淺談培養(yǎng)選拔年輕干部工作中存在的問題及建議
淺談培養(yǎng)選拔年輕干部工作中
存在的問題及建議
培養(yǎng)選拔年輕干部是領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作,是新形勢下加強黨的建設(shè)關(guān)鍵性工程。對于我市而言,既是落實三個代表重要思想,加快長吉圖開發(fā)開放先導區(qū)建設(shè),實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的需要;也是堅持以人為本,實現(xiàn)科學發(fā)展,全面落實省市十次黨代會精神的具體行動。
下面,結(jié)合****情況,談一談當前我市在培養(yǎng)選拔年輕干部工作中存在的問題及建議。
一、工作中存在的問題
主要概括為“不高、不多、不大、不全”:
一是年輕干部在干部整體隊伍中占比不高。以****縣為例,目前****縣黨政機關(guān)現(xiàn)有干部1020人,其中35歲以下的占34.6%;鄉(xiāng)科級正職領(lǐng)導干部119人,35歲以下的占6.7%;鄉(xiāng)科級副職領(lǐng)導干部176人,35歲以下的占22.2%。年輕干部偏少,任正職的年輕干部更少,沒有形成合理的年齡梯次結(jié)構(gòu)。
二是少數(shù)民族年輕干部人數(shù)不多。近年來,隨著大批少數(shù)民族人口外出求學、務(wù)工、就業(yè),我地區(qū)人才流失現(xiàn)象較嚴重,機關(guān)單位更是缺少少數(shù)民族年輕干部。目前,****縣黨政機關(guān)、事業(yè)單位干部共有5989人,其中少數(shù)民族干部1198人,35歲以下少數(shù)民族干部243人,僅占機關(guān)單位干部總?cè)藬?shù)的4.1%。長此下去,少數(shù)民族干部特別是年輕干部將會出現(xiàn)“青黃不接”、
后繼無人。
三是選拔任用年輕干部力度不大。近年來,隨著國家對選拔任用年輕干部的改革,為打破常規(guī)、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部提供了一定空間。但在干部選拔任用的工作實踐中,大都還是采用“常規(guī)提拔”,幾乎很少啟動《干部任用條例》中的“破格”程序。同時,作為改革重要舉措之一的公選機制,從目前來看效果不夠明顯,1個縣市每次僅拿出4到5個職位,且存在不定期性,其作用未得到充分發(fā)揮。
四是后備干部制度體系不全。雖然我市在培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作上的力度逐年加大,但對年輕后備干部隊伍建設(shè)規(guī)劃不夠,后備干部隊伍的民族比例、性別比例、非黨比例、年齡結(jié)構(gòu)比例等隨意性比較大,后備干部的培訓教育、培養(yǎng)鍛煉、監(jiān)督管理、選拔任用等還沒有步入制度化軌道,后備干部的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足新老干部交替的需要。
二、產(chǎn)生問題的原因
影響年輕干部成長的原因是多方面的,主要可以歸納為以下“四性”:
一是思想觀念的封閉性。個別單位強調(diào)“先來后到”,導致年輕干部處在金字塔的最底層,看不到希望、看不到前途,從而不思進取;個別單位認為年輕干部“嘴上無毛,辦事不牢”,不敢起用破格程序,不敢大膽提拔年輕干部;個別單位用人視野不寬,局限在熟悉的地方、部門和人員中選干部;對于領(lǐng)導班子中年輕干部,不敢放在重要崗位上考驗,影響了年輕干部的工作熱情,不利于優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)和成長。
二是培養(yǎng)教育的隨意性。一些部門和單位缺乏培養(yǎng)教育的具
體措施和實際行動,平時不注意年輕干部的培養(yǎng)和人才的儲備,不注意建立一支各方面結(jié)構(gòu)比較合理、數(shù)量比較充足的后備干部隊伍。遇到在年齡、學歷、黨派、專業(yè)上有特殊的空缺職位時,便只能是按條件畫圈,以致出現(xiàn)“矬子里拔大個”、“在少數(shù)人中選人”現(xiàn)象。
三是部分年輕干部缺乏工作積極性。個別年輕干部進取心不強,缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能,工作中開拓性、主動性不夠,點子不多,思路不新,辦法不活,放不開手腳;有的年輕干部存在“船到橋頭車到站”心態(tài),短期內(nèi)沒有被提拔,片面認為已不符合干部選拔條件,尤其是看到比自己年輕的干部被提拔重用,就失去工作激情,降低工作標準。
