親因長期懊惱患病不醫(yī)而終。一家人生活態(tài)度都很悲觀。他至今還沒有正式的工作，家里上有老（母親也體弱多�。┫掠行�，生活壓力很大。日常生活主要靠親戚接濟(jì)或者朋友幫忙，對生活對社會(huì)都沒有信心，有點(diǎn)自暴自棄。在交談過程中我們鼓勵(lì)他，減輕他的壓力，給他信心，讓他擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任，做好一個(gè)兒子、丈夫、父親應(yīng)盡的責(zé)任。鼓勵(lì)其加入我所為社區(qū)矯正對象提供的改造、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)平臺“拉進(jìn)組合”，并歇力幫助他找到“拉方”孫某，讓年輕有為的店子私企名人孫某帶動(dòng)羅某先就業(yè)，有一份穩(wěn)定的工作及收入。

通過再次走訪，更加了解了社區(qū)矯正對象的家庭環(huán)境，同時(shí)通過與其父母、家人、親戚、朋友溝通，了解到他們的心態(tài)、心理，有沒有和社會(huì)脫節(jié)？心理狀態(tài)是否平穩(wěn)？得知他們對以前的犯罪事實(shí)反省都比較深刻，矯正工作在絕大多數(shù)矯正對象間開展的比較順利。通過走訪與交談，首先，我工作人員可以了解矯正人員的心理動(dòng)向，將苗頭性問題扼殺在萌芽狀態(tài)。其次，通過了解矯正人員的心理、性格、家庭環(huán)境，因地制宜，因人而異的制定矯正方案，采取不同的矯正方法，對癥下藥，實(shí)現(xiàn)人性化管理。最后，通過家訪，積極了解矯正人員的家庭情況和實(shí)際困難，解決他們的實(shí)際問題，使矯正人員感受到社會(huì)、政府的溫暖，促使他們重拾信心，早日回歸社會(huì)溫暖的大懷抱。

通過為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)了解司法所的基本工作情況。通過實(shí)踐對法學(xué)這門學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對于自然科學(xué)更多主觀性、社會(huì)性。因此在實(shí)際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響，解決問題時(shí)不能單從枯燥無味的法律條文入手，需要在自己充分掌握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理，針對當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識，用自己掌握的知識解決工作中的實(shí)際困難積累了工作的經(jīng)驗(yàn)為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在司法所實(shí)習(xí)

中由于工作對象的不不特定性，所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識，對各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過實(shí)際案例的分析，有利于對法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進(jìn)方法。另外，在實(shí)際的工作中，一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問題是必不可少的。對法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題，在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對此方面的知識、能力做相應(yīng)的加強(qiáng)。

201*年6月11日

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