08級(jí)漢師2班學(xué)習(xí)管理工作規(guī)劃及總結(jié)

08級(jí)漢師2班學(xué)習(xí)管理工作規(guī)劃及總結(jié)

總結(jié)

一個(gè)班級(jí)的整體實(shí)力主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)幾學(xué)期的不懈努力，08級(jí)漢師2班形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，主要體現(xiàn)在：一、良好的學(xué)習(xí)氣氛。

(一)同學(xué)們上課認(rèn)真聽講，積極參與討論，如：外國(guó)文學(xué)課作品討論，小組共同努力，討

論積極，準(zhǔn)備充分，授課自如。(二)課余時(shí)間積極補(bǔ)充知識(shí)。踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。(三)同學(xué)們積極參學(xué)院組織的各種比賽和考試1.計(jì)算機(jī)一級(jí)考試過(guò)級(jí)率已達(dá)2.四級(jí)過(guò)級(jí)率已達(dá)3.普通話過(guò)級(jí)率已達(dá)4.大眾健美操二級(jí)過(guò)級(jí)率5.第四屆“讀書節(jié)”6.第六屆“毓秀杯”7.同學(xué)們積極參加“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”8.同學(xué)們抓緊每一次機(jī)會(huì)，充實(shí)和提高自己，積極參加計(jì)算機(jī)二級(jí)準(zhǔn)備四六級(jí)考試，普通話測(cè)試，二、紀(jì)律嚴(yán)格

(一)同學(xué)們有事不能到課，提前出示請(qǐng)假條。(二)大二上學(xué)期同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，積極參加早自習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚；本期自愿上早自習(xí)，

同學(xué)們?nèi)阅軋?jiān)持早讀，積極準(zhǔn)備各項(xiàng)考試，踏實(shí)認(rèn)真。(三)課堂紀(jì)律良好。

本期規(guī)劃

在取得一定成績(jī)基礎(chǔ)上，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。一、各種考試，仍需要同學(xué)們的努力。通過(guò)平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)（包括集體出游，班級(jí)大型集

體活動(dòng)）來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的了解和情誼，加強(qiáng)溝通和交流，積極學(xué)習(xí)已完成過(guò)級(jí)的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，以提高過(guò)級(jí)率。二、激發(fā)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活動(dòng)的熱情。積極參加學(xué)校組織的各種比賽和活動(dòng)，配合系上、

院上的“讀書節(jié)”和“教師素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)”等，讓同學(xué)們對(duì)我們的集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感，這樣自然而然的塑造一個(gè)良好的班風(fēng)。三、保障紀(jì)律。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要有嚴(yán)格的紀(jì)律作保障，在紀(jì)律上，狠抓紀(jì)律，以

保障各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，及普通話二級(jí)甲等基本證書過(guò)級(jí)人數(shù)。時(shí)抽點(diǎn)，提高同學(xué)們的積極性，克服課堂及集體活動(dòng)中有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。四、其他工作

學(xué)習(xí)委員對(duì)學(xué)院的消息，積極與教務(wù)處、系辦、輔導(dǎo)員溝通，盡早把消息傳達(dá)給同學(xué)。

珍惜和合理利用每一分鐘，

37%,六級(jí)已有3

74%

文學(xué)賽1人獲一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)

促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的鞏固和提高。班上有一大批起帶頭作用的同學(xué)，

6人獲二等獎(jiǎng)，2人，優(yōu)秀獎(jiǎng)1人

保證進(jìn)一步提高英語(yǔ)四六級(jí)每堂課由班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員采取臨人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。VF培訓(xùn)，積極

。

人過(guò)級(jí)1，以及系上組織的“教師素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)”

針對(duì)到課率，

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蘇州科技學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

關(guān)于201*年暑期在昆山市陸家鎮(zhèn)神童涇社

區(qū)居委會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)

所在學(xué)院：人文學(xué)院學(xué)生姓名：馬淑賢學(xué)號(hào)：1020301231指導(dǎo)教師：李正春職務(wù)/職稱：教授

實(shí)踐單位：昆山市陸家鎮(zhèn)神童涇社區(qū)居委會(huì)

實(shí)踐日期：201*年8月1日201*年8月15日單位聯(lián)系人：高峰聯(lián)系電話：13914987465

關(guān)于201*年寒假在昆山市陸家鎮(zhèn)神童涇社區(qū)居委會(huì)

進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)

一、實(shí)踐目的

1、為社區(qū)盡點(diǎn)微薄之力（1）幫助社區(qū)工作人員減輕負(fù)擔(dān)

認(rèn)真完成布置下來(lái)的任務(wù)，學(xué)習(xí)解決糾紛等事情。（2）提高勞動(dòng)效率

學(xué)會(huì)與他人搭配干活。2、調(diào)節(jié)人際關(guān)系

勤于幫助周圍人的小忙，舉手之勞，能讓他人對(duì)你的好感印象分上升。為將來(lái)工作為人處世打好基礎(chǔ)。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1、實(shí)踐安排：