四是政策機制的滯后性。雖然我們不斷加大年輕干部的培養(yǎng)力度,逐步完善培養(yǎng)選拔機制,但“硬度”還不夠,年輕干部培養(yǎng)選拔還沒有真正納入到黨政班子考核內(nèi)容,尚未形成層層負責的責任機制,基層部門領(lǐng)導選拔任用年輕干部的積極性還沒有得到充分發(fā)揮。
三、選拔培養(yǎng)年輕干部的建議
培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作是一項系統(tǒng)工程,應(yīng)堅持“長期抓、抓長期”的方針,主要做到四個“有”。
一是氛圍上做到“有增無減”。堅持以公開、公平、公正的原則,擴大選人視野,拓寬選人渠道,推廣競爭機制,形成有利于優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的社會環(huán)境。堅持“不憑資歷憑能力、不憑關(guān)系憑實績、不憑活動憑實干”的用人導向,真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、群眾公認的優(yōu)秀年輕干部選拔到領(lǐng)導崗位上來,真正形成“用好的作風,選作風好
的人”的良好氛圍。
二是機制上實現(xiàn)“有所突破”。認真分析領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)狀況,制定優(yōu)化領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)、加快干部年輕化工作規(guī)劃,列出時間表,并嚴格按目標任務(wù)選配干部。進一步完善組織推薦、領(lǐng)導干部推薦、群眾推薦和干部自薦相結(jié)合的全方位、多層面的舉能薦賢制度,適時引入競職演講,提高選人用人公信度。動員和督促部門主要領(lǐng)導實施“傳、幫、帶”培養(yǎng)機制,安排班子成員進行結(jié)對幫扶。同時,進一步加大后備干部的管理力度,對表現(xiàn)差、不符合條件的進行調(diào)整,對公開選拔和競爭上崗中德才表現(xiàn)突出、專業(yè)基礎(chǔ)較好的年輕干部,及時列入后備干部重點名單。
三是培養(yǎng)上堅持“有的放矢”。探索建立“菜單補短式”培養(yǎng)模式,按照“缺什么,補什么”的原則,由各部門制定實施適合年輕干部的培訓計劃,并定期開展集中交流學習,取長補短。探索建立“參觀調(diào)研式”培養(yǎng)模式,圍繞黨委、政府中心工作任務(wù)和要求,制定調(diào)研計劃,選派優(yōu)秀年輕干部到先進發(fā)達地區(qū)進行學習。探索建立“多崗交流式”培養(yǎng)模式,按照年輕干部特長,通過多地區(qū)、多部門、多崗位的鍛煉,迅速提高年輕干部處理新問題的能力和積累全面領(lǐng)導經(jīng)驗,盡快達到提拔條件。
四是使用上把握“有利時機”。使用是最好的培養(yǎng),凡看準的優(yōu)秀年輕干部,大膽任用,及時選拔到領(lǐng)導崗位上來,并有目的地放到復雜艱苦的崗位和基層鍛煉,早壓擔子、早成長、早鍛煉。在工作中積極尋找載體,通過一定程序,鼓勵年輕干部冒尖露角。同時,積極探索干部“下”的渠道,為年輕干部成長騰出更多位子,擠出更多空間。
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關(guān)于培養(yǎng)選拔年輕干部方法研究
中共五河縣委組織部課題組
按照市委組織部的部署,從今年2月中旬開始,我們就如何進一步解放思想、加大力度,切實做好培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部,開展了廣泛深入的調(diào)研。在調(diào)研工作中,召開了不同類型座談會3個,走訪了縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)十幾個單位,查閱了有關(guān)干部工作的資料,對100名中青年干部和科級領(lǐng)導干部進行了問卷調(diào)查,在此基礎(chǔ)上形成了本調(diào)研報告。
中發(fā)[1995]2號文件下發(fā)以來,各級黨委(黨組)在培養(yǎng)選拔年輕干部工作方面做了大量工作,取得了明顯的成效,各級領(lǐng)導班子的結(jié)構(gòu)得到了改善,活力得到了增強,干部隊伍的整體素質(zhì)得到提高,較好地促進了各項工作的開展,但也還存在一些不容忽視的問題需要認真加以解決。本文著重從當前培養(yǎng)選拔年輕干部工作中存在的主要問題及原因和加快培養(yǎng)選拔年輕干部步伐的基本思路及措施兩個方面進行探討。
一、培養(yǎng)選拔年輕干部工作中存在的主要問題及原因分析
從調(diào)研情況看,當前在培養(yǎng)選拔年輕干部工作中存在的問題主要有以下幾個方面:
(一)思想不夠解放,觀念不夠更新
在問卷調(diào)查中,有68%的被問者認為目前影響年輕干部培養(yǎng)
