沙店聯(lián)校工作報告
沙店片聯(lián)校走教工作總結(jié)
由于地理條件和經(jīng)濟條件的制約,沙店片教育均衡發(fā)展面臨著許多問題。一些教學點學生只有不到20人。而撤除這些基礎薄弱的初小和教學點,學生上學安全難以保證,入學率難以提高。初小和教學點教師不能配齊,課程就不能開齊,兩個初小和兩個教學點沒有專職英語、體育、音樂、美術教師,課表上的課程只有課本沒有人教。沙店片根據(jù)上級精神及中心學校的要求積極推行教師走教,形成校點一體化。統(tǒng)一管理,改變傳統(tǒng)觀念,實現(xiàn)體制再融合!奥(lián)校走教”的運行方式為“學校聯(lián)管,教師走教,三統(tǒng)四合,共同發(fā)展”。
開展“聯(lián)校走教”以來,經(jīng)過廣大教職工的努力,“聯(lián)校走教”工作給沙店片教育帶來了新的活力,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,優(yōu)化了教育資源配置。新的辦學模式整合了沙店片教育資源,讓優(yōu)質(zhì)教育資源在一定區(qū)域內(nèi)合理流動起來,實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。聯(lián)校實行人事統(tǒng)一調(diào)配,充分利用與教師專職化、專業(yè)化問題。英語、音樂、美術、體育、信息技術等學科采取教師走教,有效地解決了教學點開課不齊、課時開設不足的問題,對實施新課程改革,推進素質(zhì)教育起到了促進作用。
第二,規(guī)范了學校常規(guī)管理。原來,學校的人權(quán)、財權(quán)和事權(quán)沒有統(tǒng)一,教學點經(jīng)常成為管理死角。新的辦學模式規(guī)范了常規(guī)工作。一是人事統(tǒng)一調(diào)配,鼓勵教師到教學點任教或從事教師短缺學科的專業(yè)走教,充分調(diào)動了教師的工作積極性。二是教學統(tǒng)一管理,完小和教學點統(tǒng)一編排授課總表,統(tǒng)一進行質(zhì)量檢測,教學點工作每月要向
聯(lián)校匯報,聯(lián)校領導每月對教學點工作進行檢查,每月進行一次常規(guī)檢查,從而使教學點管理走上了常規(guī)化、規(guī)范化的軌道。三是財務統(tǒng)一收支。教學點教師與聯(lián)校教師福利待遇同等,并對走教教師發(fā)放課時補助,從而穩(wěn)定了軍心。四是聯(lián)校走教工作取得了當?shù)馗刹咳罕姷暮迷u,使他們進一步理解和支持聯(lián)校工作,逐步形成了尊師重教的良好氛圍。
第三、提高了教學質(zhì)量。過去,教學點教師一人包一個復式教學班,帶幾個到十幾個學生,教五六門課程,結(jié)果因課程負擔重,教學力不從心,顧此失彼。特別是滿堂灌的課堂教學,沉重的課業(yè)負擔,頻繁的學業(yè)考試,沉悶的校園文化生活,造成大量學生厭學、逃學。新的辦學模式激發(fā)了學生的學習興趣和活力,教學點過去沒有也無法開設的課程全部開齊了。學生過去沒有見過用過的教學儀器設備都用上了,上體育、音樂、美術課勁頭十足,運動、實踐、欣賞能力迅速增強,綜合素質(zhì)明顯提高。同時,讓教學點的師生到聯(lián)校參加一些教研教改,開闊了師生的視野,有力地促進了教學質(zhì)量的提高。目前,沙店聯(lián)校本部選派了教師,深入到所轄的初小、教學點開展走教工作,承擔起音樂、美術、英語和信息技術等五個學科的教學任務,每周送課達14節(jié),聯(lián)校走教老師在走教過程中,付出了辛勤的勞動,各教學點地處偏僻,交通條件及不順利,雖然上級給走教教師,配了摩托車,但時間過長,車以老化,經(jīng)常出毛病,對走教帶來不便。而送教的女教師多,大多不會騎車,只能步行。如,譚麗瓊老師每星期要到十多里外的東坑教學點送教,路遠崎嶇,每次者由他的
