毛概課感想

毛概課感想

很高興這學(xué)期能夠?qū)W習(xí)《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想》這門課。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期理論課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)：如果說歷史課教會(huì)我們的是社會(huì)發(fā)展歷程，軍事理論課教會(huì)我們的是國(guó)際政治，思修課教會(huì)我們的是人格修養(yǎng)。那么這學(xué)期所學(xué)的概論課不僅教會(huì)了我們社會(huì)發(fā)展、國(guó)際政治、人格修養(yǎng)，更是對(duì)我們?nèi)松�觀、價(jià)值觀、世界觀的形成產(chǎn)生了巨大影響。

學(xué)習(xí)毛概課給我印象最深的便是毛澤東思想，它的產(chǎn)生是20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)歷史和革命運(yùn)動(dòng)發(fā)展的必然結(jié)果。俄國(guó)十月革命給中國(guó)送來了馬克思列寧主義，但毛澤東并沒有實(shí)行拿來主義，生搬硬套，而是根據(jù)但是中國(guó)的具體國(guó)情，經(jīng)過長(zhǎng)期摸索，一點(diǎn)點(diǎn)總結(jié)出來的。而過去的幾十年恰恰是對(duì)毛澤東思想這一正確理論的證明。毛澤東思想就是馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際結(jié)合的一次歷史性飛躍的理論成果。同時(shí)，我也感受到創(chuàng)新意識(shí)對(duì)一個(gè)名族、一個(gè)國(guó)家的的重要性。作為大學(xué)生，我們不應(yīng)該一味的去模仿他人的學(xué)習(xí)方法、處事原則，而應(yīng)結(jié)合自身?xiàng)l件，創(chuàng)造出一套適合自己的方法，并通過自身經(jīng)歷和觀察到的現(xiàn)象去不斷總結(jié)，不斷完善自己的理論。

其次給我印象最深的便是這學(xué)期舉辦的那次討論會(huì)，老師讓我們?nèi)ナ占�一些時(shí)政熱點(diǎn)、新聞報(bào)道，并以小組的形式展現(xiàn)在課堂上。為此我們可謂是絞盡腦汁，前面同學(xué)用過的實(shí)例、講述模式我們都盡量避免去用，第一次上講臺(tái)的是食品問題，中間插播的一段我們自己錄制的小短片，感覺自己真想上了電視一樣，興奮了半天。第二次講的“三農(nóng)問題”，但老師說我們選的題目太大，我們也意識(shí)到了這一點(diǎn)，只能說些皮毛，沒能深入探討原因，這是以后應(yīng)該避免的。同時(shí)，通過聽其他同學(xué)所講的東西，我學(xué)到了很多知識(shí)，也知道了怎樣上臺(tái)講述才能取得跟好的效果，總的來說，感謝老師給了我們上臺(tái)演講展示自己的機(jī)會(huì)，這是對(duì)我知識(shí)面及上臺(tái)演講能力兩方面的提高，使我受益匪淺。

最后我要講的一點(diǎn)是課本上反復(fù)出現(xiàn)的：實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。做到實(shí)事求是，就必須求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本要求就是認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律。大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，就是為了使我們?cè)谕七M(jìn)各項(xiàng)工作時(shí)，更能夠把握規(guī)律，增加主動(dòng)性，減少盲目性，克服片面性。與時(shí)俱進(jìn)就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。此刻，我想起了溫總理說過的一句話，也是近幾節(jié)課上提的最多的一句：“仰望星空，腳踏實(shí)地”。作為剛轉(zhuǎn)正不久的一名黨員，我深深體會(huì)到了其中含義：青年人即心懷理想，探索真理；又努力學(xué)習(xí)，全面成才。就我們打?qū)W生而言，就是要樹立起為振興中華而勇?lián)�大任的使命感，并將此融入到學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐中去，當(dāng)一名實(shí)干家，踏踏實(shí)實(shí)地做實(shí)際工作，不要要高手低。最后，請(qǐng)?jiān)试S我用周總理的詩(shī)來結(jié)尾：“我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦的求索、追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴(yán)而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。”