選拔的主要原因是思想不夠解放,使用不夠大膽,存在著求全責備國,使用上不放心的思想。具體表現(xiàn)在:
1、認識片面,搞一陣風。有的認為加快年輕干部成長就是選拔幾個年輕干部裝點門面,有幾個點綴點綴就行了;有的把選拔年輕干部看作是階段性、突出性的任務(wù),搞一陣風,松一陣、緊一陣;有的用孤立的眼光來看待領(lǐng)導班子年輕化,把年輕化與革命化、知識化、專業(yè)化割裂開來,把年輕化當作目的,在年齡上搞一刀切、層層加碼比年輕。
2、論資排輩,平衡照顧。“論資排輩,平衡照顧”等陳舊觀念仍然是目前培養(yǎng)選拔年輕干部的主要思想障礙。有的認為年輕干部今后的路還很長,提拔的機會還很多,應(yīng)優(yōu)先考慮年齡大的、資歷老的同志;有的擔心使用年輕干部會影響班子團結(jié),挫傷一批資歷老的同志的工作積極性。
3、求全責備,怕?lián)L險。一些人總認為年輕干部經(jīng)驗不足、不成熟,挑不起重擔,“嫩”了頂不住,“沖”了穩(wěn)不住,“淺”了鎮(zhèn)不住。“駿馬能歷險,犁田不如牛。堅車能載重,渡河不如舟”。有的用完人的標準來衡量年輕干部,用老干部的素質(zhì)來比照年輕干部,總覺得年輕干部不穩(wěn)重、不全面,在培養(yǎng)選拔上顧慮重重,怕?lián)L險。
4、急功近利,只圖眼前。一些領(lǐng)導在年輕干部的使用上存在著實用主義思想。有的重眼前輕長遠。一個年輕干部在現(xiàn)有崗位使用得心應(yīng)手就滿足了,而沒有從長遠的角度把他放到更重要
的崗位上,使其進一步成長,只求眼前過得去,不求長遠有發(fā)展。有的重使用輕培養(yǎng)。一些領(lǐng)導干部只要年輕干部用起來順手,覺得部門、單位少不了他,就很少從培養(yǎng)和造就大批優(yōu)秀年輕干部成長是黨和國家的戰(zhàn)略大計的角度著眼。有的重局部輕全局。一個年輕干部在本部門、本單位比較優(yōu)秀,就舍不得放人,重部門利益,而較少考慮全局利益,為年輕干部的盡快成長創(chuàng)造條件、提供機會較少,致使一些本來比較優(yōu)秀的年輕干部逐漸失去了優(yōu)勢。
(二)工作機制不夠健全
在培養(yǎng)選拔年輕干部工作上出現(xiàn)的困難,還表現(xiàn)在一些工作機制不夠健全。
1、干部隊伍建設(shè)規(guī)劃缺乏目標機制。在調(diào)查中,不少人認為本單位培養(yǎng)選拔年輕干部目標缺少剛性,做到哪里算哪里。即使是有目標,使用的言語也比較模糊,如“一般要有”、“要有一批”、“有一定數(shù)量”等,操作性不強;或者只有中長期目標,沒有近期階段性或年度目標。
2、干部隊伍“出入口”缺少暢通機制。首選,入口不暢。近年來,由于公務(wù)員考錄工作不夠正常,目前機關(guān)干部隊伍年齡呈上升趨勢,年輕干部比例逐年下降。由于干部隊伍的“源頭”缺乏較高素質(zhì)人才的儲備,這樣就制約了優(yōu)秀年輕干部的選拔。其次,出口不暢。形成領(lǐng)導班子年輕化的制約“瓶頸”。在調(diào)研中,有的同志說,現(xiàn)在不是沒有優(yōu)秀年輕干部,也不是發(fā)現(xiàn)不了
優(yōu)秀年輕干部,而常常是因為領(lǐng)導班子職數(shù)已滿,導致優(yōu)秀年輕干部難以進入領(lǐng)導班子。由于一些優(yōu)秀的年輕干部不能適時進入領(lǐng)導班子,使他們不能有效得到鍛煉,影響了他們的成長。
3、選拔任用上缺乏責任機制。在對領(lǐng)導班子及班子主要負責人的年終、換屆考核及領(lǐng)導干部的任用考察中,還沒有把培養(yǎng)選拔年輕干部工作列為考核內(nèi)容。這樣,使任用優(yōu)秀年輕干部缺乏內(nèi)在的動力和外在的壓力,在一些單位培養(yǎng)選拔年輕干部就成為可有可無、可緊可松的一項工作,或為年輕化而年輕化,把年輕化當成點綴在培養(yǎng)選拔年輕干部的問題上還沒有形成一級抓一級、下級對上級負責、一把手負主要責任的這樣一種責任機制。
4、后備干部的使用缺乏備用結(jié)合機制。在后備干部工作中,程度不同地存在著重數(shù)量輕質(zhì)量、重選拔輕培養(yǎng)的傾向,在問卷調(diào)查中有33%的同志認為在年輕干部的培養(yǎng)選拔中存在著備用脫節(jié)的現(xiàn)象。備用脫節(jié),浪費了組織的培養(yǎng),對后備干部個人來說失去了機遇,對干部的積極性也是個挫傷,由于備而不用的比例較高,對未來后備干部的培養(yǎng)教育也產(chǎn)生一些消極影響。
(三)年輕干部自身要求不嚴
年輕干部有許多優(yōu)點,但也存在著一些不足。這些缺點有些是任何年代的年輕干部都曾出現(xiàn)過,是年輕干部的成長過程中難以避免的,有的是新形勢下的產(chǎn)物。
1、理論功底不夠扎實,缺乏嚴格的黨內(nèi)政治生活鍛煉,黨性觀念薄弱一些。年輕干部學歷都較高,這為學好理論奠定了基
