計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論課程總結(jié)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論課程總結(jié)
我對計(jì)算機(jī)專業(yè)的認(rèn)識和未來規(guī)劃
專業(yè)班級軟件工程(1)學(xué)號1304091005姓名趙云徽
201*年11月10日
對計(jì)算機(jī)學(xué)科和課程的認(rèn)識
看到“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科”這幾個字,我首先想到的是一臺計(jì)算機(jī),然后是許多臺,再就想到了服務(wù)器。
不過對于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的定義,CC991這樣給出“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是對描述和交換信息的算法過程,包括其理論、分析、設(shè)計(jì)、效率分析,實(shí)現(xiàn)和應(yīng)用的系統(tǒng)研究!
在定義之后,我來總結(jié)學(xué)習(xí)了的基礎(chǔ)知識。
首先,什么是計(jì)算機(jī)?經(jīng)過相關(guān)學(xué)習(xí),可以定義“計(jì)算機(jī)是數(shù)字計(jì)算機(jī)的簡稱。一種自動高速地進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和信息處理的電子設(shè)備,是一種按照程序自動進(jìn)行信息處理的通信工具”
由CC991給出的定義。我們知道,它對計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的研究,首先便提出這樣的問題:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)主要解決什么問題?
第一,是如何將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)問題。因?yàn)閷?shí)際問題往往是復(fù)雜的,有時也包含許多模糊的元素。要將其轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)所能理解的問題,就應(yīng)當(dāng)了解計(jì)算機(jī)解決問題方式和計(jì)算機(jī)運(yùn)行的原理。
第二,是如何使問題被有效地自動執(zhí)行。也就是在第一個問題中,計(jì)算機(jī)理解及解決問題的過程設(shè)計(jì)是否合理有效,或者說計(jì)算機(jī)科學(xué)的最根本問題所討論的是可行性。對于連續(xù)對象,計(jì)算機(jī)是難以處理的。所以我們所說的可行性對象都是與離散對象有關(guān)。
第三,可以說是第一個問題的結(jié)果。即運(yùn)行結(jié)果是否正確?是否正確,與算法密不可分。這一問題的解決,只能選擇程序正確性證明,或形式軟件的開發(fā)方法,把軟件正確性的技術(shù)貫穿于整個軟件開發(fā)的始終。
計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展,十分快速,幾乎可以說是日新月異,同時也具有十分寬廣的覆蓋面,交叉學(xué)科眾多。在今后的發(fā)展中,隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)前沿的不斷發(fā)展,其應(yīng)用面將滲透于社會的各個層面。
說到計(jì)算機(jī)學(xué)科的廣泛,不如來看看計(jì)算機(jī)學(xué)科所含有的分支。如通信工程、信息工程、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、傳感網(wǎng)技術(shù)等眾多分支。
從計(jì)算機(jī)教指委所歸結(jié)的領(lǐng)域看,主要有以下十四個領(lǐng)域
1、離散結(jié)構(gòu):離散型變量作為研究對象,所以離散數(shù)據(jù)對其發(fā)展有著十分重要的作用。其領(lǐng)域的主要內(nèi)容:集合論、數(shù)理邏輯、近世代數(shù)圖論以及組合數(shù)學(xué)。
2、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),屬于計(jì)算機(jī)學(xué)科核心科目的一部分。在我看來,這是與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流的基礎(chǔ)。而程序設(shè)計(jì)語言也就是獲得計(jì)算特性的有力工具。該領(lǐng)域主要內(nèi)容:程序設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)算法、問題求解和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
3、算法與復(fù)雜性4、體系結(jié)構(gòu)5、操作系統(tǒng)6、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算7、程序設(shè)計(jì)語言8、人機(jī)交互
9、圖形學(xué)和可視化計(jì)算10、智能系統(tǒng)11、信息管理
12、軟件工程:該領(lǐng)域的主要內(nèi)容:軟件過程、軟件需求與規(guī)格說明、軟件項(xiàng)目管理、軟件開發(fā)工具與環(huán)境、基于組合的計(jì)算、形式化方法、軟件可靠性、專用系統(tǒng)開發(fā)等。
13、科學(xué)計(jì)算
14、社會和職業(yè)問題:關(guān)于計(jì)算的歷史、計(jì)算的社會背景、分析方法和工具、專業(yè)和道德責(zé)任、基于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的風(fēng)險與責(zé)任、知識產(chǎn)權(quán)、隱私與公民的自由、計(jì)算機(jī)犯罪與計(jì)算有關(guān)的經(jīng)濟(jì)問題、哲學(xué)框架。
這些足以說明計(jì)算機(jī)學(xué)科的龐大
正因?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)的龐大與廣泛性,衍生了許多交叉學(xué)科。如計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程。同時又與許多學(xué)科相互依存。如數(shù)學(xué),像高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、隨機(jī)過程、數(shù)值計(jì)算方法。
對自己大學(xué)學(xué)習(xí)的初步規(guī)劃
來到合肥學(xué)院,我的第一志愿便是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),第一專業(yè)則是軟件工程。之所以選擇軟件工程,我也是有原因的,并不是隨意而填。
從接觸計(jì)算機(jī)開始,我就十分對它感興趣,準(zhǔn)確的說,對這類高新技術(shù)都很有熱情。記得自己的第一款手機(jī)是nokia2610,上面可以運(yùn)行java程序,在當(dāng)時周圍都是MTK的手機(jī)時,我就已經(jīng)知道了application,軟件讓我感到了擴(kuò)展的魅力。在幾乎廉價的手機(jī)上用軟件開發(fā)出眾多的功能,讓一臺手機(jī)沒有盡頭,沒有讓我停止想象的盡頭。這就是軟件的魅力,讓人著迷。