愛人護送,不論晴雨堅持送教,還有王娜老師每周到東坑送教英語四節(jié),從不因擔子重而誤工作,堅持每周送教,從不間斷,其他送教教師也是扎實送教,從不因私事,擔誤送教。偏遠教學點的學生享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源;緦崿F(xiàn)了“五個一”,的目標,均衡發(fā)展的成效已初步顯現(xiàn)。但是,我們也清醒地認識到,“聯(lián)校走教”辦學模式還某些方面還存在一些不足,還需要進一步改進和深化,我們將在以下幾方面去努力:
1、進一步創(chuàng)新聯(lián)校行政管理。聯(lián)校校長負責整個聯(lián)校(包括教學點)的管理,教學點只設主任一名,負責教學點的工作,由教學點教師民主推選,聯(lián)校校長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校任免。教學點民主產(chǎn)生聯(lián)校教職工代表,參與審議、討論聯(lián)校的規(guī)章制度及財務審查工作。2、創(chuàng)新聯(lián)校教師管理體制。教學點教師由聯(lián)校根據(jù)教育教學需要統(tǒng)一安排,聯(lián)校本部教師與教學點教師建立流動機制。走教教師接受教學點和聯(lián)校的雙重管理,教學點教師、走教教師與校本部教師的教學常規(guī)考核一視同仁,享受同等福利待遇。走教教師的工作量與工作績效與結(jié)構(gòu)工資掛鉤。對走教教師在評先評模、晉職轉(zhuǎn)正方面給予優(yōu)惠政策,進一步激發(fā)走教教師的工作積極性。
3、創(chuàng)新教育教學管理制度。聯(lián)校統(tǒng)一安排課表,統(tǒng)一安排作息時間。教學點教師每周定期到聯(lián)校本部參加教師例會,參加統(tǒng)一安排的教研活動、集體備課活動、校本培訓活動。教學點主任每周向聯(lián)校上交《周工作報表》,將教師考勤情況、周情況小結(jié)、本周工作安排等上報聯(lián)校。聯(lián)校組織的各項大型少先隊活動、文藝體育活動、慶祝
活動等,各教學點統(tǒng)一組織學生參加。
4、創(chuàng)新財務、校產(chǎn)管理制度。聯(lián)校負責管理校本部和教學點的財務和所有校產(chǎn)。教學點主任負責點內(nèi)經(jīng)濟往來賬務,收入按時上交聯(lián)校財務室,教學點辦公用品到聯(lián)校后勤部門領取,所有開支必須報聯(lián)校校長同意方可開支。教學點財產(chǎn)由聯(lián)校財產(chǎn)管理人員與點主任一起登記造冊,每期末進行清理,若有遺失,按價賠償。
今后,沙店聯(lián)校將在上級教育行政主管部門的高度重視和大力支持下,認真貫徹黨的十七大精神,堅持落實科學發(fā)展觀,以更扎實的工作,結(jié)合我片教育實際,進一步完善“聯(lián)校走教”工作,努力保障我片教育均衡,真正我片教育辦成人民滿意的教育!