礎(chǔ),但是由于一些年輕干部輕視理論的功用,又不注意在實踐中加以運用,因此,在運用鄧小平理論解決工作中的實際問題的能力上就顯得比較薄弱。年輕干部在成長過程中較少、甚至沒有經(jīng)歷過大的政治風浪考驗,在對馬克思主義、社會主義理想信念的堅定性上比起前輩來要遜色一些。
2、吃苦奉獻精神不足,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚不夠。這一代年輕干部是在改革開放25年中成長起來的,生活在物質(zhì)財富相對比較富裕,工作環(huán)境相對比較舒適的社會里,貢獻記報酬、辦事須花錢的觀念比較明確,而自覺奉獻、勤儉辦事的意識比較淡薄。
3、急功近利,心浮氣躁,個人英雄主義有不同程度的表現(xiàn)。一些年輕干部在工作上為急于出政績、得榮譽,往往對揚名顯能的事比較熱衷,對眼前的、現(xiàn)實的成就比較看重。在工作中還往往表現(xiàn)為開始干勁十足,一遇困難和挫折就垂頭喪氣,缺乏克服困難的毅力和意志。在問卷調(diào)查中,有45%的領(lǐng)導干部認為年輕干部應(yīng)防止和克服“追逐名利”、“作風飄浮”的傾向。目前有相當一部分年輕干部是從學校到機關(guān),然后逐漸走上領(lǐng)導崗位。在他們的成長歷程中,考重點高中、考大學、考公務(wù)員,過五關(guān)斬六將,一次次獲勝,似乎這些都是靠自我奮斗的結(jié)果。這樣一些年輕干部就不能正確對待組織、對待群眾、對待自己,缺少一種謙虛、謙讓、嚴謹?shù)木窈惋L范。
二、加快培養(yǎng)選拔年輕干部步伐的基本思路及措
施
在培養(yǎng)選拔年輕干部工作中遇到的難點既有思想認識上的問題,也有工作機制上的問題,還有如何客觀評價年輕干部本身的問題。我們認為,要在這些問題上有所突破,必須在以下五個方面下功夫。
(一)觀念要大轉(zhuǎn)變
事實表明:一個地方、一個單位培養(yǎng)選拔年輕干部工作做得怎么樣,關(guān)鍵取決于黨委及組織部門特別是黨委主要領(lǐng)導同志的決心。而領(lǐng)導者的決心來自于對這一問題的認識高度。因此,在選人用人的觀念上首選必須有一個大的轉(zhuǎn)變。最主要的是要增強“三種意識”。
1、增強責任意識。一是要牢固確立事業(yè)成敗關(guān)鍵在人的觀念。正確的政治路線確定之后,干部就是決定的因素。二是要確立選人、用人、育人是領(lǐng)導者一種責任的觀念。胡錦濤同志在十六大報告中指出:要努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制,把優(yōu)秀人才集聚到黨和國家的各項事業(yè)中來。三是要在選人用人問題上牢固樹立事業(yè)至上的觀念。鄧小平同志說過,選賢任能也是革命。因此,在選人用人問題上,各級黨委特別是主要領(lǐng)導同志的胸懷一定要寬廣,牢固樹立事業(yè)至上的觀念,要敢于使用比自己年輕的干部、比自己能干的干部,甚至是反對過自己的干部,只要是有利于事業(yè)發(fā)展的,就可以選拔使用。
2、增強機遇意識。使用干部與高經(jīng)濟建設(shè)一樣,也有個機遇的問題。用干部要用當其時。一個人的才能發(fā)展過程就像一條拋物線,處在上升階段,特別是發(fā)展到“最佳時期”,他的精力最充沛,創(chuàng)造力最強。這時,領(lǐng)導者如果能及時重用就能產(chǎn)生較強的激勵作用,獲得較高的用人效益。如果錯過時機,這個干部就可能會碌碌無為,平平凡凡地過一生,甚至會走向反面。因此,我們一定要確立“選人用人失誤是過錯,埋沒耽誤人才也是過錯的觀念”,要有唯恐埋沒和耽誤人才的惜才、憐才之心。選拔干部要講臺階、論資歷,必要的臺階和資歷是干部積累領(lǐng)導經(jīng)驗所必需的,但要講臺階而不摳臺階,論獎歷而不唯資歷。如果臺階過細過繁,太看重資歷,人才就難以脫穎而出。對看準了的苗子,要加大培養(yǎng)力度,要實行小步快跑的形式,對特別優(yōu)秀的干部要敢于破格提拔。
3、增強發(fā)展意識。“金無足赤,人無完人”。一個人不可能沒有缺點,一個干工作的干部也不可能沒有失誤,用干部要看本質(zhì)、看主流、看發(fā)展。當前,要特別注意做到以下三點:一是要牢固確立“領(lǐng)導經(jīng)驗來自實踐,早壓擔子,早出成績”的觀念。對此,鄧小平同志已作過精辟的分析。他說,“他們經(jīng)過的斗爭考驗少一點,領(lǐng)導經(jīng)驗少一點,這是客觀條件造成的。不在其位,不謀其政嘛。放在那個位置上,他們就會逐步得到提高。”二是要注意防止把那些有知識,有見地,勇于發(fā)表意見,富有創(chuàng)新精神的干部說成“驕傲”。鄧小平說,“驕傲兩個字我有點懷疑,凡
是有點干勁的,有點能力的,他總是相信自己,這個并不壞。”三是要注意保護工作有闖勁,有改革開放精神,能把工作搞上去,但因經(jīng)驗不足有過某些失誤或在小節(jié)上有些缺點、毛病也不能遷就,要滿腔熱情地給予幫助,在用當中幫,在幫助當中重用。聽到一些反映,要及時地給他們指出來,幫助他們改進。