（1）、時(shí)間：201*年8月1日201*年8月15日

（2）、內(nèi)容：幫忙填寫資料核對(duì)信息，了解社區(qū)老年人生活的困苦，幫忙解決問(wèn)題。

（3）、地點(diǎn)：昆山市陸家鎮(zhèn)神童涇社區(qū)居委會(huì)

2、具體內(nèi)容：在父母的鼓勵(lì)和牽線下，201*年8月1日我在昆山市陸家鎮(zhèn)神

童涇社區(qū)居委會(huì)開始了為期兩周多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，8月15日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)共有三人組成�；顒�(dòng)期間我們受到了昆山市陸家鎮(zhèn)神童涇社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的熱情接待，在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生涯的第二次，對(duì)于成天生活在象牙塔內(nèi)的我像這樣直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很是難得。在此次活動(dòng)中我走訪了大街小巷，動(dòng)手畫了房屋的平面圖，填寫了問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)到了許多大學(xué)課堂學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。在這次實(shí)踐中通過(guò)親眼所見、親耳所聽，我對(duì)陸家社區(qū)的現(xiàn)狀有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，從而做了深入思考，終于也為我從小生長(zhǎng)的地方做出了些許貢獻(xiàn)。

第一天，我們?nèi)缂s提前了15分鐘到達(dá)社區(qū)門口，因?yàn)榈谝淮喂ぷ�，我們想給領(lǐng)導(dǎo)們留下好的印象。剛到社區(qū)辦公樓底下，一位熱情的阿姨就把我們迎了進(jìn)去，問(wèn)我們學(xué)習(xí)，給我們端茶送水，讓我們倍感親切。之后我們就被帶到一個(gè)打著空調(diào)的房間，這里就成了我們第一次工作的地方。我們團(tuán)隊(duì)被安排的主要任務(wù)

就是畫社區(qū)街道平面圖，雖說(shuō)畫平面圖看上去很簡(jiǎn)單，有點(diǎn)像中學(xué)生做的事，可是這樣數(shù)量龐大、要求嚴(yán)格的工作如果沒有一定的耐心是很難完成的。事實(shí)和想象是有一定差距的，社區(qū)的工作沒有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。我們是用直尺跟黑色水筆直接作圖，一個(gè)不留神出錯(cuò)并不是隨便用筆涂了或是可以用橡皮擦，每一個(gè)步驟都是要先思考再下筆的。房屋間的間距和房屋長(zhǎng)寬、布局要按比例放大或者縮小；一個(gè)小區(qū)的外延要用虛線分割開，靠河流、大路的部分用一點(diǎn)一線，而靠小路的則是兩點(diǎn)一線；樓房、店面房、街道、河流甚至弄堂的名稱都要一一注明。這個(gè)是為社區(qū)人口普查工作做鋪墊，可不能馬虎隨意，不然走訪的工作人員摸不著北我們可是要挨批評(píng)的。正因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)真，有時(shí)候倒顯示出部分社區(qū)叔叔阿姨的粗心來(lái)，讓我們揪出很多處錯(cuò)誤。沒有辦法，連他們都說(shuō)不清楚到底房屋是什么結(jié)構(gòu)時(shí)，我們只能去實(shí)地考察了。往往烈日當(dāng)頭的，我們就跟考察隊(duì)一樣出發(fā)趕往林凌大矸的各個(gè)角落，不由地感嘆一個(gè)社區(qū)的管轄范圍也如此之大，更不用說(shuō)城市、省和國(guó)家了。我們團(tuán)隊(duì)只是負(fù)責(zé)畫圖工作，更加有難度的上門走訪任務(wù)交給那些有經(jīng)驗(yàn)的社區(qū)工作人員和長(zhǎng)期參加社區(qū)實(shí)踐的“資深”學(xué)生了，感覺還是蠻可惜的，希望下次可以輪到自己親自上陣。