手機(jī)上的軟件屬于移動應(yīng)用,電腦上則有游戲,辦公軟件和龐大的操作系統(tǒng)。正是有了軟件,才讓這里充滿生機(jī)。
來到合肥學(xué)院的目的很明確,我需要利用這個學(xué)習(xí)環(huán)境,通過學(xué)習(xí),不斷地增長知識。來到合肥學(xué)院是為了學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)是接受高等教育與技能,找到一份工作。在合院,提高綜合素質(zhì);進(jìn)行修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價值。
我的興趣在這里,未來的規(guī)劃,是成為一名軟件工程師。
百度百科這樣介紹:軟件工程師是一個認(rèn)證考試,具體地說是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認(rèn)證,通過它說明具備了工程師的資格。
據(jù)查詢軟件工程師分4級:軟件技術(shù)員、助理軟件工程師、軟件工程師、高級軟件工程師
他的主要工作有:指導(dǎo)程序員的工作、參與軟件工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試等過程、協(xié)助工程管理人保證項(xiàng)目的質(zhì)量、負(fù)責(zé)工程中主要功能的代碼實(shí)現(xiàn)、解決工程中的關(guān)鍵問題和技術(shù)難題、協(xié)調(diào)各個程序員的工作,并能與其它軟件工程師協(xié)作工作、還要編寫各種各樣的軟件說明書,如:需求說明書,概要說明書等。
通過查閱資料可知,我將會學(xué)習(xí)很多的課程:c語言程序設(shè)計(jì)、Internet網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、SQLSever數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、visualc++、電路電子技術(shù)、多用戶操作系統(tǒng)Linux、基于.NET的WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、腳本合成、可視化程序設(shè)計(jì)(vb)、離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο骳++實(shí)現(xiàn)、企業(yè)級數(shù)據(jù)庫應(yīng)用(oracle)、嵌入式微處理器原理及應(yīng)用、嵌入式微處理員立及應(yīng)用、軟件工程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理SQL、通信協(xié)議及編程技術(shù)、通信協(xié)議與編程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)、信息系統(tǒng)集成。軟件工程專業(yè)的課程較多,我應(yīng)當(dāng)抓住重點(diǎn),根據(jù)自己的目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
為最后的目標(biāo),我需要做好以下工作:
大一:打好計(jì)算機(jī)相關(guān)課程的基礎(chǔ)。像線性代數(shù),高等數(shù)學(xué),還有不能落下的英語。在自己的空閑時間了學(xué)習(xí)Java語言。自己不懂的地方向?qū)W姐學(xué)長多請教,畢竟他們擁有豐富于我的知識與經(jīng)驗(yàn)。
大二、大三:會學(xué)離散數(shù)學(xué),各種程序語言,還有大學(xué)物理,數(shù)據(jù)庫,操作系統(tǒng)等課程。在這是我得加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,解決問題的能力。在遇見問題時,要獨(dú)立思考,不輕易向別人請教,以鍛煉自己的能力。
大四:大四離畢業(yè)也就不遠(yuǎn)了。以實(shí)踐為主,我是軟件工程專業(yè),大四應(yīng)該會去企業(yè)實(shí)習(xí)。自己要總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為自己將來的工作打下基礎(chǔ)。
相信我能行的,ofcourseIcan!
對這門課的建議
老師也說過,《計(jì)算機(jī)專業(yè)導(dǎo)論》是大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程導(dǎo)視,所以很多地方都是匆匆而過,就感覺到一學(xué)期下來,并沒有學(xué)到什么,也是自己太懶了吧。上導(dǎo)論課,一些同學(xué)都睡倒了,也許老師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的互動,如果一直是老師講的話,同學(xué)一不留神就不知道講到哪里了,也提不起興趣去聽。所以能加強(qiáng)和我們學(xué)生的對話應(yīng)該會好些。
相關(guān)內(nèi)容
智能手機(jī)的操作系統(tǒng)。目前智能手機(jī)的操作系統(tǒng)主要有ios、android。Windowsphone、blackberryos、palm等都只是占少部分。
也許自己喜歡獨(dú)特,要讓我再選擇一款智能手機(jī)的話,我會要lumia920,也就是windowsphone8手機(jī)(wp8)。因?yàn)闆]用過apple公司的產(chǎn)品就不對ios評論了,android系統(tǒng)勝在豐富的應(yīng)用,可以說許多小應(yīng)用wp沒有,用android系統(tǒng)的手機(jī)卻可以輕易找到,不過有時候我就想多就一定好嗎?往往會復(fù)雜我們的生活。說wp的應(yīng)用較少并不是說在主流應(yīng)用上的缺失。
同價位,wp的手機(jī)要比android的手機(jī)流暢。例如,四月份,lumia520售價1200元;htct329t售價1500元。作為其體驗(yàn)者,lumia520遠(yuǎn)勝于htct329t。
作為已經(jīng)退出我們眼界的Symbian,它的逝去好像是Nokia衰落的前奏,如今wp能否拯救Nokia?還是Asha?如果讓我預(yù)言,我會說windowsphone會是最后的贏家。
參考文獻(xiàn):
[1]《對計(jì)算機(jī)專業(yè)的認(rèn)識及你大學(xué)四年的規(guī)劃與設(shè)想》作者:雨林木風(fēng)[2]百度百科軟件工程詞條[3]百度文庫相關(guān)文章
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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論課程總結(jié)
(一號宋體加粗)
副標(biāo)題
(二號宋體加粗)
專業(yè)班級學(xué)號姓名
(三號宋體)
20年月日
一、讀書1、
一級標(biāo)題宋體4號加粗
二級標(biāo)題宋體小4號加粗
正文小4號宋體
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