(二)工作要邁大步子
1、要進一步明確選拔優(yōu)秀年輕干部進入各級黨政領(lǐng)導班子的目標要求。從現(xiàn)在起經(jīng)過幾年的努力,培養(yǎng)選拔年輕干部工作要努力達到以下三個目標:一是改善年齡結(jié)構(gòu)。就縣級而言,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導班子,30歲左右的年輕干部至少各有1名,要有一定數(shù)量35歲以下的正職;縣直科級領(lǐng)導班子中要有一定數(shù)量40歲以下的正職。在選拔年輕干部時,要注意選拔一定數(shù)量的女干部、黨外干部和少數(shù)民族干部,以保證領(lǐng)導班子和干部隊伍的合理結(jié)構(gòu)人。二是完善知識、專業(yè)結(jié)構(gòu)?h直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導班子成員一般都應(yīng)具有大專以上學歷,其中具有本科以上學歷的應(yīng)達到50%以上。所有領(lǐng)導干部都要熟悉分管的本職工作。一些專業(yè)性較強的部門領(lǐng)導班子,應(yīng)配備具有較強專業(yè)知識的領(lǐng)導人才。要注意培養(yǎng)選拔熟悉財政金融、外經(jīng)外貿(mào)、城建城管、政治法律等專業(yè)知識的領(lǐng)導干部。三是以提高思想政治素質(zhì)為重點,全面提高領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)。要進一步提高馬克思主義理論素養(yǎng),提高政治敏銳性和政治鑒別力,善于從政治上正確認識和判斷形勢、觀察和處理問題。要進一步增強領(lǐng)導班子統(tǒng)攬全局、駕馭復
雜局面、處理復雜矛盾的能力,特別是要把黨政主要負責干部選配好。當前,最重要的是全面系統(tǒng)地學習黨的十六大精神,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想,并用以指導我們的工作。同時,還要學習本職工作所必需的知識,學習反映時代進步的現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、管理、法律等方面的知識,努力使自己成為某一方面的行家里手。
2、嚴格按照標準選拔干部。選拔優(yōu)秀年輕干部,要全面正確地貫徹干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t。要把政治上是否合格作為選拔任用干部的首要標準。進一步改進干部考察辦法,特別是要加強對年輕干部思想政治素質(zhì)的考察。一是要堅持把革命化放在首位。重點看他們是否忠誠于馬克思主義,高舉鄧小平理論偉大旗幟;是否堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,自覺維護以胡錦濤同志為核心的黨中央的權(quán)威;是否堅持“三個代表”的要求,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性;是否具有健康的思想意識和良好的道德品質(zhì),經(jīng)受住名、利、權(quán)、色的考驗。對那些貪圖私利,只考慮個人得失,不顧黨和人民利益,甚至以權(quán)謀私的人;那些只說不做,弄虛作假,熱衷于搞形式主義、花架子的人;那些拉拉扯扯,熱衷于跑官要官的人;那些無中生有、制造矛盾、吹噓自己、打擊別人的人,決不能選拔到領(lǐng)導崗位,已經(jīng)在領(lǐng)導崗位上的,要堅決調(diào)整下來。二是要重視對領(lǐng)導才能的全面考察。要看他們是否能夠正確理解和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,創(chuàng)造性地開展工作;是否知人善任,作風民主;是否具有一定的實踐經(jīng)驗和處
理復雜矛盾、突發(fā)事件的能力;是否具有擔任更高層次領(lǐng)導職務(wù)的發(fā)展?jié)摿ΑH且⒅毓ぷ鲗嵖。要看他們是否具有強烈的工作事業(yè)心和責任感,真心實意為人民群眾辦事,既重視當前,又考慮長遠,勤奮工作,注重實效,不急功近利,不做表面文章,不虛報浮夸,在本職工作中做出突出成績。四是要堅持群眾公認。要看他們能否堅持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的作風,深入實際,深入基層,深入群眾;是否在群眾中有較高威信,在個別談話和民主推薦、民主評議、民意測驗中得到多數(shù)群眾的認可和擁護。
