夢想課程學習心得

“夢想課程”培訓總結(jié)從江縣丙妹鎮(zhèn)中心小學：儲永英

201*年10月13日有幸來到我夢寐以求的貴州省教師培訓中心為期三天短短的培訓，讓我呼吸了新鮮的空氣，給予我人生方向的啟迪，經(jīng)歷了人生的洗禮。

為期三天的“夢想課程”學習，即將結(jié)束。在這短短的三天里，我收獲了太多太多。在這即將離開的時候我又有太多的話想說。到了教師培訓學校我的心里感到特別的溫暖，雖然我們不能很快適應(yīng)這里的氣候，這里的飲食，我們在學習、生活中遇到了各種各樣的困難，但是這里有對我們關(guān)懷備至的院領(lǐng)導和班主任老師，有為我們精心籌劃各項活動的團隊的老師，有共同理想、朝夕相處的伙伴們，有著名的專家、教授們，我們感到很踏實，很安心。

三天時間很快的結(jié)束，我的心里感到特別的慚愧，特別的自卑。心里一直在想為什么現(xiàn)在我才接觸到這么好的理念，就像在培訓過程中有個老師說過的一句話“有些老師已經(jīng)放飛夢想了，我們的夢想都還沒開始”。第一次接觸到夢想書屋、夢想課程、夢想銀行等等很多從沒聽到過的字眼。每天學員們精彩的發(fā)言；互動交流時同行們深度的思考；教學實踐活動時老師們高超的教學技藝；評課時教授獨特見地的評估；講座時專家精湛的講解、前沿的引領(lǐng)。所有的這一切，讓我感到特別的震撼，讓我看到了自己的淺薄。正像有些學員在他們的博客里所寫的那樣，我和他們的差距實在是太大了。

這些天的收獲實在很多。感覺自己接受了一次洗禮，自己的心靈受到了強烈的震撼。我會充分利用所學到的知識，不斷地更新觀念，提高理論水平，改進教學，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，做一名種子型的教師。

擴展閱讀：夢想課程學習體會

插上《夢想課程》的翅膀去飛翔

大渠中心校寺北小學李敏

自從當上教師的第一天起，我就有一個模糊、茫然、但卻堅定的教育夢想。我們天天做教師，我們和孩子們最最寶貴的年齡在一起，應(yīng)該讓學生畢業(yè)了，留有一些個點滴美好的回憶瞬間；我們做教師，應(yīng)該打開心靈，放開視界，多個視角去觀察、欣賞我們身邊的孩子，不要抹殺了學習不夠突出，但擁有天賦的孩子。懷著這樣點滴的教育夢想實踐者重復簡單的教學工作。一度沉溺、一度迷茫，一度地失去方向和目標。

這次參加夢想課程讓我再次振奮，再次激情萬丈。首先是特別有誘惑力的獎勵制度。1.可以獎勵到埃及等神秘國度去旅游。2.提供各種函授與見習交流機會，提升職業(yè)水平。3.創(chuàng)造教師間各種外出交流活動的機會。我很渴求這些旅游和外出學習的機會，可以讓我們開闊心胸、增長見識、提高專業(yè)水平，實現(xiàn)人生價值的提升。我們教師的職業(yè)好像不那么卑微了，有血有肉的很豐富的職業(yè)幸福感觸手可及，只要努力追求了都有可能實現(xiàn)。

其次夢想課程“全人”的教育理念，放眼全球，立足國際，培養(yǎng)學生自信、從容、有尊嚴的個性。這樣的理念就像新鮮的血液一樣注入我們的身心，我們要先學會接受吸收，然后熏陶感染幫助我們的學生，不過我早做好了這樣的準備。

夢想課程先進的理念讓我們臣服。

1.問題比答案更重要：愛因斯坦曾經(jīng)說過：“提出一個問題比解決一個問題更重要。”長期受應(yīng)試教育的影響，我們的基礎(chǔ)教育過度追求標準化答案，孩子們普遍好勝心有余而好奇心不足。而夢想課程著力培養(yǎng)師生的問題意識提出一個好的問題遠比一個所謂的“正確答案”更為重要。為什么？因為能提出一個好的問題，首先學生已經(jīng)是一個主動學習者了，他在積極實踐、積極探索的過程中遇到了問題；其次能提出一個好的問題，他會更有動力，更有激情去解決問題，這樣的問題已經(jīng)不是問題，只需要一個等待的過程。

2.方法比知識更重要：不是說三流的教師教知識，二流的教師教方法，一流的教師教思想嗎？在這個信息社會，獲取知識簡單便捷，純粹的知識已成為廉價的信息商品。如何讓學生擁有獨立思考的大腦，掌握解決問題的根本方法，已成為今天教育更為緊迫和重要的命題。所以我們教給學生方法，同時教給他們這些方法背后的原理和思想，要讓他們舉一反三，融會貫通，教活方法。

3.信任比幫助更重要：夢想課程的目標是：幫助人實現(xiàn)內(nèi)心的成長而不是外部的誘惑；帶來廣闊的視野而不囿于狹窄的格局；讓人堅持獨立的理性判斷而非尋找標準的答案；理解多元差異而因此臣服于寬容。信任一個人是幫助他成為一個完整的具有獨立思考能力的人，需要付出愛心、耐心、和尊重；而幫助有時只是就事論事，只在一時、一事，所以我們要充分信任學生。

夢想課程雖然是新生事物，但其中蘊含的教育教學理論并非新創(chuàng)。只要我們用心教學，這些理念會很自然地融進課堂，融入學生的個性成長中。最后夢想課程的實施方式廣闊而靈活。豐富多彩、貼近學生生活的教學內(nèi)容會讓學生興趣倍增；游戲、活動等別開生面的教學方式會讓學生樂不思蜀，流連忘返；活潑、多彩、靚麗的教室會讓學生耳目一新，到田野上課，到超市上課，都會讓師生挑戰(zhàn)新穎的授課方式。

當然新生事物也會遇到阻礙和麻煩，但只要我們認準了方向和目標，困難和挫折只是它的一個過程而已。我為參加夢想課程而驕傲，它也讓我自己的夢變得更清晰，更易觸摸。一起為實現(xiàn)夢想課程燦爛的明天而努力吧！

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