201*-12-14
擴展閱讀:201*秋沙店聯(lián)校政教主任述職報告
沙店聯(lián)校德育主任述職報告(201*秋)
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
本年度來,我作為德育主任主要負責抓好學校的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在校領導的帶領下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,是你們的幫助和關心讓我茁壯成長,是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就對我一年的工作進行總結(jié)匯報:一、個人思想和學習方面
1、具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強思想修養(yǎng)。工作中堅持政治學習,不斷提高理論和政策水平,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的教育方針,時刻將先進性的教育內(nèi)容牢記心間,不斷反省,嚴于律已。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、嚴守學校規(guī)章制度,遵守公共秩序,學法守法。熱愛本職工作,能以校為家
4、作為德育主任,我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了
“全力”和“全心”以赴,多辦實事,服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校。二、分管工作方面
1、學期初,政教處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與班主任簽訂《安全目標責任書》,將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境。
2、狠抓德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。①加強了對各班常規(guī)管理的指導,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點,指導班主任的常規(guī)管理工作,加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的備課記錄,無備課,不上課。認真填寫《班主任工作手冊》。實行《班級量化》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。
②定期召開班主任會議。要求班主任以新思維、新方法適應新形勢,切實轉(zhuǎn)變工作作風,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風完成各項工作任務,本學期多次召開全校性班主任工作會議。
3、加強班級集體建設,抓文明習慣的養(yǎng)成教育。
(1)抓日常行為規(guī)范的宣傳學習活動,加強一日常規(guī)管理,強化日常行為的養(yǎng)成教育,營造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,堅持以學生為主體,以活動為載體,開展“文明禮儀伴我行”“學雷鋒”等主題教育活動,強化行為規(guī)范的養(yǎng)
成教育。并根據(jù)相關條例,評出了“學雷鋒標兵”及“文明禮儀標兵”轉(zhuǎn)變學生的日常行為習慣。
(2)加強了校園文化建設,提升環(huán)境育人的效能。以學校的宣傳窗和教室后面的黑板報為德育基地,利用“校園文化”、“教室文化”引導學生自律,提高學生的道德情操;促進學生間相互理解,提高學生集體意識及協(xié)作意識;促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生高尚情操。
(3)加強法制教育,繼續(xù)開展“平安校園”活動,為了進一步開展“平安校園”活動制定了清理非學習用途刀具制度,并與幼兒園、小班班主任簽訂了清理非學習用途刀具的責任。在安全活動月中,舉行了“防災避險”安全演練,提高了學生的防護意識。
(4)以活動為載體弘揚民族精神,大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育及感恩教育。利用“國旗下的講話”“教師節(jié)”、“國慶”、“元旦”等多層次、全方位地利用德育基地開展了各項系列教育活動,并在上級領導的支持下,召開了由國級專家主講的“感恩教育”現(xiàn)場會,收到了良好的效果。本年度在團支部的協(xié)助下舉行了兩次大型的“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會實踐活動(清掃沙店街道)。并組織團員捐款,看望孤單老人。得到社會好評。
4、積極與家長溝通,辦好家長學校,本年度根據(jù)上級文件精神,結(jié)合本校實際將“訪萬家”工作落實到位,政教處統(tǒng)一安排,各班班主任將工作落實到人,家訪率達百分之百。并做好相關資料收集工作。解決了不少家校矛盾,受到家長好評。四、存在的問題
1、缺乏對學校德育工作有一個宏觀的規(guī)劃和設想,只是處于落實任
務,完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學校德育工作學校特色的東西太少,缺乏創(chuàng)新。
2、學校經(jīng)費困難,在班主任隊伍管理方面有時有“巧婦難為無米之炊”的困難。
3、作為學校德育工作的一項很重要的內(nèi)容班主任工作中存在的一些實際問題,始終沒有得到很好的解決,關鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位。五、今后的工作思路:
一是要進一步加強學習,新時期學校德育工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)學校德育工作的新局面;三是想法設法著力研究解決德育考核工作中存在的實際問題,加強制度建設,以制度約束人,以量化考核人,以獎勵激勵人,調(diào)動教師的工作積極性;四是在下年度,積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動,充實德育內(nèi)容,豐富德育活動。
各位領導、老師,在新的學期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),開拓進取,在上級部門和中心學校的正確領導下,開創(chuàng)沙店聯(lián)校更加輝煌燦爛的明天。
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