3、要制定切實可行的過硬措施。選拔優(yōu)秀年輕干部的任務(wù)要落到實處,在一定時間內(nèi)必須有一點硬性要求,要有過硬的措施作保證。一是定方案,列名單。即建立健全后備干部名單;建立68式(60年代出生、80年代大學畢業(yè))適合擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手的干部名單;建立縣、鄉(xiāng)班子本屆任職期滿時年齡尚未超過35周歲的優(yōu)秀年輕干部名單,作為班子換屆時選拔干部的重要來源。二是鋪臺階、搭梯子。要切實解決目前領(lǐng)導班子中正職年輕干部少的問題,重視黨政正職領(lǐng)導干部的選拔。對于新進班子的優(yōu)秀年輕干部,特別是作為一把手人選培養(yǎng)的,應(yīng)當適當往前排,也可以直接放到常務(wù)副職崗位上。調(diào)整領(lǐng)導班子成員一般實行進出同步,也可先進后出,待班子成員任職年齡到限或換屆時再恢復到領(lǐng)導班子規(guī)定的職數(shù)內(nèi)。三是進一步加大干部交流工作的力度。繼續(xù)組織好黨政主要領(lǐng)導干部和重要崗位領(lǐng)導干部的跨
部門交流。要加強縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部的交流。要注重選拔年齡較輕、素質(zhì)好、學歷高、有較大潛力的干部到基層掛職或任職鍛煉。四是廣開渠道,發(fā)掘人才。選拔年輕干部,不僅要注重從黨政機關(guān)選拔,而且要注重從企業(yè)、學校和其他事業(yè)單位中選拔。要改進選拔方法,疏通從企事業(yè)單位向黨政機關(guān)輸送領(lǐng)導人才的渠道。要加強干部集中統(tǒng)一調(diào)配,打破干部使用上的地域和部門限制,在更廣泛范圍內(nèi)選賢任能,合理配置人才資源。
(三)改革要有大力度
培養(yǎng)選拔年輕干部工作要有新的起色,要靠有一套好的制度和機制。要進一步加大干部制度改革的力度,要著力解決“下”、“上”、“活”這三個問題。
1、“下”的問題,即如何促使領(lǐng)導干部職務(wù)能上能下,為優(yōu)秀年輕干部的使用創(chuàng)造條件。領(lǐng)導職數(shù)有限,要讓盡可能多的年輕干部上,就要使一部分領(lǐng)導干部下。關(guān)于領(lǐng)導干部“下”,具體要解決三種情況下“下”的問題。一是犯錯誤的下,這是理所當然的。二是到了一定的年限要下。不是一定要等到退休年齡才下,身體不好的、干不滿一屆的、年齡快要到杠的也要下。三是不稱職要下。這要解決兩個問題:第一個問題,何謂不勝任現(xiàn)職干部,即不勝任現(xiàn)職干部的標準。我們認為,凡是群眾認可度低,在民主測評中不稱職票超過30%或考核談話中反映有這樣那樣的問題,這些問題足以影響班子的形象、工作的開展或從組織的平時掌握的情況看,確實不宜再留在領(lǐng)導崗位上的干部。第二個問
題是,認定其為不稱職干部,怎么讓他下來,即不稱職干部下的途徑方法有哪些,下來后讓他干什么。
2、“上”的問題,即要創(chuàng)造一種良好的環(huán)境和機制,要探索建立直接選用優(yōu)秀年輕人才的“綠色通道”,讓優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。要實行目標管理,把選拔優(yōu)秀年輕干部作為長效機制來抓。各級黨委要按照上級有關(guān)領(lǐng)導班子建設(shè)規(guī)劃和培養(yǎng)選拔年輕干部規(guī)劃要求,定期研究制定本地區(qū)、本單位的工作規(guī)劃。要根據(jù)不同類型班子的特點,著眼優(yōu)化年齡、文化、專業(yè)、氣質(zhì)、智能等方面結(jié)構(gòu),增強班子整體功能,制定出切實可行的工作目標。
要抓住各種契機,通過各種途徑,及時把優(yōu)秀年輕干部推上領(lǐng)導崗位,做好年輕干部的選拔使用工作。班子換屆時,優(yōu)先選配年輕干部;職位空缺時,優(yōu)先充實年輕干部;班子調(diào)整時,優(yōu)先配備年輕干部;機構(gòu)改革時,優(yōu)先安排年輕干部。推薦的任用意向也不要很明確,大范圍的無明確目標推薦,力爭把優(yōu)秀人才都網(wǎng)羅進來,成熟的馬上可以提拔使用,目前還不適應(yīng)進班子,但有培養(yǎng)前途的可以列入后備干部隊伍。推薦的范圍可以一個地方、一個部門、團體(婦女干部、黨外干部)、一個群體(68式干部),也可以在全縣范圍內(nèi)進行。二是要加大公開選拔干部的力度。公開選拔干部是促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的有效形式,我縣近年來先后2次公開選拔17名優(yōu)秀年輕的科級領(lǐng)導干部,這些同志原先大多不在組織部門的視野內(nèi),實踐證明,這部分同志工作表現(xiàn)較好,部分同志已擔任部門主要領(lǐng)導職務(wù)。今后要進一步加大這項工作的力度。公開選拔干部工作要制度化,可以每二、三年搞一次;選拔的對象和范圍可以是一個單位的副職領(lǐng)導干部,也可以嘗試對一些部門正職領(lǐng)導干部的公開選拔。對一些