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談?wù)剬W(xué)習(xí)“概論”課的幾點(diǎn)收獲

姓名：趙楠班級(jí)：電子c104學(xué)號(hào)：108079

滿懷著熱情，上完了這學(xué)期的毛概課，在這段期間，通過對(duì)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的概論的學(xué)習(xí)，真的使我有了很大的收獲，因?yàn)樵谏险n的時(shí)候老師不僅給我們講了課本上的內(nèi)容，還補(bǔ)充了很多課外知識(shí)，可以說這段時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活很快樂，讓我對(duì)馬克思主義毛澤東思想有了更深一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)中國(guó)的國(guó)情以及主要奮斗目標(biāo)有了更深一步的了解。下面是我上完“概論”課后的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與收獲：

首先，通過學(xué)習(xí)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》這本書，讓我更加進(jìn)一步了解了毛澤東思想的內(nèi)容，以及深刻體會(huì)到了“三個(gè)代表”思想的精髓就是：解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的進(jìn)程，就是馬克思主義中國(guó)化的進(jìn)程。毛澤東在民主革命時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)全黨建立了一條實(shí)事求是的思想路線，由此保證了新民主主義革命和社會(huì)主義改造的勝利。從1957年下半年開始，黨的領(lǐng)導(dǎo)工作程度不同的背離了這條正確的思想路線由此造成了社會(huì)主義探索中的嚴(yán)重失誤。十一屆三中全會(huì)以來，這條思想路線不僅得到了重新確立，而且有了進(jìn)一步的豐富和發(fā)展。一直到今天，我們的國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，綜合國(guó)力得到了顯著地提高，在國(guó)際中的影響也越來越大，這更加堅(jiān)定了我們國(guó)家堅(jiān)持社會(huì)主義是正確的選擇，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我們最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念！

然而，當(dāng)前“社會(huì)主義初級(jí)階段”是中國(guó)最大的實(shí)際，社會(huì)主義初級(jí)階段有兩層含義：第一，我國(guó)社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)，我們必須堅(jiān)持而不能離開社會(huì)主義這闡明了初級(jí)階段的社會(huì)性質(zhì)；第二，我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段，我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，而不能超越這個(gè)階段，這闡述了我國(guó)現(xiàn)實(shí)中社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展程度。十五大從我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式、文化教育發(fā)展水平、人民富裕程度等九個(gè)方面闡述了我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要特征，我們的社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，在發(fā)展過程必然要經(jīng)歷若干的具體的發(fā)展階段，這些階段必然是曲折的，我們必須按照我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的階段的基本路線：建設(shè)“富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”，“堅(jiān)持‘一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)’”，“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民”，“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)”在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段我們必須毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持黨的基本路線，始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們要始終堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，我們國(guó)家的前途必然是光明的，這個(gè)這就需要我們每一個(gè)中華兒女共同努力，而我們作為一名大學(xué)生就應(yīng)該從自身做起，首先要把自己的成績(jī)搞好，我們還要自覺地了解國(guó)家大事，關(guān)心國(guó)家大事，并努力提升自身的素質(zhì)，從德、智、體、美、勞各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，不斷地遇到問題解決問題，不斷地提升自己，使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)的需要，最終為我們社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主力做一份努力！

其次，通過學(xué)這門課程，使我對(duì)毛澤東同志有了很大的興趣，同時(shí)有了更深一步的了解，我課下也閱讀了其他的一些毛澤東同志的資料，毛澤東作為我黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，在他所處的歷史條件下，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，把馬克思主義的普遍真理與中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際相結(jié)合，為在中國(guó)實(shí)現(xiàn)、鞏固、完善和發(fā)展社會(huì)主義作出了艱辛探索。所以在寫毛澤東思想概論論文時(shí)要包含以下內(nèi)容：毛澤東為了探索一條適合中國(guó)特點(diǎn)的建設(shè)社會(huì)主義的道路，他作了不懈的努力，把馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合;從中國(guó)實(shí)際出發(fā)進(jìn)行理論分析和實(shí)踐試驗(yàn)。他從政治;經(jīng)濟(jì)、文化等方面，對(duì)建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義作出了探索;為中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。

