201*年年終考核工作總結(jié)
201*年年終考核工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼一年又過去了,對于本人來說,又積累了一年的經(jīng)驗。在這短暫的一年中,由于上級、報社和部門領(lǐng)導(dǎo),各位同行同事以及親友的幫助,圓滿地完成了自己的本職工作,讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協(xié)調(diào)能力等方面有了更深層次的認(rèn)識與提高。總結(jié)過去,展望未來,現(xiàn)將201*年工作簡要總結(jié)如下:一、學(xué)而時習(xí)之,不斷提高
作為一名黨報記者,在201*年的一年工作和學(xué)習(xí)生活中,本人不斷提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在思想上、政治上和行動上與上級部門、報社保持一致,做到正確宣傳黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策,以及中央、省和市的各項中心工作,加強群眾觀點,貫徹群眾路線。本人重視理論學(xué)習(xí),利用工余時間加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),溫習(xí)新聞學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、漢語言文學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科知識,不斷拓展知識和認(rèn)知面,時刻關(guān)注世界和中國傳媒界的信息,真正做到邊工作邊學(xué)習(xí),邊實踐邊提高。二、吃得苦中苦,愛崗敬業(yè)
作為一名一線記者,本人主要負(fù)責(zé)跑紀(jì)委、文化、宣傳、體育以及一些市領(lǐng)導(dǎo)活動等“線口”,為了捕捉到信息含量大,新聞價值高的新聞信息,本人堅持深入現(xiàn)場、深入基層、深入生活、深入群眾,做到“腦勤、耳勤、手勤、腿勤”和“不怕苦、不怕臟、不怕累”的工作作風(fēng)。在過去的一年中,跑遍了全市9個縣(市、區(qū)),同時延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級,聯(lián)絡(luò)了一批通訊員,有意識地“培植”了一些線人。在201*年12月報道鉛中毒工作中,不怕辛苦,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),采寫了大量有價值的新聞稿件,受到了上級部門和報社領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚獎勵。201*年12月采寫的《紗布遺腹“作孽”痛不欲生十三年》、《“紗布遺腹”案是“普法”成功的個案》等,引起了各方關(guān)注,收到了良好的社會效果。此外,在協(xié)助市紀(jì)委報道“廉風(fēng)和暢”教育方面,也受到了市紀(jì)委的肯定。
三、勵志耕耘,永不止步
作為一名新晉記者,自201*年8月進入新聞記者隊伍,如何履行記者的職責(zé),怎樣做好本職工作是本人一直以來都在思索的問題。據(jù)不完全統(tǒng)計,201*年本人采寫的各類報道共408篇,其中包括消息、通訊、新聞攝影、文藝作品、評論等,參與了市“兩會”報道、團市委“文化信息年”報道、供電安全運行900天系列報道、市四運會報道、城鄉(xiāng)清潔工程系列報道、市委全會報道等,并得到了報社領(lǐng)導(dǎo)的信任與厚愛,為新辟欄目《清遠人在他鄉(xiāng)》作開篇報道《湘西宋祖英,粵北趙文英》,隨后遠赴青海西寧、甘肅蘭州等地采寫《翱翔在青藏高原的南粵雄鷹記空軍某部政委歐富榮》、《病人常把他當(dāng)作最親密的朋友訪甘肅省腫瘤醫(yī)院胃腸外科主任李洪華》等稿件。201*年6月,本人與報社一名攝影記者負(fù)責(zé)采寫國慶前夕推出的“清遠當(dāng)代史記”大型系列報道,深入到連州、連南、連山、陽山、英德、佛岡、清新等地的鄉(xiāng)鎮(zhèn),親臨當(dāng)年戰(zhàn)爭和建設(shè)現(xiàn)場,采寫了近20篇幾萬字的稿件,在社會上引起了巨大反響,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可與一致好評。
勵志耕耘銳意進取。經(jīng)過不懈努力,雖然201*年本人圓滿完成了本職工作,但是201*年已過,201*年還有更多的挑戰(zhàn),本人將繼續(xù)發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗的精神,為清遠日報社盡心盡力,奉獻一己微薄之力。
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201*年度年度考核本人述職
人生如同白駒過隙,倏忽之間,201*年又從身邊悄悄的匆匆過去;厥201*,我感慨萬千,F(xiàn)從以下幾個方面對201*年進行一個不完整的總結(jié)。政治思想方面:
在政治思想表現(xiàn)方面,我嚴(yán)于律己,寬以待人。用愛和尊重的態(tài)度和學(xué)生、同事一起學(xué)習(xí)工作。時時刻刻以教師的師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)和黨員的先進性高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在各方面以身作則,言行一致,表里如一。學(xué)識水平方面:
在學(xué)習(xí)方面,我從教21年,一直保持著學(xué)習(xí)的作風(fēng)。在今年,我參加的陜西師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的教育學(xué)(教育管理方向)本科學(xué)習(xí)順利通過畢業(yè)審核;參加了湖南省201*年“國培計劃”中西部農(nóng)村中小學(xué)心理健康教育骨干教師遠程培訓(xùn),獲得班級優(yōu)秀學(xué)員的稱號。擠出工作之余的時間,我針對小學(xué)階段的閱讀教學(xué)這個薄弱環(huán)節(jié),有針對性、有目的性的學(xué)習(xí)了“PIRLS”國際閱讀能力素養(yǎng)關(guān)于提高閱讀教學(xué)能力的學(xué)習(xí)手冊,并在五(2)班實施閱讀素養(yǎng)教學(xué)的實驗,在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)自主性、提高學(xué)生閱讀能力等方面取得了一定的成效。業(yè)務(wù)能力方面:
201*年上期我承擔(dān)四(2)班語文和寫字教學(xué)任務(wù),201*年下期擔(dān)任五(2)班語文、五(1)、(2)班寫字教師,同時負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)主任工作。教學(xué)方面我所教的班級位成績居同年級首位,所輔導(dǎo)的學(xué)生五(2)班學(xué)生劉杰在綏寧縣學(xué)生現(xiàn)場書法比賽中榮獲三等獎。在201*年上期完成了迎“兩項督導(dǎo)”的準(zhǔn)備工作;201*年上期九年級、八年級畢業(yè)班會考成績居縣綜合排名12;201*年下期在中學(xué)和中心小學(xué)合為九年一貫制學(xué)校順利平穩(wěn)過渡中發(fā)揮了重要的作用。在指導(dǎo)年輕教師方面,我指導(dǎo)的周雙容老師在201*年上期參加縣英語教師教學(xué)比武獲得第三名。
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