專業(yè)性比較強的部門可以面向更大范圍進行公開選拔。三是要加大競爭上崗的力度。目前中層領(lǐng)導崗位競爭上崗在縣直部門已全面推行,一大批年輕干部走上了中層領(lǐng)導崗位,社會反響較好。通過競爭上崗,可以使一大批年富力強的干部走上中層領(lǐng)導崗位,為年輕干部建功立業(yè)提供了機遇。要逐步形成機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責人職位競爭上崗制度化。
3、“活”的問題,即要激活干部隊伍,促使干部始終保持一種奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)。經(jīng)濟工作要不斷攀登新臺階,干部隊伍必須始終保持高昂的工作熱情,F(xiàn)在往往有這樣的情況,一些干部提拔之初工作熱情高,對自己各方面的要求比較嚴,但二、三年后如仍在原位置,得不到提拔,工作積極性就會下降,對自己的要求也會放松。這就提出了一個如何不斷地激活干部,促使干部始終保持一種奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)的問題。一是要加強對干部經(jīng)常性的教育。如“三個代表”、“兩個務(wù)必”的教育效果就比較好。通過教育促使干部憑黨性干工作。二是要完善考核制度。加強對年輕干部的考核,不僅了解他們在“工作圈”的表現(xiàn),還注意了解他們在“社交圈”和“生活圈”的表現(xiàn),通過考核,表揚好的,批評差的,鞭策落后的,有針對性地加強經(jīng)常性管理,從而充分發(fā)揮考核成果對干部的激勵和約束作用,促進年輕干部健康成長。三是要堅持干部談話制度。各級黨委和組織部門要定期與不定期地找干部談話、談心,對好的肯定、鼓勵,對有這樣那樣問題的敲敲警鐘,作些提醒。另外,還要進一步落實好重大事項報告制度、干部交流制度、民主生活會制度、領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計制度等。四是要努力創(chuàng)造一種正確的用人導向。營造一種鼓勵干事的、批評混事的、處理搗蛋的、懲治腐敗的良好氛圍,引導廣大干部把心思和精力集中在工作上,始終保持一種奮發(fā)向
上的良好精神狀態(tài)。
(四)培養(yǎng)要拓大路子
對年輕干部的培養(yǎng)教育要適應(yīng)新形勢,針對年輕干部的特點,加強培養(yǎng)教育,具體要做到以下三點:
1、加強理論培訓,提高學習的實效。一是對年輕干部進行比較系統(tǒng)的馬克思主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論,黨的路線方針政策,江澤民同志“三個代表”重要思想以及“十六大”報告的教育。二是借鑒“三講”教育集中學習的做法,每年規(guī)定一些學習的必讀篇目,領(lǐng)導班子要在自學的基礎(chǔ)上,集中一段時間結(jié)合實際進行研討。要鼓勵年輕干部通過自學提高學歷層次,可舉辦雙休日各類講座等多種形式,加強對領(lǐng)導干部的知識更新教育。三是按照學習要精,要管用的要求,切實提高理論學習的實效。黨校教學要緊密聯(lián)系縣域經(jīng)濟發(fā)展的實際和學員的思想、工作實際,著力提高學員理論聯(lián)系實際的自覺性,一方面可以通過圍繞全縣改革發(fā)展的大局出題目、組織專題調(diào)研以及每年一次的虛擬性全縣工作思路務(wù)虛會,幫助年輕干部想大局、議大事、出思路。把課堂教學和調(diào)查研究結(jié)合起來。也要安排一定的時間,組織學員深入基層調(diào)查研究,聯(lián)系實際思考問題。另一方面,培養(yǎng)學員對理論的運用和對實際問題理論思考的能力,通過經(jīng)常舉辦諸如知識經(jīng)濟、防范投資風險、如何招商引資以及我國加入WTO的機遇和挑戰(zhàn)等一系列雙休日專題知識講座,組織學員從理論與實際的結(jié)合上進行深入研討,拓寬年輕干部的知識面,開闊他們的眼界。既加深對理論本身的理解,又提高學員運用理論分析、解決實際問題的能力。同時積極創(chuàng)造條件,每年分期分批安排一定數(shù)量的年輕干部到高等院校接受培訓。
2、強化實踐鍛煉,提高工作水平。在問卷調(diào)查中,分別有
75%和60%的同志認為下基層鍛煉和多崗位鍛煉是培養(yǎng)年輕干部的有效途徑。因此,為使年輕干部的加速成長,在實踐鍛煉上應(yīng)加大力度。