另外，毛澤東為鞏固社會(huì)主義提出的主要觀點(diǎn)是毛澤東思想概論的主要內(nèi)容，所以它也是在論文中需加以詳細(xì)論述的內(nèi)容。在如何鞏固社會(huì)主義問題上，毛澤東同樣創(chuàng)造性地提出了許多重要觀點(diǎn)。他第一次提出了社會(huì)主義社會(huì)存在矛盾這一觀點(diǎn)，把社會(huì)主義社會(huì)的矛盾分成人民內(nèi)部矛盾和敵我矛盾兩類。他認(rèn)為，一方面從總體上看，社會(huì)主義社會(huì)的矛盾是非對(duì)抗性的，但另一方面，敵我矛盾也還存在甚至還可能激化。所以他提出，既不要混淆兩類不同矛盾，要特別注意正確處理人民內(nèi)部矛盾;但也不能放松警惕，以為已經(jīng)沒有敵我矛盾，可以高忱無憂了。這是毛澤東對(duì)馬克思主義的一個(gè)重大發(fā)展。毛澤東提出了要警惕帝國(guó)主義“和平演變”社會(huì)主義國(guó)家的陰謀的觀點(diǎn)，提出防止“和平演變”最重要的是黨內(nèi)，特別是黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)人、領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)。與此相聯(lián)系，他一貫十分重視反對(duì)黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生，并為此作了不懈的努力。他始終警覺地注意維護(hù)我國(guó)的安全，頂住了來自國(guó)外的軍事挑釁和種種壓力。毛澤東關(guān)于如何鞏固社會(huì)主義的理論，在新的歷史條件下被繼承和發(fā)展了。他為鞏固中華人民共和國(guó)，鞏固社會(huì)主義制度所作出的巨大貢獻(xiàn)，是不可磨滅的。

我們都知道研究毛澤東中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)理論與實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)意義，這也是在毛澤東思想概論論文中需加以深化拓展的內(nèi)容。盡管毛澤東在探索中既有正確的方面也有錯(cuò)誤的方面，但他在探索中留下的豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和思想財(cái)富，為今天的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了可貴的營(yíng)養(yǎng)和借鑒�？梢哉f，毛澤東的探索，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成過程中，起到了奠基者的作用。在毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)開拓了一條獨(dú)特的社會(huì)主義建設(shè)道路，并取得了輝煌成就。中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的勝利和發(fā)展與毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)是分不開的。毛澤東的功績(jī)是巨大的，他的理論與實(shí)踐在中國(guó)歷史上，特別是在新中國(guó)歷史上打下了不可磨滅的印記，對(duì)于新中國(guó)后來歷史的發(fā)展具有決定作用。他的名字與中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)緊密相聯(lián)，通過研究毛澤東社會(huì)主義建設(shè)理論，肯定其居主要地位的有價(jià)值的方面，不僅僅是實(shí)事求是肯定毛澤東的歷史功績(jī)問題，而且關(guān)系到社會(huì)主義中國(guó)的前途和命運(yùn)。我們今天研究毛澤東的社會(huì)主義建設(shè)理論，對(duì)于理解毛澤東思想與鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的統(tǒng)一性、繼承性、創(chuàng)新性，以及我們黨在社會(huì)主義實(shí)踐中的與時(shí)俱進(jìn)性;對(duì)于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，勝利實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，都具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。

總之，在這學(xué)期的“概論”課的學(xué)習(xí)之后，我感到自己的知識(shí)增長(zhǎng)了不少，謝謝老師給我們擴(kuò)展了很多課外的知識(shí)，使我們的思維不只是停留在課本上，同時(shí)我也很開心這學(xué)期能夠和于老師一起學(xué)習(xí)這么課程！

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