畫平面圖的工作做了有一周之多，正在我們感覺到些許枯燥時(shí)，我們又被分配到一個(gè)具有人文關(guān)懷的任務(wù)。陸家社區(qū)參與了一項(xiàng)健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)卷調(diào)查，因?yàn)樯鐓^(qū)里的一部分老人不識(shí)字也不會(huì)寫字，我們就負(fù)責(zé)給老人念題，由他們選完選項(xiàng)之后我們代為勾劃。那天一大早社區(qū)里突然熱鬧起來(lái)，接待大廳里出現(xiàn)了很多老人，因?yàn)楸煌ㄖ�要參與有獎(jiǎng)問(wèn)卷調(diào)查，他們很早就過(guò)來(lái)了。由于人實(shí)在是太多的緣故，老人們一部分一部分地被帶到我們所在的辦公室。這些老人大多是不會(huì)講普通話的，因此給我們帶來(lái)了更多的壓力，判斷題還簡(jiǎn)單一些，后面的選擇和多項(xiàng)選擇著實(shí)讓我們遇到了前所未有的困難。選擇題，我們必須先讀至少兩遍以上的題，才能確保耳朵不太靈光的老人也能聽懂，一邊還要使勁想要表示的意思對(duì)應(yīng)哪個(gè)方言，等到念候選項(xiàng)的時(shí)候，更是要長(zhǎng)話短說(shuō)，用最淺顯凝練的詞講出它的大意。有些老人跟他們說(shuō)了是多選題，他們卻只選了一個(gè)答案，真的讓我有點(diǎn)想抓狂，恨不得自己把標(biāo)準(zhǔn)答案告訴他們或是全權(quán)代理了。就是這樣，我們的進(jìn)度非常之慢，一個(gè)早上才做完30份答卷。后來(lái)辦公室的副書記看到我們?nèi)绱诵量�，又找了幾個(gè)比較懂方言的哥哥姐姐來(lái)幫助我們。工作可以做得慢，但是卻必須保證質(zhì)量，正是抱著這樣的態(tài)度，我們經(jīng)過(guò)很多天才完成第二個(gè)任務(wù)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我充分體會(huì)到了社區(qū)工作人員們的熱情與投入，使我受益菲淺，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。

三、實(shí)踐結(jié)果

我在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程，也是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我在工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。還有我們必須清楚，目前受金融危機(jī)的影響這對(duì)今年的大學(xué)生求職就業(yè)帶來(lái)了很大的困難。雖然我們剛剛結(jié)束了大一的學(xué)習(xí)生活，不要覺得我們走向社會(huì)還早著呢，等我們大學(xué)畢業(yè)才剛剛接觸社會(huì)，那真是晚了。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂得了工作輕松也可能不是什么好事，大多數(shù)時(shí)間無(wú)聊的坐在辦公室里還是很枯燥的，極度想做些事來(lái)證明自己。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

（1）努力提升自身的綜合素質(zhì)，包括素質(zhì)與能力。培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精

神、創(chuàng)新精神、良好的心理素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。畢竟我還有3年就要畢業(yè)了一年大學(xué)時(shí)光就這么快過(guò)去了，我們要提前準(zhǔn)備好。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷��?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）做出正確自我定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應(yīng)過(guò)分關(guān)注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，這也是每個(gè)人的追求的目標(biāo)。

（4）樹立自己的信心，用行動(dòng)了消除顧慮。還是學(xué)生的我們，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不是很多，膽怯在社會(huì)交際中也是很常有的事。膽怯讓我們退縮，讓我們不敢前進(jìn)，不敢面對(duì)，讓我們不知所措所以我們?cè)谏鐣?huì)中要服自己膽怯的心態(tài)。我開始放假的時(shí)候，知道要做假期實(shí)踐活動(dòng)時(shí)自己就有點(diǎn)害怕。覺得自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，能力不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。這時(shí)候，我們就要幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如長(zhǎng)輩所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的？”戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。我們怕的都是那些未知的事物，但是我們一旦實(shí)踐它，了解它，就不再會(huì)害怕，每次的有一點(diǎn)不害怕的累積，總有一天會(huì)克服膽怯的。還要知道有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，俗話說(shuō)說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”我們也不得不相信這句話，膽怯人人都有，就看我們?cè)趺纯朔�它，正視它。我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多，在成功的路上，我們必須戰(zhàn)勝膽怯，我們知道，只要我們努力，克服膽怯，這只是時(shí)間問(wèn)題。

（5）口才得到了提高。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如果身為學(xué)生的我們不參加一些實(shí)踐活動(dòng)，真的很難接觸社會(huì)，不勞而獲，造假刻章的行為肯定不可取。這不僅僅是種不勞而獲的行為，更是自己的嚴(yán)重的損失。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了更多的人。也知道到了點(diǎn)如何與別人溝通好，當(dāng)然自己現(xiàn)在的社會(huì)溝通能力還不是那么的完善，所以我更要多加鍛煉，我知道這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前參與社會(huì)實(shí)踐工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，一直就怕這樣，感覺很尷尬。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間多多交流，合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。除了會(huì)說(shuō)，我們還要學(xué)會(huì)聽，別人給我們的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。實(shí)踐中不可避免會(huì)有這個(gè)那個(gè)的錯(cuò)誤，同伴的提醒，社區(qū)工作人員的教導(dǎo)都是在幫我們糾正錯(cuò)誤，我們虛心的接受，這樣把錯(cuò)誤改正了，事情自然就會(huì)順暢許多。不是有句話說(shuō)得好：知錯(cuò)能改，善莫大焉。我認(rèn)為參加這次暑假實(shí)踐活動(dòng)是我的一次明智的選擇。我覺得本次社會(huì)實(shí)踐不僅僅是為我以后社會(huì)實(shí)踐開了一個(gè)好頭，我將還以本次實(shí)踐為點(diǎn)，多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

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