要積極鼓勵和有計劃地安排年輕干部,到基層特別是環(huán)境艱苦、困難較多的地方去鍛煉。越是有培養(yǎng)前途的年輕干部,越要放到艱苦環(huán)境中去,推到重大斗爭第一線去,讓他們在現(xiàn)實的風浪中經(jīng)受考驗、磨煉意志、增長才干。對那些拒不服從組織安排,不愿意到艱苦環(huán)境工作的干部,不能提拔重用。一是把年輕干部選送到基層去鍛煉。堅持每兩年從縣直機關(guān)選派一批基本素質(zhì)好,有培養(yǎng)前途,但缺乏基層工作經(jīng)歷的優(yōu)秀年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或企業(yè)進行掛職鍛煉,有的可以采取點名下派的形式,幫助他們在實踐中磨煉意志,增長才干。二是選派一些優(yōu)秀年輕干部上掛鍛煉。幫助他們開闊視野,擴大知識面,提高政策水平和宏觀思維、決策能力。這項工作也可每兩年進行一次。三是有計劃地選派一批優(yōu)秀年輕干部到市場經(jīng)濟比較發(fā)達的外省、市鍛煉。培養(yǎng)他們高層次交流能力及把外地的先進技術(shù)、經(jīng)驗和管理方式與縣域?qū)嶋H相結(jié)合能力。四是抽調(diào)優(yōu)秀年輕干部參加中心工作,各種思想教育活動、干部考察考核等。通過這些工作,幫助他們熟悉、了解黨的基本知識和黨內(nèi)生活的基本規(guī)矩,提高從政治、全局高度分析、思考和處理問題的能力,增強黨性修養(yǎng)。
3、堅持嚴格要求,狠抓教育管理。對年輕干部進行黨的基本理論、基本知識、優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風教育,嚴格黨內(nèi)生活,加強年輕干部黨性鍛煉,幫助他們樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。對優(yōu)秀年輕干部要逐人設(shè)計培養(yǎng)方案,進行跟蹤培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,做到教育在前,防止在前,制約在前。要教育年輕干部正確對待組織,正確對待群眾,正確對待自己,取得
成績時要謙虛謹慎,戒驕戒躁;工作出現(xiàn)失誤時,要分析原因,總結(jié)教訓。對一些思想作風方面問題比較突出,經(jīng)批評教育仍不改正的,要及時果斷調(diào)整。要經(jīng)常對干部隊伍建設(shè)情況進行全面分析,有針對性加強經(jīng)常性管理,促進年輕干部健康成長。
(五)來源要打大基礎(chǔ)
1、要抓好公務(wù)員隊伍的入口關(guān)。近幾年來,因機構(gòu)改革,公務(wù)員入口收緊,致使公務(wù)員隊伍年齡呈老化趨勢,素質(zhì)提高不快。要繼續(xù)有計劃地面向社會招考公務(wù)員。在錄用上要從嚴,寧缺毋濫。要注意當前和今后一個時期領(lǐng)導干部隊伍緊缺專業(yè)公務(wù)員的錄用。
2、要抓好選調(diào)生的培養(yǎng)。選調(diào)應(yīng)屆大學畢業(yè)生到基層鍛煉,這是培養(yǎng)高素質(zhì)年輕干部的“源頭工程”。我們要加大對選調(diào)生進行跟蹤了解,對表現(xiàn)優(yōu)秀的要及時培養(yǎng)使用,爭取他們早出成績。
3、要加強后備干部隊伍建設(shè)。高素質(zhì)的領(lǐng)導干部隊伍,來源于高質(zhì)量的后備干部隊伍。一是在培養(yǎng)選拔后備干部工作中,可采取依靠各級黨組織推薦一批、發(fā)動群眾舉薦一批、組織部門深入基層發(fā)現(xiàn)一批的辦法,將60年代出生、80年代大學畢業(yè)、年齡在35歲左右的優(yōu)秀年輕干部作為后備干部進行重點培養(yǎng)。二是對后備干部實行動態(tài)管理。既注意防止“備而不用”,又不搞“備而必上”,堅持每兩年定期調(diào)整和適時補充,在滾動發(fā)展中逐步建立起一支數(shù)量充足、門類齊全、專業(yè)配套、素質(zhì)優(yōu)良的后備干部隊伍。要積極推行后備干部公開選拔?h委組織部可以按照公開選拔領(lǐng)導干部程序,在現(xiàn)有后備干部中采取閉卷筆試形式進行綜合行政能力測試,筆試按20%進行淘汰。以演講答辯進行面試。再按筆試、面試成績(各占50%)總分淘汰20%,從高
分到低分確定考察對象。綜合筆試、面試成績和全面考察結(jié)果篩選出若干名素質(zhì)優(yōu)秀的年輕后備干部人選。只有后備干部隊伍建設(shè)符合干部隊伍“四化”建設(shè)的要求,建立一支高素質(zhì)的科級領(lǐng)導干部隊伍才有希望。
課題組成員:
組長:張耀對組員:張穎科長
張發(fā)兵
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縣委正科級組織員,縣委組織部干部科科長縣委副科級組織員,縣委組織部干部監(jiān)督科縣委組織部科員年11月12日
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